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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、把下面诗句补充完整。
1.九曲黄河万里沙,_________________。
2.________________,同到牵牛织女家。
3.___________________,花木成畦手自栽。
4.一水护田将绿绕,_________________。
2、照样子写词语。
(1)歪歪斜斜(AABB):_______、_______、_______
(2)威风凛凛(ABCC):_______、_______、_______
3、根据课文内容填空。
(1)《浪淘沙》(其一)中描写黄河奔流的雄伟气势的诗句是“_________________________,_______________________”。《书湖阴先生壁》中描写庭院之美的诗句是“_______________________,_________________________”。
(2)《江南春》是______代诗人_____________写的一首描绘江南春景的诗,诗中表现江南春光晴朗之景的诗句是“____________________,____________________”。
4、看拼音,写词语。
rìmù
mòshuǐ
xǐquè
chánmíng
(
)
(
)
(
)
(
)
wāshēng
máodiàn
pǐndé
zhùsù
(
)
(
)
(
)
(
)
5、照样子,写词语
(1)一碧千里(一字开头的词语)________
________
(2)翠色欲流(形容绿的词语)________
________
6、补充下列词语,并完成练习。
理直气()一丝不()
()头转向一尘不()
1.“一丝不()”的意思:__________________。
与之意思相近的词语还有:____________、____________、____________。
2.选词填空。
(1)我就像多缠上一道线的陀螺,被搞得____________。
(2)王阿姨每天都要把家里打扫得____________。
(3)自己的劳动所得,享用起来就____________。二、书写题7、襟jīn
【部首】衤
【结构】左右
【文字源流】“襟”是形声字,衤为形,禁为声。本义是指衣服的前幅,引申为胸怀。
【常用词组】衣襟、胸襟、连襟(姐妹丈夫之间的关系)
【课文原句】小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
三、信息匹配8、根据课文词语的意思,请用“√”选出可替换的词语
(1)灯火渐渐地缩小了,在预告石油(汽油
煤油)的已经不多。
(2)鞭爆(鞭炮
爆炸)的繁响在四近(靠近
附近),烟草(抽烟
香烟)的烟雾在身边:是昏沉的夜。
(3)水中的青天(天空
蓝天)的底子,一切事物统(全
统一)在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。四、现代文阅读9、阅读与理解。好的故事(节选)①我就要凝视他们……②我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。③我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。④但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。1.“好的故事”看似一个故事,其实是鲁迅先生的一个______________。以上节选内容描述的是_____________的情景。
2.第③自然段中一系列加点的动作词表现出“我”______________。从画“
”的句子看出“我”心情__________,而画“
”的句子则表达了“我”_____________。
3.鲁迅先生在侄女周晔心中,是一个______________的人;在诗人臧克家心中,是一个______________的人;在你心中,又是一个________________的人。五、语言表达10、按要求写句子。
1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像是给无边的绿毯绣上了白色的大花。(仿写)
___________________
2.没有共产党的领导,怎么会有我们今天的幸福生活呢?(改成陈述句)
___________________
3.我们做作业时应该细心,尽量避免不出错。(修改病句)
___________________11、句子转换和仿写。
1、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
(换一种说法,意思不变。)
____________________________________
2、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?
(仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。)
___________________________________六、书面表达12、习作
题
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