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文档简介

第页*学校“科普宣传月”活动总结*学校“科普宣扬月”活动总结1

根据《XX市科学技术和学问产权局中共XX市委宣扬部XX市科学技术协会关于举办20xx年XX市科普活动月的通知》雅市科函〔20xx〕8号文件要求,宝兴县科知局仔细贯彻党的十九大精神,以助力脱贫奔康推动乡村振兴为主题,围绕产业兴盛、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富有的总要求,在乡村基层普及科学学问,弘扬科学精神,推广农业好用技术和创新成果,宣扬生态环保和可持续发展理念,助力农村脱贫奔康和城乡创新创业,加快推动农业农村现代化,提高农夫科学素养和农村文明程度,为建设社会主义新农村,实现农业强、农村美、农夫富的乡村全面振兴目标供应坚毅保障和有力支撑。现将工作总结如下:

一、高度重视,细心组织

为使宣扬月活动广泛、深化、扎实、有效的开展,充分发挥各级科技人员作用,县科知局成立了以局党组书记、局长任组长,分管副局长任副组长的宣扬活动领导小组,制定了科普宣扬活动实施方案。整个活动期间,科技服务队及乡(镇)科技服务站、科技特派员,充分发挥科普工作主要社会力气的作用,实行群众喜闻乐见科普宣扬、科技培训等形式,通过开展科普询问、专家授课,主动开展农业生产技术和农夫务工技能培训。

二、开展摸底调查,了解基层需求

围绕推动创业创新和全面改善民生,找准基层所急、群众所需、企业所盼的服务内容,结合单位的工作实际,我局在前期调研的基础上,用一个月左右的时间,由分管领导带队,分线分片走访企业、乡镇、合作社和种养殖大户,开展调查摸底工作,摸清和驾驭基层、群众和相关主体的需求,然后由办公室分类进行梳理,以便突出重点,有的放矢地开展送服务活动。

三、加强沟通协调,形成工作合力

作为送科技技术服务下基层活动的牵头单位,我局主动与县委宣扬部、县农业局、县林业局、县有机局、县法院、县检察院、县司法局、县政法委、县防震减灾局、县电力公司、县药监局、县卫生疾控中心等协作单位加强沟通联系,对协作单位前期工作开展状况进行了了解,对如何开展下阶段工作进行了深化的探讨,在此基础上,制订了详细的实施方案。

四、实行多种形式,开展科普活动

本届科普宣扬月活动以助力扶贫攻坚和创新创业为切入点,坚持重心下移、身子下沉、情感下倾,立足服务科技企业、服务科技示范基地、服务农村基层人员,把促进农村发展、农业增效和农夫增产等作为活动目标,求真务实,扎实推动。

(一)深化开展送科技下乡活动。

为了把先进、好用的农业科技送到农村、农夫,切实提高广阔农夫的科普意识和农业生产的.科技水平,我局组织四川农业高校、省农科院、市科技局等相关专家20余人次,开展送科技下乡活动,接地气、面对面、手把手地为群众进行现场指导培训101余人次,举办各类技术培训会5次,培训人数达到300人次,出动科普宣扬车5辆(次),发放相关培训资料1010余份。

(二)深化开展科学技术学问普及宣扬活动。

利用赶集日到九个乡镇开展送技术下乡活动。活动的主要内容以送资料、送技术、送信息为主,紧密联系农村实际,适应农夫群众需求,向群众普及好用科技学问,使农夫群众切实学到农村适用技术,提高科技致富实力,受到广阔农夫群众普遍欢迎。此次活动共发放《宝兴县科技扶贫好用技术手册》、《有机茶栽培技术》、《XX市大众创业万众创新政策汇编》、《学问产权宣扬手册》、《返乡农夫工培训宣扬手册》《天麻种植技术》《有机中药材栽培技术》等技术宣扬资料1010多册(份),接受群众技术询问500余人次。

(三)深化开展科技脱贫攻坚活动。

一是开展农村好用技术培训,助推我县扶贫产业发展。制定了《宝兴县20xx年科技扶贫专项方案》,开展农村好用技术培训。注意提高培训项目质量,根据实际、好用、实效的原则,围绕提高贫困村村民职业技能水平和综合素养及摆脱困难、增加收入、增加脱贫致富实力等重点环节,依据产业结构调整、主导产业和特色产业发展的需求。扶贫先扶智,科技当先行,我们以让每个贫困户有一名科技当家人为目标,让贫困群众驾驭一门增产、增收的好用技术是实现脱贫致富的有效途径,通过科技培训,让贫困户家中至少1人驾驭1—2项农村好用技术,体现了科技培训的可操作性、实效性和针对性。3月份培训5场,培训人数达到200人次,发放相关培训资料800余份。

二是强化农村科技特派员工作,夯实扶贫服务力气。接着选聘四川农业高校、省农科院等高等院校的各类专家28名为我县科技特派员,确保每个贫困村驻村科技特派员2名,实行洋专家带土专家,将科技特派员与精准扶贫紧密结合起来。我县科技特派员接地气、面对面、手把手地为群众进行现场指导培训50余人次。

三是接着选聘四川农业高校、省农科院等高等院校的各类专家28名为我县科技特派员,确保每个贫困村驻村科技特派员2名,实行洋专家带土专家,将科技特派员与精准扶贫紧密结合起来。

(四)深化开展城乡创新创业活动。

一是开展调研走访宣扬活动。对企业进行走访座谈,了解企业技术创新发展最新动态,加强宣扬科技创新研发、税收减免等科技实惠政策,从创新的重要性和必要性入手,强化企业自我创新实力,引导企业科技创新。二是开展科技需求征集。结合市、县两级科技项目征集,并依据企业技术需求,主动引导企业与高等院校、科研院所开展对接,建立产学研合作关系,增加企业科技实力。三是优质协调服务保障。着眼于解决企业专利申请中遇到问题,与专利服务机构对接,进企业现场挖掘专利,做好专利申请服务工作。

*学校“科普宣扬月”活动总结2

今年五月,是我市第十六个“科普宣扬月”。我们学校利用这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,仔细、扎实、有效地进行了“科普宣扬月”的宣扬工作,让广阔师生充分驾驭了很多与日常生活有着亲密关系的科学学问。

一、领导特别重视,活动中抓落实、求实效。

我们学校成立了“科普宣扬月”活动领导小组,李校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动支配,制定安排,总结阅历。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有安排、有支配、有过程记录、有阅历总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了阅历教训,促进了活动的有效开展。

二、以先进性教化为契机,科学组织各项活动。

在宣扬活动中,我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持党的先进性教化为契机,以宣扬普及科学文化学问为核心,用大家喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣扬教化活动。

三、深化挖掘“科普宣扬月“的内涵,务求活动形式多样、丰富多彩。

今年“科普宣扬月”的中心工作是大力宣扬普及科学文化学问。我们学校围绕这一中心,以社会宣扬为已任,以学生为主体,与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣扬活动。

1、科普专题讲座,讲解“科普”。现在,近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习。为此,我们特聘请了眼科医院的主任医师向老师和同学们具体讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施,并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题。

2、“国旗下讲话”宣扬“科普”。在“宣扬月”期间,我们以升旗仪式作为教化学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣扬“科普宣扬月”和科学文化学问。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参与评比,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教化的范围,又让广阔学生加深了印象,增加了教化效果。

3、主题班会,争论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望将来科技”、“我的科学小常识”、“我的将来”等为主题,让充分学生参加。有些班分成几个小组,分别谈了自己的相识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了学问,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。

4、科学幻想绘画竞赛,描绘“科普”。在“科普宣扬月”期间,我们学校实行了科学幻想绘画竞赛,结果出乎我们举办者的意料之外,同学们的作品想象丰富

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