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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、根据语境看拼音写词语。

威尼斯的小艇样子特别,chuánshāo(

)向上翘起,像挂在天边的新月。船夫的驾驶技术特别好,在zònghéng(

)交错的河道里也能cāozòngzìrú(

),毫不shǒumángjiǎoluàn(

)。夜晚,小艇tíngbó(

)在码头上,古老的威尼斯进入chénshuì(

)中。

2、给句子中加点的词语换一个词语,意思不变。

(1)在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”等等,不可胜数。(

)(

)

(2)我曾想象,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。(

)

(3)以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!(

)

3、补全本课出现的词语,并完成练习。

①(

)(

)一笑

②(

)有成(

)

③出(

)划(

)

④(

)(

)领先

⑤不动(

)(

)

⑥兴致(

)(

)

1.把画“”的内容换成意思相同的词语,把序号填在后面的括号里。因为知道赛马之前孙膑已经有了充分的考虑(

),所以在第一场比赛输了后,田忌说话的语气、神态没有变化(

)。

2.这场赛马,因孙膑给田忌(

),所以田忌最后赢了比赛。(选词填空,填序号)

3.用词语④造句:____________________________

4、补全本单元出现的四字词语,并按要求完成练习。

①风(

)雪(

)

②(

)天(

)地

③(

)书(

)画

④(

)然大(

)

⑤烟波(

)(

)

⑥(

)头(

)节

(1)第一行中的每个词语中,填入的两个字的意思______(相近

相反)。

(2)很多带“然”字的词语通常表示“……的样子”,由此可以猜测词语④中画“____”部分的意思是________的样子;“悠困的样子”可以用“_____”来表示。

5、课文综合回顾。

“月是故乡明”,这话没错的。小时候,季羡林在“______”“______”“______”等趣事中感受到______;离乡背井的日子里,对比广阔世界里那些______的“大月亮”,他仍然更钟爱故乡苇坑里的那个平凡的“小月亮”!

6、根据课内知识填空。

(1)一个人如果有羞耻心,有些不该做的事就不会去做,这就像《朱子语类》中所说的那样:“________________,___________________。”

(2)《杨氏之子》中最能体现杨氏之子“甚聪惠”的句子是:___________________________二、书写题7、见字如画,让我们学着书法家的作品,试着写一幅着急的书法作品吧!

三、信息匹配8、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

船艄(shāo

shào)

翘首(qiào

qiáo)

翘起(qiáo

qiào)

爵士(jué

jiáo)

黏住(zhān

nián)

泛滥(jiān

làn)

湛蓝(shèn

zhàn)

羞愧(kuì

huái)四、现代文阅读9、阅读课文片段,完成练习。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上似的。虫子了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。1.《祖父的园子》选自________的《______________》。选段主要运用的修辞手法是_________________。

2.仿照文段中画横线的句子,将下面的句子补充完整。

树绿了,就像______________________。蝉叫了,就像______________________。蜻蜓飞来了,就像______________________。

3.选段中出现频率最高的句式是“_____……_____……”,这体现出这些事物共同的特征是(

)并用这个句式说一句话。

A.明亮

B.种类多

C.散漫

D.无拘无束

4.这一段描写的景物有一个共同的特征,可以用一个词来概括,这个词是(

)A.随意B.自由C.美丽D.明亮5.下列对选段内容理解不正确的一项是(

)A.在作者的心中,倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是有灵性的,都是自由快乐的B.祖父不去管理自己的园子,任由里面的生物随便生长和活动C.作者把自己的感情寄托在园子里的生物上,表达了对祖父园子的喜爱和怀念D.这段话用富有孩子气和富有诗情画意的语言,把世界在孩子心里的样子描绘了出来五、语言表达10、1.照例子,写句子。

例:维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。

(1)黄河是____________的摇篮。

____________是____________的摇篮。

例:(2)鸟儿饿了,飞出树林觅食了。(表示连续动作的词)

_________________

2.体会句子特点,试着把句子的意思表达得更具体。

例:几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。

在烈日曝晒下干活的人多劳累呀!

___________________

3.在空白处加上标点。

(1)被称为()科学迷()的哥哥介绍我看两本书()海底世界()史前世纪()

(2)()我的小发明终于成功啦()张华兴奋地说()

4.西安是世界闻名的历史文化名城。(改成反问句)

____________________

5.读句子,体会其说明方法和表达效果。

我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。这句话运用了______、______的说明方法,这样说明以后,我能感受到_____________。11、句子练习。

1.难道我们的童年不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?

(改成陈述句)

________________________________

2.我发现了进化论。(扩句,至少扩两处)

_______________________________

3.老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”(改为转述句)

_______________________________

4.同学们听见我说自己3

三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!

(改为肯定句)

____

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