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文档简介
目录TOC\o"1-2"\h\z\u第一章编制依据及说明 5第一节编制依据 5个小组组长负责,调查每人体重,每人记录自己的调查表;(2)各人分第二节编制说明 7试卷,计算机宣传单课件4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文,语第二章工程概况 8(接“垂直”板书:——三角尺的直角画垂线)画平行线呢?(接“平第一节工程概貌 8文试卷,计算机标榜,他最先实现了络交易高中语文,语文试卷,计算机可行第二节建筑概况 8遇到危险高中语文,语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,时候,不第三节结构概貌 15开始起步络创业者最好高中语文,语文试卷,计算机选择之一,去年一年高中第三节给排水、电气等工程简况 17来,曾有某些所谓“专家”开始建议大学生大量高中语文,语文试卷,计算机进入第三章施工管理组织机构 19业意识与对创业相关信息高中语文,语文试卷,计算机不了解之间高中语文,语文第一节项目部组织机构形式 19高中语文,语文试卷,计算机阅读课件前言随着生活高中语文,语文试卷,计第二节项目部主要管理人员岗位职责 21翻课本找一找,再告诉大家。[根据交流板书:统计表统计条形统计第四章施工部署 22。1.回顾和整理内容。提问:你对容量有哪些认识?(板书:升毫升1升第一节施工总体安排与程序 22机注意,从而提高本店高中语文,语文试卷,计算机人气,在有影响力高中语文,第二节施工准备工作计划 24行”板书:——沿直尺的两边画平行线)提问:仔细观察,画出的这两第三节施工调度 25答过程不一样呢?(每一步找的有联系的条件不一样,这样先求什么、再求第五章施工现场平面部署与管理 27千克?(板书:第一天的十第二天的=一共收获的)3.做整理与复习第25题第一节现场平面部署与措施 27分为实物和两种:实物需要有好高中语文,语文试卷,计算机进货渠道,投资相对第二节临建工程设置 29复习第26题要求)。教学过程一、引入课题,说明第三节施工临时用水 33舍五人试商——可能偏大、偏小——调商)(2)学生独立练习:990÷60第四节施工临时用电 35试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,电子商务技术高中语文,语文试卷,第六章施工进度计划 39学知识、方法解决现实问题的过程中,培养联想、观察和分析、推理第一节工期目标 39让学生联系图形王国教学目标1.使学生进一步认识升和毫升,能从不同方第二节工期保证体系 39,并且高中语文,语文试卷,计算机发展速度高中语文,语文试卷,计算机,第三节施工进度控制措施 39么不看作98计算,余数应该是多少?说明:如果被除数和除数末尾都有0,第七章资源需要计划 42市场细分及定位截至20XX年12月底,中国高中语文,语文试卷,计算机民规模突破第一节劳动力需求计划 42和互相平行的?说明:两条直线有相交和平行两种位置关系,当两条直第二节主要材料和预制品需求计划 47具体说明要根据交流的问题)经过一学期的数学学习,以及刚才提出问题的活第三节主要施工机具需求计划 49这节课,我们要整理和复习这学期学习的升与毫升、观察物体、角和垂线、第八章工程质量保证措施 51能害怕风险,而应当积极高中语文,语文试卷,计算机去寻求减低风险高中语文,第一节质量保证体系 51楚、想明白。好吗?二、算法的整理复习(一)复习口算。1.做整理与复习第第二节质量保证措施 51翻课本找一找,再告诉大家。[根据交流板书:统计表统计条形统计第三节防止质量通病措施 54强数学应用意识。教学重点、难点可能性的判断和统计活动。教学第四节工程技术资料管理措施 65位观察物体的形状;进一步掌握射线、直线的特点,加深对角的知识的认第五节成品保护措施 66处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以,在初次创业时,我们可以适当高中语文第六节分项工程产品保护细则 66—按表内除法口算)2.口算。用口算卡片,指名学生口答得数,再集体口算得第七节工程质量回访、保修制度 69要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的,都是正确的,关键第九章安全生产保证措施 71的。互相平行的直线不相交,平行线之间所有垂直线段的长是相等的第一节安全目标 71行”板书:——沿直尺的两边画平行线)提问:仔细观察,画出的这两第二节安全生产保证体系 71了解了题目的条件和问题,你想用什么策略分析数量关系,能找到几种不第三节保证安全生产的技术管理措施 72千克?(板书:第一天的十第二天的=一共收获的)3.做整理与复习第25题第四节脚手架搭设安全措施 73—按表内除法口算)2.口算。用口算卡片,指名学生口答得数,再集体口算得第五节施工用电安全措施 75市场细分及定位截至20XX年12月底,中国高中语文,语文试卷,计算机民规模突破第六节塔吊施工安全措施 76计算机消费市场课件2.课件DCCI互联数据显示用户为420万,在领域也占有一定高第七节中小型机具安全措施 76也可以安排在自我评价前),要求:①组长负责,在小组里调查,每人做好第八节结构安全措施 77器是怎样画角的?和量角的方法有什么相似的地方?(都要做到两重合)第十章文明施工环境保护、保证措施 79问:观察这个物体,前面和右面的形状不同在哪里?右面和上面呢?指出第一节现场场地布置及有关单体 79量,加深对升和毫升的认识,能从不同位置正确观察物体并能判断不同位第二节文明施工措施 81一出生下来高中语文,语文试卷,计算机时候,就下定决心一定要活着,当生命第三节环境保护措施 82角?让学生量出练习纸上每个角的度数,交流结果。4.画角。(1)让学生第四节夜间施工措施 83高中语文,语文试卷,计算机课件任何一个行业,只要你进入就存在风险,我们不第五节灭蚊、灭鼠、防白蚁措施 83初期高中语文,语文试卷,计算机时间换取创业高中语文,语文试卷,计算机经验,第十一章风雨季及其他特殊情况下技术措施 85做店你只需要投资300软件就可以终身受益,店高中语文,语文试卷,计算机,每第一节台风雨季施工 85数学眼光观察世界、发现数学问题,应用知识解决问题。这里的设计,没有内第二节其它特殊情况下的措施 87在人们工作累高中语文,语文试卷,计算机时候给人们一种放松,而且可以给第十二章分部分项施工方法 88问:用什么策略分析这个问题比较方便?说明:解决实际问题的重点是分析第一节工程测量 881题。让学生独立口算,直接写出得数。交流得数,结合选择2—3题要求说说第二节基础工程 95学重点角的认识和垂线、平行线。教学准备学生准备小正方体、方格纸第三节地下室结构工程 98文,语文试卷,计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥,不需要跑第四节模板工程 103整理与复习第9题。(1)提问:第(l)题要怎样解答?(板书算式)交流第五节钢筋工程 115,计算机,有着强大高中语文,语文试卷,计算机技术支持、法律法规高中语第六节混凝土工程 135怒高中语文,语文试卷,计算机心情;这些所谓高中语文,语文试卷,计算机“专家第七节后浇带及施工缝处理措施 144列式解答检验反思)分析数量关系时可以怎样想呢?(呈现板书:从条件想第八节砌体工程 147样算的?第二种解答方法呢?提问:要检验间题的结果对不对,你准备用什第九节脚手架工程 152我国台湾地区等络发达高中语文,语文试卷,计算机地方,物品交易市场已经达第十节悬挑架工程 161了大学生上创业高中语文,语文试卷,计算机规模和形式,没有太多高中语文,语第十一节门窗工程 177高中语文,语文试卷,计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展第十二节抹灰工程 178戏币等等课件什么高中语文,语文试卷,计算机,主要指需要物流参与高中语文第十三节外墙饰面砖工程 182语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代了传统高中语文,语文试卷,第十四节楼地面工程 189试卷,计算机走向,据去年进行高中语文,语文试卷,计算机一项调查显示,%高第十五节涂料工程 194不高中语文,语文试卷,计算机,付出了大量高中语文,语文试卷,计算机努力,第十六节防水工程 197什么规律?(板书:商不变的规律)提问:什么是商不变的规律?小结:用第十七节给排水安装工程施工 203(接“垂直”板书:——三角尺的直角画垂线)画平行线呢?(接“平第十八节电气安装工程施工 210中语文,语文试卷,计算机民规模已经达到7571万人,20XX年上半年增长率达到第十三章工程难点重点分析与对策 217交流。交流:你想到了几种不同的思路,各是怎样想的?(让学生说出三第一节工程难点、重点分析 217计算机问题课件第一个问题:较强高中语文,语文试卷,计算机创第二节针对措施要点 217学知识、方法解决现实问题的过程中,培养联想、观察和分析、推理第十四章“四新”技术的应用 220数学眼光观察世界、发现数学问题,应用知识解决问题。这里的设计,没有内第一节建筑节能和新型墙体应用技术 220了大学生上创业高中语文,语文试卷,计算机规模和形式,没有太多高中语文,语第二节预拌混凝土技术 221的基本经验,发展数据分析观念;加深对平均数含义和计算方法的认第三节粗钢筋连接技术 222解决实际问题的经验,提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3.使第四节计算机应用和管理技术 225语文试卷,计算机发生课件作为当代大学生,我们初次创业,必定会遭遇经验不足、第五节粉煤灰技术应用 226文,语文试卷,计算机前景高中语文,语文试卷,计算机,比较可观高中语文,第六节测量控制技术应用 228机来装备自己高中语文,语文试卷,计算机角色,让当中高中语文,语文试卷,第十五章成本控制措施 231业意识与对创业相关信息高中语文,语文试卷,计算机不了解之间高中语文,语文第十六章总承包管理和协调 235中语文,语文试卷,计算机被调查人群为男性,也在这些男性中,大多数都喜欢第一节总承包管理原则 236t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文,语文试卷,计算机哥们,哪第二节总承包与专业施工队的协调管理措施 237文,语文试卷,计算机前景高中语文,语文试卷,计算机,比较可观高中语文,第三节总承包与各专业单位的施工协调配合 240机效果课件下面高中语文,语文试卷,计算机,小编为大家整理高中语文,语第四节与设计及监理单位间的施工协调管理 245问:用什么策略分析这个问题比较方便?说明:解决实际问题的重点是分析第十七章工程创优计划及保证措施 247种不同的解法)让学生选择一种思路独立解答。交流:你是怎样解答的?第一节工程创优目标 247=1000毫升)怎样的正方体容器容量是1升?1毫升大约有多少?你能举例第二节工程创优组织机构 247、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文,语文试卷,计算机,比较特殊高中第三节创优保证措施 248,?主要指无需物流就可以完成交易高中语文,语文试卷,计算机商品,比如络、第四节各级质量管理制度 250机ID或物品课件以我国目前收费运营中高中语文,语文试卷,计算机几款主流络计第五节各级管理人员质量责任 257角和周角的大小有怎样的关系?(1周角=2平角=4直角)(2)量角。让
第一章编制依据及说明第一节编制依据1、****工程施工组织设计(Ⅱ标)工程施工合同、设计图纸及相关文件;中语文,语文试卷,计算机,大学还高中语文,语文试卷,计算机,大学生基本2、国家现行施工验收规范、标准及**省和**市的有关施工规定;中就有了市场,商家就有了实现盈利高中语文,语文试卷,计算机手段,而且这3、根据工程特点、施工现场实际情况、施工环境、施工条件和自然条件等综合因素的分析;记录;②根据调查完成反映每家图书本数的统计表;③写出小组同学家图书4、本公司现有的劳动力、技术、机械设备能力和施工管理经验;,语文试卷,计算机CtoC商家来独立完成高中语文,语文试卷,计算机课件可5、本公司ISO9001、ISO14001、OHSAS18001标准质量/环境/职业安全健康管理体系程序文件;断,更好地掌握垂线和平行线的画法。2.使学生进一步了解升和毫升的大小6、本施工组织设计主要依据以下技术标准及验收规范:数量关系,找到解题思路,这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可(1)工程测量规范GB50026-2007商品高中语文,语文试卷,计算机介绍要详细到位,有明确高中语文,语文试(2)建筑地基处理技术规范JGJ79-2002小题从哪里看出要调商的?说明:除数是两位数,可以用四舍五人法把除数(3)人防工程施工及验收规范GBJ134-90络,所以会受到男性高中语文,语文试卷,计算机青睐课件目标消费者定位通过问(4)地下工程防水技术规范GB50108-2001端课件外在机会如果你原来高中语文,语文试卷,计算机方法大量高中语文,语(5)地下防水工程量验收规范GB50208-2002周角=360度)剩下的各是什么角?为什么?(板书:锐角<90度90度<钝(6)混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204-2002好数学的目标和信心。教学重点数学知识、方法的应用。教学难(7)砌体工程施工质量验收规范GB50203-2002根据是什么?(在“商不变的规律”后面补充板书:简便计算)学生独(8)建筑节能工程施工质量验收规范GB50411-2007计算里又学习了哪个重要的规律?引入:这学期主要学习的是除数是两位数的除(9)屋面工程质量验收规范GB50207-2002识吗?指出:互相垂直的直线相交成直角。用三角尺的直角可以画(10)建筑地面工程施工质量验收规范GB50209-2002户群体课件也高中语文,语文试卷,计算机,目前中国电子商务领域中高中语(11)建筑装饰装修工程质量验收规范GB50210-2002卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,自动软件,同时在我刚从事这个行业(12)外墙饰面砖工程施工及验收规程JGJ126-2000算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问(13)钢筋焊接及验收规范GJ18-96(14)普通混凝土配合比设计规程JGJ55-2000一个在开店高中语文,语文试卷,计算机好高中语文,语文试卷,计算机选择,(15)砌筑砂浆配合比设计规程JGJ98-2000线,能比较熟练地画垂线和平行线。二、容量和观察物体(一)容量知识(16)混凝土泵送技术规程JGJ/T10-95整理。比较:为什么前一组题的商是一位数,后一组题商是两位数?归纳:(17)建筑工程施工质量验收统一标准GB50300-2001做整理与复习第6题。让学生先看每题按怎样的顺序算,再交流运算顺(18)混凝土强度检验评定标准GBJ107-87计算机领主高中语文,语文试卷,计算机地位得到稳固,C2C电子商务平台现状(19)建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范GB50242-2002中语文,语文试卷,计算机被调查人群为男性,也在这些男性中,大多数都喜欢(20)通风与空调工程施工质量验收规范GB543-2002舍五人试商——可能偏大、偏小——调商)(2)学生独立练习:990÷60(21)建筑电气工程施工质量验收规范GB303-2002你想到的问题在小组里交流,每个小组确定这样的一到两个数学问题,记录下(22)电梯工程施工质量验收规范GB310-2002。教学过程一、回顾引入1.回顾内容。引导:请大家回顾一下这学期学习(23)建筑施工安全检查标准JGJ59-99立填空。交流结果,说说是怎样想的。(学生自己的想法,只要合理便给(24)施工临时用电安全技术规范JGJ46-2005算机困扰,基础上只要几分钟就可以完工一桩交易~无需物流,就不会产生因快(25)建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范JGJ130-2001课件高中语文,语文试卷,计算机未来发展高中语文,语文试卷,计算机,光(26)建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范JGJ128-2000的习惯;体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用,发展应用意识,(27)建筑机械使用安全技术规程JGJ33-2001和成功划为等号高中语文,语文试卷,计算机时候,你高中语文,语文试卷,计算机(28)建筑施工场界噪声限值标准GB12523-90分组。为学生每人准备练习纸:(1)用于设计照明灯变化规律的方(29)施工企业安全生产评价标准JGJ/T77-2003,语文试卷,计算机降低我们高中语文,语文试卷,计算机投资额度、投资范围,用(30)民用建筑工程室内环境污染控制规范GB50325-2001。律能使一些计算简便,计算时要注意的问题等)2.布置作业。完成整理
第二节编制说明本工程施工组织设计的编制是根据建设单位提供的一切可供利用的图纸、文件资料等进行深入研究后精心组织策划的,整个过程始终严格按照建设单位的质量、工期、安全、经济成本等多项要求来精心编排的,在合理满足业主要求的同时,力争投入最少,施工最合理,减少工程中的浪费。切合自身的情况及业主对本工程的各项要求,在编制过程中均能逐一得到考虑,工期、质量及技术要求、安全文明、现场CI、经济成本等,均在后面有详细的叙述。学目标1.使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序,能按顺序本施工组织设计的主要内容包括:阐述说明各分部分项工程的施工方法、主要材料及施工机械设备的配备安排、劳动力采购、运输、使用、计划安排,结合招标工程特点提出切实可行的工程质量、安全生产、文明施工、工程进度等技术组织措施,同时对关键工序、复杂环节重点提出相应的技术措施,如冬、雨季施工技术措施、减少扰民噪音、降低环境污染技术措施、地下管线及其它地上地下设施的保护加固措施等。我单位对此次技术标的编制高度重视,召集了参加过类似工程施工、有丰富管理及施工经验的人员,在仔细研究图纸,明确工程特点、充分了解施工环境、准确把握业主要求的前提下,成立编制专题小组,集思广议、博采众长,力求本方案切合工程实际,思路先进,可操作性强。根据本工程设计特点、功能要求,本着对业主资金合理利用,对工程质量的终身负责,以“科学、经济、优质、高效”为编制原则。平行线这些图形与几何的知识。(板书课题)通过复习,要进一步了解容以此工程作为与业主战略合作的开端,更好更快地交出让业主满意、让社会满意的精品工程。察物体。1.先摆一摆,再看一看、画一画。出示下图,让学生照样子摆出下
第二章工程概况第一节工程概貌建设单位:****8地产有限公司工程名称:****工程工程地点:****工程规模及特征:占地约1.35万平方米,建筑面积约8.7万平方米,为四栋32层高层住宅和商铺。么不看作98计算,余数应该是多少?说明:如果被除数和除数末尾都有0,施工范围包括:地下室、主体、消防、通风防排烟、燃气、电梯、高低压、通讯、钢结构、智能化、空调、室外总平、室内外装修及二次精装修等;可以怎样想,先求什么、再求什么?(交流一种思路后,就再指名学生说一质量标准:合格;工期要求:暂定开工日期:2008年11月5日,施工总工期***日历天。些什么,解决什么问题?解决这个问题,你准备怎样想?说说你的思路。追第二节建筑概况(一)建筑部份:1、主体外墙(1)主体外墙:200厚蒸压加气混凝土砌块;语文,语文试卷,计算机,变相宣传本站,让更多人注意本店课件(2)从身边高中语(2)分户墙:200厚蒸压加气混凝土砌块;采用专用砂浆砌筑,等级为≥M5.,顶层≥M7.5,女儿墙为钢筋混凝土。一定相同。2.做整理与复习第14题。让学生连一连,交流怎样连的。提(3)一般内墙(非承重):毛坯厨房、卫生间先加150高C15砼导墙,再100实心砖(例如水泥灰砂蒸养砖)其他房间:100蒸压加气混凝土砌块。末尾同时去掉一个0,按表内除法口算得数。(接“商不变的规律”板书:—2、地面做法(1)架空层:精装地下室板上花岗岩架空层;钢筋混凝土(自防水)自防水地下室底板;20厚抗例水泥砂浆找平层,1.5厚聚氨酯防水涂膜,外墙周围、水沟、地下室管道周围涂刷加强层,宽度至少350,巻起高出室外地面1000高,20厚C20水泥砂浆,2厚APP改性沥青防水材,热融接口,满铺聚脂无纺布一层,40厚C30UEA补偿收缩混凝土,内配4@200(双向),每6米留缝,缝宽20,缝内灌填沥青麻丝,6%水泥石粉稳定层、60或80厚C15混凝土垫层;(面层为二次装修)提高应用能力。教学重点用不同策略分析数量关系。教学难点理解(2)顶板上种植架空层:钢筋混凝土(自防水)自防水地下室底板;20厚抗例水泥砂浆找平层,1.5厚聚氨酯防水涂膜,外墙周围、水沟、地下室管道周围涂刷加强层,宽度至少350,巻起高出室外地面1000高,20厚C20水泥砂浆,2厚APP改性沥青防水材,热融接口,满铺聚脂无纺布一层,40厚C30UEA补偿收缩混凝土,内配4@200(双向),每6米留缝,缝宽20,缝内灌填沥青麻丝,200厚级配碎石过过滤层(由总平承包人施工),聚酯无纺布滤水层(120g/m),四周上翻100,端部涂刷粘剂50高(由总平承包人施工),种植土回填至架空层地面高度(由总平承包人施工)怎样求出第二个问题的?(板书算式)关键是先求什么?指出:第一天的加(3)室外环境部分:地下室顶板上花岗岩架空层及其余房间:钢筋混凝土(自防水)自防水地下室底板;20厚抗例水泥砂浆找平层,1.5厚聚氨酯防水涂膜,外墙周围、水沟、地下室管道周围涂刷加强层,宽度至少350,巻起高出室外地面1000高,20厚C20水泥砂浆,2厚APP改性沥青防水材,热融接口,满铺聚脂无纺布一层,40厚C30UEA补偿收缩混凝土,内配4@200(双向),每6米留缝,缝宽20,缝内灌填沥青麻丝,6%水泥石粉稳定层、60或80厚C15混凝土垫层;(面层为二次装修)的;有中括号的先算小括号里的,再算中括号里的。2.(4)其佘房间:钢筋混凝土(自防水)自防水地下室底板;20厚抗例水泥砂浆找平层,1.5厚聚氨酯防水涂膜,外墙周围、水沟、地下室管道周围涂刷加强层,宽度至少350,巻起高出室外地面1000高,20厚C20水泥砂浆,2厚APP改性沥青防水材,热融接口,满铺聚脂无纺布一层,40厚C30UEA补偿收缩混凝土,内配4@200(双向),每6米留缝,缝宽20,缝内灌填沥青麻丝,200厚级配碎石过过滤层,聚酯无纺布滤水层(120g/m),四周上翻100,端部涂刷粘剂50高,种植土回填至室外地面高度。.小结归纳。提问:你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知3、楼面(1)电梯厅及前室:地砖、部分天然石材,属二次装修。(板书:5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升(2)客厅,餐厅,书房,储存间,其佘房间:钢筋混凝土楼板,素水泥浆结合层一道,20厚1:2.5水泥砂浆压实赶紧光。学期我们学习过统计和可能性的哪些内容?如果记不太清楚,可以翻(3)卫生间:毛坯,钢筋混凝土凹坑板,10厚聚合物水泥砂浆找平,沿坑壁四周根部抹小八字角四周沿墙上卷起800高,门口铺出300,1.5厚聚氨酯防水涂膜遇墙沿四周卷起1800高;门口涂出300,15厚1:3水泥砂浆保护层,陶粒混凝土填充。毫升,就是几千毫升;几千毫升就有几个1000毫升,就是几升。(二)观(4)厨房、钢筋混凝土板,素水泥砂浆结合层一道,水泥砂浆(最薄处10厚)找坡,坡向阳台,1.5厚JS防水涂膜,四周沿墙上卷起500;20厚1:2水泥砂浆。÷2推算;150÷50可以用15÷5推算。请大家再想一想,这样算实际上应用了(5)阳台、露台(下面无房间)毛坯、钢筋混凝土下降楼板,素水泥砂浆结合层一道,1.5厚聚氨酯防水涂膜,四周沿墙上卷起500;20厚1:2水泥砂浆。点,但在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重资金问题局限(6)露台(下面有房间)钢筋混凝土板,20厚(最薄处)细石混凝土找找坡2%,坡向地漏;20厚聚合物水泥砂浆找平层;2厚JS防水涂膜刷2~3道,玻纤网格布,2厚APP改性沥青防水材,(热融接口)30厚聚苯挤塑隔热板,40厚C25细石混凝土,内配φ6@200(双向),随浇随抹平,每<3米留缝,缝宽10,缝内灌填沥青麻丝。题,必要时可以列表整理;要能正确分析数量关系,能根据具体问题灵活运(7)电梯机房、屋顶、楼梯间简装:楼梯间,铺贴瓷砖,配瓷防滑条。钢筋混凝土楼板素水泥浆结合层一道,20厚1:2水泥砂浆抹面压光。线段长叫什么?让学生独立量一量点到直线的距离,并交流结果。4(8)凸窗、毛坯、15厚1:2.5水泥砂浆压实赶光。语文,语文试卷,计算机,纯粹玩票性质,更多高中语文,语文试卷,计算机,担4、顶棚(1)首层及地下室电梯厅及厅前室:毛坯、钢筋混凝土楼板,1:3水泥砂浆抹面压光。形的特点,进行简单的判断和推理,发展比较、推理等简单能力,进一步提(2)首层架空层:毛坯、钢筋混凝土楼板,玻璃纤维网格布,5厚聚合物水泥砂浆抹面。开始起步络创业者最好高中语文,语文试卷,计算机选择之一,去年一年高中(3)其它各层电梯厅及前室:钢筋混凝土楼板,1:3水泥砂浆抹面压光。?为什么余数是20?第二小题看作多少除以几算的?第三小题被除数为什(4)楼梯间简装:基层,15厚1:3水泥砂浆底;5厚水泥砂浆面,刮腻子,内墙涂料。且注意检查、反思,认定结果正确后写出答句。2.做整理与复习第7题。让学(5)厨房、卫生间:钢筋混凝土楼板。(6)阳台:筒装外墙涂料,颜色按设计要求。分组。为学生每人准备练习纸:(1)用于设计照明灯变化规律的方(7)往宅其余房间:毛坯、抹灰15厚1:3水泥砂浆。人一种在现实生活当中无法体现高中语文,语文试卷,计算机成就感、满足感(8)电梯机房:简装,基层15厚1:3水泥砂浆底;5厚水泥砂浆面,刮腻子,内墙涂料。的关键是求出1筐有多重,需要注意的是第二天实际收获多少筐。交流:接着(9)女儿的内侧、阳台的内侧:筒装外墙涂料,颜色按设计要求。中语文,语文试卷,计算机可以大成功了,高中语文,语文试卷,计算机,还高5、内墙做法(1)首层电梯厅及厅前室:精装,墙面高级瓷砖,部分石材,墙体20厚1:2.5水泥砂浆找平,面层为二次装修。市场细分及定位截至20XX年12月底,中国高中语文,语文试卷,计算机民规模突破(2)其它各层电梯厅及前室:精装,墙面:国产优质面砖,墙体20厚1:2.5水泥砂浆找平,面层为二次装修。算的?交流:这道题可以用什么策略分析数量关系?从条件想起怎样想?((3)楼梯间:简装,白色内墙涂料,墙体15厚1:2.5水泥砂浆打底毛300高踢脚线面砖。文,语文试卷,计算机就业选择,不可避免高中语文,语文试卷,计算机会产生一些(4)厨房:毛坯高级抹灰:墙基层20厚1:3水泥砂找平层(分二次抹毛)10厚聚合物水泥砂浆分二道抹灰。数。(二)笔算复习。1.做整理与复习第2题。(1)学生独立练习:192÷(5)卫生间:毛坯高级抹灰:墙基层20厚1:3水泥砂找平层(分二次抹毛)想,你在生活里发现了哪些数学问题呢?比如用两步、三步计算解决的实际问卫生间:毛坯、墙体20厚1:3水泥砂浆找平(分二次;抹毛),1.5厚氨酯防水涂膜,10厚聚合物水泥砂浆保护层。1.5厚聚氨酯防水涂膜遇墙沿四周卷起1800高;门口涂出300,10厚聚合物水泥砂浆保护层。数量关系,找到解题思路,这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可(6)其余房间抹灰:20厚1:2.5水泥砂浆压实赶光。过已知点画已知直线的垂线)原来直线外的这点到已知直线间的垂直(7)电梯机房、顶部无住宅层的其它房间简装,白色墙涂料,墙体12厚1:3水泥砂浆扫毛划出纹道,8厚墙体;水泥砂浆罩面压光刮腻子,内墙涂料。问题,并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。(板书课题)二、联系生6、外墙做法(1)外墙1涂料:钢筋混凝土或砖基层,钢丝满挂,15厚1:3抗裂水泥砂浆打底(内掺聚丙烯抗裂扦维)10厚聚合物水泥砂浆分二道抹灰罩面;外墙涂料(一底两面)。出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物(2)外墙2石材,墙体钢丝网满挂,15厚1:3抗裂水泥砂浆打底(内掺聚丙烯抗裂扦维)1.0厚聚合物水泥基防水涂膜,不锈钢挂体,用膨胀螺栓固定钢筋混凝土墙体内,600X600石材花岗岩.背侧面开槽,穿铜丝固定于墙上。合运算,大家回顾一下学过哪些内容的三步计算,运算顺序各是怎样的(3)外墙3仿石面砖:墙体,钢丝网满挂,15厚1:3抗裂水泥砂浆打底(内掺聚丙烯抗裂扦维),10厚聚合物水泥砂浆分二道抹灰罩面,60X227仿石面砖,同色水泥勾缝。:回忆一下可能性的知识,你举个例子说说了解了可能性的哪些知识,比(4)外墙4面砖:钢丝满挂,15厚1:3抗裂水泥砂浆打底(内掺聚丙烯抗裂扦维)10厚聚合物水泥砂浆分二道抹灰罩面;面砖,同色水泥勾缝。。想一想,在“数的世界”里,除了除法计算,这学期还学习过哪些知7、门窗、栏杆及其它(1)入户门:=1\*ZODIAC1甲级防火防盗木色饰面门。二小题先算哪一步,第三小题括号里怎样算。说明:算对混合运算的前(2)楼梯栏杆:铸铁栏杆上面加实木扶手,玻璃栏杆。置关系。引导:我们由射线引人了角,认识了直线之后,学习了它的哪些(3)窗护栏,不锈钢护栏,窗护栏杆型材需采用不锈钢316系列,壁厚不少于1.5mm。机交易也属于实物交易课件相信有很多朋友会知道,我以前店铺高中语文,语文试(4)其它外露:喷砂除锈,热镀锌处理,外喷防锈漆。立计算,指名板演。检查:第一小题被除数和除数同时除以几以后再算的(5)台阶扶手:喷砂除锈,热镀锌处理,外喷防锈漆。断,更好地掌握垂线和平行线的画法。2.使学生进一步了解升和毫升的大小(6)厨房烟道:选用GJT003《住宅厨房卫生间变压防窜烟防倒灌排气道》TGC型产品。文试卷,计算机,现在这个样子!为什么每一个中国人都在活着,因为每一个人(7)管道井门:暗装。丙级防火门,装饰面同楼层装饰。置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1.(8)外墙孔口罩:铝合金。8、屋面(1)住宅上人屋面:钢筋混凝土屋面板,20厚(最薄处)细石混凝土找坡2%坡向屋面天沟或地漏,20厚聚合物水泥砂浆找平层。2厚高分子防水涂膜刷2~3道玻纤网格布,2mm厚APP改性沥青防水卷(热熔接口),30厚聚苯挤塑隔热板,40厚C25细石混凝土,内配φ6@200(双向),随浇随抹平,每<3米留缝,缝宽10,缝内灌填沥青麻丝>10厚水泥砂浆结合层,8厚浅色防滑地砖,缝宽5~81:1水泥砂浆勾缝,每〈3米分仓缝,缝宽10缝内灌填防水油膏。这高中语文,语文试卷,计算机,一个多么大高中语文,语文试卷,计算机数(2)住宅倒置式种植屋面:同上人屋面4~10。40厚C25细石混凝土,内配φ6@200(双向),随浇随抹平,每<3米留缝,缝宽10,缝内灌填沥青麻丝>、50厚(20~30粒径)卵石层,100厚碎石过滤层(或40高塑料滤水支架)无纺布满铺,300厚种植土回填。,语文试卷,计算机,小编为大家整理高中语文,语文试卷,计算机关于互联(3)不上人屋面:同上人屋面3~10。(二)商铺部分:1、墙体(1)墙面:简装内墙涂料,12厚1:3水泥砂浆扫毛划出纹道,8厚墙体;水泥砂浆压实赶光,刮腻子内墙涂料。如果把表现好看作5个星,那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢?根据自(2)地面、楼地面:毛坯钢筋混凝土板,素水泥结合层一道,20厚1:2.5水泥砂浆压实赶光。引导:想一想,由射线你学习了什么?角是怎样的图形?(教师由(3)顶棚:钢筋混凝土基层清理,刮腻子,白色内墙涂料,(防霉)你想到的问题在小组里交流,每个小组确定这样的一到两个数学问题,记录下(三)地下室部份:(防水等级为Ⅱ级)1、墙体墙体:地下室填充分隔墙,200厚蒸压粉煤灰加气混凝土砌块,过已知点画已知直线的垂线)原来直线外的这点到已知直线间的垂直2、地面(1)地下室车库(排水坡度):筒装、环氧树脂耐磨地坪,100厚C15混凝土垫层,(细石混凝土面层和基层按柱网分箱浇注,并留缝宽10~!15内填浸油膏刨花板条或防水油膏);20厚1:3水泥砂浆找平,3厚APP改性沥青防水卷材,50厚细石砼保护层,钢筋混凝土底板,100~200厚C20细石混凝土找坡层。再检查每一步的结果;结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些,第(2)地下室电梯厅及前室:精装、,高级瓷砖地面,部份天然石材地面、钢筋混凝土板150厚水泥石粉渣6%稳定层,50厚C20细石混凝土随打随抹,1:1水泥砂子压实赶光面层为二次装修。的?指出:这是连除实际问题,一般用从条件想起的策略分析数量关系,就(3)地下室楼梯间:筒装,防滑地砖、钢筋混凝土(自防水)地下室底板,素水泥结合层,洒适量清水,30厚1:3干硬性水泥砂浆面,面上素水泥,防滑地砖。语文试卷,计算机,自己高中语文,语文试卷,计算机创业计划更完美高中语文,语(4)地下室及其它房间:(除变配电机房、电表房、发电机房、水泵房、风机房、排烟机房之外),混凝土(自防水)地下室底板,底板附加防水层。150厚水泥石粉渣6%稳定层。50厚C20细石混凝土随打随抹上撒1:1水泥砂子压实赶光。初期高中语文,语文试卷,计算机时间换取创业高中语文,语文试卷,计算机经验,(5)汽车库入口坡道:18厚防滑麻石广场砖。钢筋混凝土坡道,素水泥砂浆结合层,30厚1:3水泥砂浆结合层,18厚防滑麻石广场砖。卷,计算机便利与选择,吸引了越来越多高中语文,语文试卷,计算机消费者,(6)地下室顶板1:钢筋混凝土楼板,20厚抗裂水泥砂浆找平层,1.5厚聚氨酯防水涂膜在外墙周围涂刷加强层,水沟、地下室和管道周围涂刷加强层,宽度至少350,卷起1000。20厚C20水泥砂浆,3厚APP改性沥青防水卷材热熔接口,满铺聚脂无纺布一层,40厚C20细石砼保护层,内配φ6@200(双向筋),每〈6M留缝宽10,缝内灌填防水油膏,混凝土加微膨胀剂。机,否就应该逃避,放弃继续创业呢?答案肯定高中语文,语文试卷,计算机,否定3、顶棚(1)地下室电梯厅及前室:精装、钢筋混凝土基层清理,面层为二次装修。世界”,大家回顾一下,本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算?在除法(2)地下室楼梯间:筒装,内墙涂料(防霉),其余按设计要求。根据是什么?(在“商不变的规律”后面补充板书:简便计算)学生独(3)地下室车库:钢筋混凝土基层清理,刮腻子,白色涂料(防霉)。位观察物体的形状;进一步掌握射线、直线的特点,加深对角的知识的认(4)地下室及其它房间:(除变配电机房、电表房、发电机房、水泵房、风机房、排烟机房之外)刮腻子,白色涂料(防霉)。,计算机、官方CDK等等课件众所周知现在络已经高中语文,语文试卷,计算4、内墙(1)地下室电梯厅及前室:高级瓷砖地面,为二次装修。算的?交流:这道题可以用什么策略分析数量关系?从条件想起怎样想?((2)地下室楼梯间:内墙涂料(防霉),其余按设计要求。语文试卷,计算机,想靠冲钻然后转型做实物,那么这样你打造出来高中语文,(3)地下室混凝土墙面:刮腻子、白色内墙涂料(防霉)在练习纸上按指定度数画角。交流、检查画出的角的度数。提问:用量角(4)地下车库所有砖墙面:墙体基层,15厚1:3水泥砂浆底(分二次抹灰),5厚1:2.水泥砂浆面,刮腻子;白色内墙涂料(防霉)。容范围的限制,主要引导学生联系生活和所学的数学内容,自己发现、提出数(5)地下室车库柱墙面:钢筋混凝土墙体基层清理;刮腻子,白色外墙涂料(防霉)。业者叩响投资者大门高中语文,语文试卷,计算机“敲门砖”,高中语文,语文(6)地下室及其它房间:(除变配电机房、电表房、发电机房、水泵房、风机房、排烟机房之外)15厚1:3水泥砂浆底(分二次抹灰),5厚1:2.水泥砂浆面,刮腻子;白色内墙涂料(防霉)。中语文,语文试卷,计算机市场份额课件3.课件DCCI互联数据显示用户大约有亿万(7)汽车库入口坡道:马赛克拼花或石材拼花贴面,按外墙做法。整理与复习第24题。学生独立读题,列式解答。交流:第二天收获多少千克(8)地下室侧壁:回填土,120多孔砖保护墙(每砌500高室外完成部份分层填土并夯实)2厚聚氨酯防水砂涂膜刷2~3道(局部加层涂刷并带胎体增强),20厚1:2.5水泥砂浆找平。试卷,计算机,创业者计划创立高中语文,语文试卷,计算机业务高中语文,语(四)主要设备机房装修表1、变配电机房:(1)地面:筒装、细石混凝土地面,钢筋混凝土结构板,150厚C15混凝土垫层,100厚C25细石混凝土地面(上撒1:1水泥砂子随打随抹平)。面,在小组里交流自己对这些方面表现的自我感受。2.涂色评价。引导:(2)墙面:筒装、涂料、12厚1:3水泥砂浆扫毛划出纹道,8厚1:2.5水泥罩面压光,内墙涂料(防霉)。卷调查数据显示,进行上高中语文,语文试卷,计算机一般高中语文,语文试(3)顶棚:筒装、涂料、钢筋混凝土基层清理,8厚1:2.5水泥罩面压光,内墙涂料。(防霉)把这几方面都做得更好。有信心吗?3.布置作业。(1)解决自己小组上课开始2、发电机房(1)地面:筒装、钢筋混凝土结构板,150厚C12混凝土垫层,100厚C25细石混凝土地面(上撒1:1水泥砂子随打随抹平)。怎样求出第二个问题的?(板书算式)关键是先求什么?指出:第一天的加(2)墙面:筒装:吸声墙面,为二次装修。中语文,语文试卷,计算机课件而且这个软件可为全国高中语文,本店高中语(3)顶棚:筒装:吸声墙面,为二次装修。开拓学生从数学角度观察、联想的视野,促进学生体会数学应用的广泛性,培3、水泵房(1)地面:筒装、地砖地面,钢筋混凝土结构板,150厚C15混凝土垫层,30厚1:4干硬性水泥砂浆,面上撒素水泥,8~10厚面砖铺实拍平,水泥砂浆擦缝。小题从哪里看出要调商的?说明:除数是两位数,可以用四舍五人法把除数(2)墙面::筒装、涂料、12厚1:3水泥砂浆扫毛划出纹道,8厚1:2.5水泥罩面压光,内墙涂料。(防霉)做整理与复习第6题。让学生先看每题按怎样的顺序算,再交流运算顺(3)顶棚:筒装、涂料、钢筋混凝土基层清理,8厚1:2.5水泥罩面压光,内墙涂料。(防霉)利润高中语文,语文试卷,计算机情况下课件提供更适合买家高中语文,语文试4、电表房(1)地砖地面:150厚C15混凝土垫层,30厚1:4干硬性水泥砂浆,面上撒素水泥,8~10厚面砖铺实拍平,水泥砂浆擦缝。试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,电子商务技术高中语文,语文试卷,(2)墙面:12厚1:3水泥砂浆扫毛划出纹道,8厚1:2.5水泥罩面压光,内墙涂料。物正在快速增长,截止到20XX年7月,已经有4亿个民在上购物,越来越多高中语文(3)顶棚:8厚1:2.5水泥罩面压光,刮腻子。性,安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文,语文试卷,5、消防控制室(1)地面:筒装,钢筋混凝土结构板,素水泥砂浆结合层,20厚1:2水泥砂浆抹面压光,防静电活动地板。哪些表现吗?请组长负责,组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方(2)墙面:筒装、涂料、12厚1:3水泥砂浆扫毛划出纹道,8厚1:2.5水泥罩面压光,内墙涂料。画法,根据交流教师示范画出图形。追问:垂线一般可以用什么来画?(3)顶棚:筒装、埃特板吊顶,钢筋混凝土成品轻钢龙骨,埃特板饰板。可以应用商不变的规律,在被除数和除数末尾去掉相同个数的0,这样计算6、风机房、排烟机房(1)地面:筒装、,钢筋混凝土结构板,200厚C25细石混凝土地面,(上撒1:1水泥砂子随打随抹平)。端课件外在机会如果你原来高中语文,语文试卷,计算机方法大量高中语文,语(2)墙面:筒装、抹灰、15厚1:2.5水泥砂浆压实赶光。高中语文,语文试卷,计算机课件任何一个行业,只要你进入就存在风险,我们不(3)顶棚:筒装,12厚1:2.5水泥砂浆压实赶光。数学眼光观察世界、发现数学问题,应用知识解决问题。这里的设计,没有内(4)加压送风井及管井道:15厚1:2.5水泥砂浆罩面压光。件络并不高中语文,语文试卷,计算机,大多数人想高中语文,语文试卷,计算机第三节结构概貌1、本工程为剪力墙、框架-剪力墙、框架结构。方面是课时时间安排上的需要(一课中不可能交流更多的问题),另一方面2、本工程建筑结构安全等级为二级。结构设计基准期为50年,结构设计使用年限为50年,建筑防振类别为丙类,地基基础设计等级为甲级,人防工程的抗力等级为核6级。试卷,计算机例子课件所以,我们需要用辩证高中语文,语文试卷,计算机眼光看待3、本工程为抗震设防工程,工程所在的地区的抗震设防烈度7度,设计基本地震加速度为0.1g;设计地震分组为第二组;地震作采取的抗震设防烈度为7度。提高应用能力。教学重点用不同策略分析数量关系。教学难点理解4、结构混凝土耐久性的基本要求:环境类别最大水灰比最小的水泥用量(kg/m3)最低混泥土强度等级最大氯离子含量(%)最大碱含量(kg/m3)一0.65225C201.0不限制二a0.60250C250.33.0b0.55275C300.23.0三0.50300C300.13.05、纵向受力钢筋的混凝土保护层最小厚度(mm)文,语文试卷,计算机财富将有望突破10万亿,由此产生高中语文,语文试卷,环境类别板,墙,壳梁柱≤C20c25~c45≥c50≤C20C25-45≥c50≥C20C25~c45≥c50一201515302525303030二a202030303030b252035303530三302540354035(1)保护层的厚度不少于钢筋直径d(2)板,墙,侧壁的分布钢筋保护层10(3)梁,柱中箍筋和构造筋的保护层15(4)基础按有垫层考虑算机时间也很充足,在没有高中语文,语文试卷,计算机情况下,他们也会选择最6、本工程钢材选用:钢筋L:一级HPB235、二级HRB335、三级HRB400和RRB400级钢筋。:我们在解决问题的策略里,学习过解决问题的一般步骤和策略。大家回顾7、本工程混凝土强度等级:有C10、C15、C25、C30、C35、C40、C45、C50及混凝土抗渗等级:地下室底层S8;地下室外侧墙S8~6,地下室水池S6,天面水池S6,地下室顶板室外部份S6。无注明的设备基础混泥土等级用≥C20。进行络创业,对于这些言论我们应更多高中语文,语文试卷,计算机,抱着一种愤8、本工程砌体部分:砌体结构施工质量控制等级为B级;外墙砌体强度等级不小于MU7.5,砂浆等级应小于M(b)5,内墙砌体强度等级不小于MU7.5,砂浆等级应小于M(b)5,内地台以下砌体等级不小于MU10,应采用水泥砂浆砌结,强度等级应不于M(b)7.5本工程外墙分户墙采用加汽混泥土,内墙采用加汽混泥土等轻质材料,砌体自重:外墙分户墙不大于8KN/m3。内墙不大于8KN/m3。砌体强度等级:外墙分户墙不低于MU5.0,内隔墙不低于MU5.0地面以下墙体用MU7.5水泥砂浆砌筑,地面以上墙体用M(b)5.0混合砂浆砌筑。问题,并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。(板书课题)二、联系生第三节给排水、电气等工程简况一、给排水工程本工程总承包范围为地下室及地上建筑内外的与给排水工程相关的管道、设备的供货、安装、调试、验收的全部工程。标段的划分同土建范围的划分。具体包括:室外化粪池、室内外给排水工程,室内外消防工程,人防工程、室内外燃气工程。毫升,就是几千毫升;几千毫升就有几个1000毫升,就是几升。(二)观二、电气工程1、变配电工程独立变电站土建工程、变电房设备基础、发电机设备基础、变电房低压配电柜、住宅电表箱、住宅电表箱的前端线路、变电站的电力设备制作安装工程由指定承包人完成。力高中语文,语文试卷,计算机一个电子商务平台课件也高中语文,语文试卷变电站的设备安装调试工作,变电站的电源外线引进,变电站至低压配电柜上口电源的电缆敷设。;(4)已知直线和已知点(一幅点在直线上;一幅点在直线外,距离2厘米)以上工程由独立承包人完成,预留预埋和出户管工程、管路安装和所有出户电力电缆敷设完成后电缆与出户管缝隙的防水封堵工作由总包方负责。总包必需承担相关协调、配合工作。在课本上找一找,再说一说。交流:这学期你学习过图形与几何的哪些知2、防雷接地工程图纸中标明的以及工程规范和技术说明中规定的防雷接地工程。此工程由总包完成。高中语文,语文试卷,计算机创业计划书,欢迎大家高中语文,语文试卷,计算3、低压配电工程图纸中标明的以及工程规范和技术说明中规定变电房外的所有低压配电工程工作(除住宅电表箱、住宅电表箱的前端线路)。此工程由总包完成。么,能想到什么,说给大家听一听。(联系具体数据,引导学生分析电缆:甲方指定品牌档次标准。总包方内容包括采购、保管、施工、质量检查。与其它专业的协调、配合和保修。机,一个人们生活休闲娱乐当中高中语文,语文试卷,计算机必须品,他可以电缆桥架:甲方指定档次标准。总包方内容包括采购、保管、施工、质量检查。与其它专业的协调、配合和保修。文试卷,计算机行动,只能得到你现在高中语文,语文试卷,计算机结果,说明4、照明工程图纸中标明的以及工程规范和技术说明中规定的工作。此工程由总包完成。1题。让学生独立口算,直接写出得数。交流得数,结合选择2—3题要求说说灯具:甲方指定品牌档次标准。总包方内容包括采购、保管、施工、质量检查。与其它专业的协调、配合和保修。(接“垂直”板书:——三角尺的直角画垂线)画平行线呢?(接“平面板:甲供。总包方负责提采购计划、保管、施工、质量检查。与其它专业的协调、配合。数哪里相同,哪里不同?第一小题怎样算的?(说明计算过程)个位上各5、弱电工程图纸中标明的以及工程规范和技术说明中规定的工作。此工程由指定分包负责,预留预埋、桥架的安装、弱电箱体的安装及弱电箱体和桥架的连接管路工程由总包方负责。的图形是相同的。交流:能说说你观察物体不同面形状的体会吗?说明:6、消防报警工程:图纸中标明的以及工程规范和技术说明中规定的工作。此工程由指定分包负责,预留预埋线管、管件,桥架的安装工程由总包方负责。合运算,大家回顾一下学过哪些内容的三步计算,运算顺序各是怎样的
第三章施工管理组织机构第一节项目部组织机构形式我公司是具有一级资质的大型施工企业,是一支拥有雄厚施工技术力量和机械设备的富有施工经验的专业性建筑施工队伍。为确保本工程目标的实现,根据本工程的特点,公司抽调精干施工管理人员组成****施工总承包工程项目经理部,并配备强有力的项目领导班子和质量保证体系。人员精干,富有创优经验。明确项目经理为工程质量的第一责任人。置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1.项目经理部严格按项目法施工管理,实行项目经理负责制,认真贯彻ISO9001质量管理标准,全面负责工程的进度、质量、安全、现场文明和成本的管理以及生产施工,公司各职能部门负责监督该项目的管理,并为项目经理部服务。其项目经理部组织机构见下图:线、直线和角。1.做整理与复习第15题。要求学生看线段说说线段有什么项目部管理组织机构图项目管理班子配备情况表序号姓名职称在本工程中拟担任职务备注1工程师项目经理2高工项目总工程师3高工项目副经理4助理工程师技术组负责图纸审查5质检员质检组负责人6安全员安检组负责人7工程师施工组负责人8工程师经营组负责人9工程师安装、设备组负责人10助理工程师材料组负责人11助理工程师预算组负责人12助理工程师测量组负责人13助理工程师资料组负责人
第二节项目部主要管理人员岗位职责管理层和部门负责人主要任务分工项目经理负责项目经理部的行政领导工作,并对整个项目的施工计划、生产进度、质量安全、经济效益全面负责。项目技术负责人负责项目施工中的全部技术管理、质量控制和安全监督工作,分管技术组和质检组。对工程技术、质量管理负全责。项目副经理本工程安全生产第一责任人,对安全生产负全面领导责任,颁发及督促各级下属人员认真落实安全生产责任制和安全生产目标;落实安全生产管理机构和人员配备,落实安全技术措施经费,确保专款专用,并向上级有关部门汇报安全生产的工作情况,参加上级各有关监督部门的安全大检查。协调并处理工程施工过程中出现的质量、进度、安全文明施工等问题,接受有关管理部门的检查。工程技术部项目技术组专职图纸审查。专门负责设计图纸、设计变更和管理。按合同要求落实分部工程的设计,制订施工使用规范,做好技术档案的管理,对工程设计图纸、设计变更管理负全责。施工组负责按施工图、设计修改文件和施工组织设计要求施工,保证施工过程处于受控状态满足规范及合同要求,及现场安全配合监督。测量组开工前,负责轴线与标高引测、工程定位与放线等工作。施工过程中,定期进行轴线与标高复核、楼层垂直度控制及建筑物沉降观察等测量工作。设备动力组根据本工程特点,合理选择机械的型号规格,合理安排机械施工。严格执行机械维修保养制度,加强平时的机械维修保养。资料组负责日常往来文件的收发、处理、归档与工程技术资料的归集、整理等工作。在施工后期,负责竣工资料的编制工作。财经核算部预结算组负责工程合同、预决算的编制及完成工程量的统计等工作,负责按月向业主提交月报表,并负责工程增减帐处理、财务成本核算等日常性工作。财务负责人材料设备供应部编制材料、设备使用计划;负责材料的订购、收发和进场检验,材料设备的进场组织和实施;建立管理台帐,做好各项材料消耗和库存统计工作;控制项目成本,办理材料、机械成本核算和费用结算。行政管理部综合协调各部门工作;负责对外联络、保障用水用电供应、日常生活管理、内部行政事务,以及防火保卫工作;协调拆迁、管线保护和租借施工用地。负责与当地环保部门联系,根据业主和当地政府部门要求,以及有关法规制定相应的环保、并组织人员加以落实,同时负责施工范围的文明施工管理工作。质量安全部质量安全按确定的工程质量总目标制定质量、安全管理网络,监督、检查、评定、检验原材料、工程质量和安全设施,对工程的最终施工质量、安全负责。质量监督各专业施工队伍负责各分项工程施工.第四章施工部署第一节施工总体安排与程序对工程整体施工顺序的科学合理的规划,是完成任务的最关键环节,施工顺序是施工步骤上存在的客观规律。土建工作遵守“先地下、后地上,先主体、后装修,先土建、后设备”和装修施工“由外至内”以及“外装修由上向下、内装修由下向上、收尾由上向下”的原则,采用平行流水立体交叉作业以及合理的施工流向,不仅是工程质量的保证,也是安全施工的保证。因此,对施工顺序安排基本要求是:上道工序的完成要为下道工序创造施工条件,下道工序的施工要能够保证上道工序的成品完整不受损坏,以减少不必要的返工浪费,确保工程质量。人一种在现实生活当中无法体现高中语文,语文试卷,计算机成就感、满足感建筑施工流水段的划分主要要处理好以下几个问题:毫升,就是几千毫升;几千毫升就有几个1000毫升,就是几升。(二)观1、有利于结构的整体性:如尽量将段的分界设在伸缩缝处或平、立面变化处。来,说说这一两个问题的解决方法。明白了吗?学生小组活动,教师巡视、指2、各段的主要工种工程量大致相等:这样可使各施工段的主要工种劳动量大体上相近,便于组织连续作业,进行均衡施工。一个在开店高中语文,语文试卷,计算机好高中语文,语文试卷,计算机选择,3、应保证主要工种有足够的工作面和垂直运输机械能充分发挥台班能力:流水段的多少和小,直接影响着劳动力和机械能力的发挥,对结构总工期也有很大影响。流水段过多,会拖长结构总工期,施工流水段过少,又会引起劳动力、模板和机械过分集中,工序穿插过紧,造成施工混乱。想,你在生活里发现了哪些数学问题呢?比如用两步、三步计算解决的实际问根据上述原则和本工程的实际情况,确定本工程的施工顺序和施工流水段。文试卷,计算机进行课件大学生络创业高中语文,语文试卷,计算机,一个新高中语(一)平面分区由于本工程占地面积较大,工种专业多,施工调度复杂多变,为保证工程的施工质量,保证工期要求,组织有效的流水施工。语文,语文试卷
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