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文档简介
2022年四川省广安市成考专升本生态学基础自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.下列属于生态系统大型消费者的是()
A.真菌B.植物C.肉食动物D.细菌
2.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米
3.对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主,影响海洋中藻类植物分布的主要因素是()。
A.阳光B.海水含盐量C.温度D.海水含氧量
4.下列有关自然种群的不规则波动的说法,正确的是()。A.周期性的或少见的数量波动B.周期性的或常见的数量波动C.非周期性的或少见的数量波动D.非周期性的或常见的数量波动
5.判断下列生物中属于一个种群的是()
A.校园里的所有植物B.校园里的所有树木C.校园里的所有松树D.校园里的所有草本
6.水生群落主要取决于()。
A.水的深度和水流的速度B.阳光进入水的深度C.水中氧气的含量D.水生植物的数量
7.在对某生物群落调查中,共调查了100个样方,某物种出现在80个样方中,则80%指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值
8.下列有关海风和陆风的说法中,不正确的是()
A.海风是从海中向海岸上吹的风B.陆风是从陆地向海中吹的风C.海风含有较多的水蒸气D.陆风含有较多的水蒸气
9.下列有关能量金字塔的说法,有误的是()。A.能量金字塔是指一段时间内生态系统中各营养级所同化的能量
B.能量金字塔较直观地表明了营养级之间的依赖关系
C.能量金字塔受个体大小、组成成分和代谢速率的影响
D.能量金字塔可以较准确地说明能量传递的效率和系统的功能特点
10.乔木树种的生活型为()。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物
11.寒温带针叶林土壤有机物积累比热带雨林高,主要原因是()
A.没有分解者B.分解作用强C.分解作用弱D.微生物代谢旺盛
12.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形,则该种群的发展趋势呈()
A.稳定型B.增长型C.衰退型D.下降型
13.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体
14.下列选项中,对群落结构和群落环境的形成起作用最大的物种是()。A.伴生种B.建群种C.亚优势种D.罕见种
15.旱生植物的特点是()A.根系发达、叶表面积较小B.根系发达、叶表面积较大C.根系不发达、叶表面积较小D.根系不发达、叶表面积较大
16.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是()。A.动物B.植物C.微生物D.土壤
17.对于一个稳定的森林或草原生态系统来说,其各组成成分中,唯一可缺少的成分是()
A.生产者B.消费者C.分解者D.无机环境
18.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环
19.从种群数量变动的角度来看,沿海的“赤潮”现象,属于()。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长
20.下列因素属于非周期因素的是()
A.光B.暴雨C.季节D.温度
21.我国内蒙古草原的优势种属于()
A.常绿乔木B.常绿灌木C.落叶乔木D.草本植物
22.种群是指()。A.一定空间内同种个体的集合B.不同空间内同种个体的集合C.一定空间内所有种的集合D.不同空间内所有种的集合
23.氮循环中引起的环境问题有()
A.使土壤成分缺氮B.偏施氮肥,造成养分失衡C.气候变暖D.水污染
24.经验证明,要使一个国家或地区的生态环境比较优越,其森林覆盖率要达到()。A.10%B.20%C.30%D.40%
25.自然界中,伺种植物的不同种群如果长期生活在不同的环境下()。A.会发生趋同适应,形成相同生态型
B.会发生趋异适应,形成不同生活型
C.会发生趋同适应,形成相同生活型
D.会发生趋异适应,形成不同生态型
26.草原生态系统的种类组成和生产力随着()的变化而变化。
A.光照B.温度C.降雨量D.风力
27.地球表面全部生物及与之发生相互作用的自然环境总称为()
A.水圈B.岩石圈C.大气圈D.生物圈
28.种群均匀分布的模型为()。
A.正二项分布B.负二项分布C.泊松分布D.离散分布
29.下述作物属于短日照的是()
A.大麦B.水稻C.小麦D.油菜
30.各种生态因素对生物的作用是()。
A.单独作用B.限制作用C.综合作用D.主导作用
31.生物的存在与繁殖依赖于某种综合环境因子的存在,只要其中一个因子不足或过多,超过了某种程度,则物种不能生存甚至灭绝,这是()的具体表现。
A.李比希最低率B.耐性定律C.有效积温法则D.不可替代性作用
32.石油、煤在生态系统的能流途径中为()。
A.贮存库B.交换库C.循环库D.混合型库
33.在典型的旱生演替中,蕨类开始生长时处于()。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段
34.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利
35.下列动物中,不属于恒温动物的是()。
A.老鼠B.麻雀C.鱼D.熊猫
36.物种在自然界存在的基本单位和繁殖单位是()。A.种类B.个体C.种群D.群落
37.浮游动物昼夜垂直移动的主要原因是()。
A.温度昼夜变化B.湿度昼夜变化C.食物的变化D.光照昼夜变化
38.我国西部大开发提出退耕还林(草)的主要目的是()
A.发展畜牧业B.改善生态环境C.开展生态旅游D.提高木材产、蓄量
39.均匀分布是由于种群成员之间进行什么引起的
A.竞争B.争夺资源C.种内斗争D.他感作用()
40.与K对策生物相比,r对策生物一般()。A.出生率高、寿命较短B.生率低、寿命长C.出生率低、寿命较短D.出生率高、寿命长
41.蚕豆的幼苗种植在月桂这种有强烈香味的植物下面,蚕豆的生长会受到抑制,这是植物的()。
A.密度效应B.种群调节C.竞争作用D.他感作用
42.欧洲的石楠群落演替属于()。A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.周期性演替
43.下列属于可再生能源的是()
A.石油B.天然气C.煤D.水能
44.种群呈指数增长的条件之一是()。A.环境资源有限B.多个物种共存C.环境资源无限D.K-对策生物
45.森林生物群落不包括森林中的()。
A.细菌和真菌B.所有植物C.所有动物D.落叶和土壤
46.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是()。A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争
47.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为()
A.原生演替
B、次生演替
C、水生演替
D、旱生演替
48.有效积温法则公式K=N(T-C)中,N为()。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度
49.引起植物光周期反应的敏感光质主要是
A.蓝光与蓝紫光B.红光与远红光C.蓝紫光与紫外光D.黄光与绿光
50.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是()
A.风力和雨量B.风力和温度C.温度和雨量D.光照和温度
二、填空题(20题)51.自然资源可分为自然恒定资源、______和生物资源。
52.1935年英国科学家坦斯利(Tansley)首次提出_______这一重要概念。
53.我国东北草甸形成的______是最好的土壤。
54.种群增长的基本型有J型增长和______。
55.种群______是种群生态学研究的核心内容。
56.根据生境类型,生态学可分为陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学和______四类。
57.食物链是指在生态系统中,生物间通过取食与______关系联结起来的链索结构。
58.同种生物的不同种群长期生长在不同环境中,发生趋异适应,形成不同的______。
59.植物的光合作用、______、积累与消耗等均表现出有规律的昼夜变化。
60.群落交界处是______,它是物种沿着环境梯度迅速置换的地点。
61.形成生物群落的经度地带性的主要原因是______。
62.地球上的碳绝大部分以碳酸盐和非碳酸盐的形式贮存在______圈中。
63.生物对生态因子的需要是分阶段的,生物的一生中所需要的生态因子是随着生物______阶段的推移而变化的。
64.生态学的发展时期可分为萌芽时期、建立时期、_______和现代生态学时期。
65.根据竞争的作用方式,可将竞争区分为干扰竞争和______两种类型。
66.广义的共物包括原始合作、偏利共生和__________。
67.陆生植物包括湿生、早生和______三种类型。
68.______是一个生物在物种和生态系统中的功能和地位。
69.生活型是种______的分类单位;而生态型是种______的分类单位。
70.自然种群有三个特征,它们分别是数量特征,空间特征和______。
三、判断题(10题)71.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。()
72.“-2/3自疏法则”中的“-2/3”是平均单株重的增加导致密度下降的系数。()
A.正确B.错误
73.生物群落是生物种内许多个体组成的群体。[]
A.正确B.错误
74.生物的存在与繁殖,依赖于某种综合环境因子的存在。只要其中一个因子的变化超过了某种生物的耐受性限度,则该物种不能生存,甚至灭绝。()
A.正确B.错误
75.某一物种的盖度与盖度最大物种的盖度比称为盖度比。()
A.正确B.错误
76.环境变化对成熟生态系统的稳定性没有影响。[]
A.正确B.错误
77.
()
78.物种组成是区别不同群落的首要特征。()
79.水生生态系统的食物链一般比陆地生态系统的食物链长。
A.正确B.错误
80.可持续发展模式既满足当代人需要,又不对后代满足其需要的能力构成危害。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)81.简述温度因子的生态作用。
82.简述影响群落演替的主要因素。
83.群落演替的含义是什么?描述其演替过程。
84.简述减数分裂的生物学意义是什么?
85.简述氮循环中的主要化学过程。
五、论述题(2题)86.什么是生态系统的分解作用?影响分解作用的主要因素有哪些?论述分解作用的生态学意义。
87.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。
六、单选题(0题)88.某二森林中的所有马尾松在生态学上可称为一个()。A.群系B.群落C.群丛D.种群
参考答案
1.C
2.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物,黄瓜属于中间植物。
3.A
4.D种群数量的年间波动,有的是规则的(周期性波动),有的是不规则的(非周期波动)。不规则波动是非周期的或常见的数鼍波动。
5.C
6.A
7.B频度是指某个物种在调查范围内出现的频率F1(频率)=ni(某物种出现的样本数)/N(样本总数)×100%。
8.D
9.C一般用单位时间里单位面积上的能量流量或生产力表示的比例关系;由于能量以一个营养级向另一个营养级传递时总是不断减少的,能量金字不仅表示流经每一个营养级的总能量值,而且更重要的是表明了各生物在生态系统能量转化中的实际作用。
10.D
11.C
12.B
13.B
14.B
15.A
16.D
17.B
18.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收,在生态系统中被相继利用,然后经过分解者的作用,再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小,是开放的循环。
19.B
20.C
21.D
22.A
23.C
24.C
25.D
26.C
27.D
28.A
29.B
30.C
31.B
32.A解析:石油、煤贮存于地表底层,是能量流动的贮存库,只有将其采出来利用,才能开始能量转化,故选A。
33.C
34.D
35.C解析:一般陆生动物是恒温动物,而水生动物往往受水体温度影响而变温,故选C。
36.C
37.D
38.B
39.C
40.Ar对策者通常出生率高,寿命短,个体小,一般缺乏保护后代机制,竞争力强,但一般具有很强的扩散能力,一有机会就入侵新的栖息地,并通过高增长率而迅速繁殖。
41.D
42.D
43.D
44.C
45.D
46.A
47.B
48.A
49.B
50.C
51.种群波动种群波动
52.生态系统
53.草甸黑土
54.S型增长
55.动态动态
56.岛屿生态学
57.被取食
58.生态型生态型
59.蒸腾作用
60.生态交错区
61.降水
62.岩石
63.生长发育生长发育
64.巩固时期
65.利用竞争
66.【正确答案】:
互利共生
67.中生
68.生态位生态位
69.以上;以下
70.遗传特征遗传特征
71.Y
72.A
73.B
74.A
75.A
76.B
77.Y
78.Y
79.A
80.A
81.温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时,生物的生长发育就会受阻,甚至造成死亡。此外,地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化,温度的这些变化都能给生物带来多方面的深刻的影响。
82.(1)植物繁殖体的迁移、扩散和动物的活动性;(2)群落内部环境的变化;(3)种内、种间关系的改变;(4)外部环境条件的变化;(5)人类的活动。(1)植物繁殖体的迁移、扩散和动物的活动性;(2)群落内部环境的变化;(3)种内、种间关系的改变;(4)外部环境条件的变化;(5)人类的活动。
83.生态系统内的生物群落随着时间的推移一些物种消失一些物种侵入生物群落及其环境向着一定方向有顺序发展的变化过程称为生物群落演替。生物群落从演替初期到形成稳定的成熟群落一般要经历先锋期、过渡期和顶级期三个阶段。生态系统内的生物群落随着时间的推移,一些物种消失,一些物种侵入,生物群落及其环境向着一定方向,有顺序发展的变化过程,称为生物群落演替。生物群落从演替初期到形成稳定的成熟群落,一般要经历先锋期、过渡期和顶级期三个阶段。
84.减数分裂的生物学意义主要在两个方面:(1)减数分裂保证了有性生殖生物在世代交替中染色体数目的恒定。有性生殖是生物在长期进化历程中较无性生殖更为进步的一种繁殖方式。雌雄配子的融合,把不同遗传背景的父母双方的遗传物质混在一起,其结果既稳定了遗传,又添加了诸多新的遗传变异,大大增强生物对千变万化环境的适应能力。然而,如果没有一种机制使精卵细胞染色体数减少一半,那么精卵细胞的融合,将使染色体数倍增下去,细胞的体积也就不断地膨胀,细胞将不能适应环境而遭淘汰。减数分裂保证了生殖细胞在细胞周期中染色体的单倍化,然后通过受精作用还原为二倍体。没有减数分裂,有性生殖将是不可能的。(2)减数分裂是遗传重组的原动力,增加了生物多样性。减数分裂也是遗传变异产生的主要原因。在生物进化过程中,如果没有遗传变异的话,生物就不能适应环境的变化,就会失去长期生存的能力。在减数分裂过程中,有两种方式发生遗传重组。一种是通过亲代染色体在单倍体细胞中
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