六年级感恩老师优秀作文

—六年级感恩老师优秀作文大家肯定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。那么究竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面给大家整理了六班级《感恩老师》优秀作文，希望大家喜爱！六班级《感恩老师》优秀作文1老师是我们校内里的母亲，他们辛勤地培育着我们的成长。老师是我们学问的来源，让我们长大后能到一个好的单位去工作。老师是我们学习的启蒙，让我们能成为国家的栋梁之材，为祖国无私的奉献。我们应当要感谢他们。老师在校内里的工作非常的辛苦。他们教课非常的仔细，假如你有问题，可以大胆的提出来，他们会一字不差的告知你，直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时，他们就会下来阅读一下我们做的作业，假如你做的是对的，他们就会从你身边走过。假如你做的是错的，他们就会来订正你的错误，还会教你这一题的做法，直到你听明白为止。年，你们说他们教课可仔细？他们批改作业也非常的认真。批改作文和日记时一个标点符号也不放过，都会把错的标点符号给圈出来，让你以后要多加的留意。写错的字，他们为你圈出来，还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来，还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语，让你以后要多留意这些。他们还会教我们一些做人的道理，让我们明白做人的意义。是老师成就了一些考入高校的莘莘学子，圆了他们高校的梦，放飞了他们12年来的幻想，成就了人生。这能没有老师们的一些帮忙么？是老师调教出了人才，为祖国做出了奉献，报效了国家。可知，老师的义务多么巨大，也多么的重要，老师是我们的典范，我们要向着这个目标去冲次，去努力，去勤奋的学习，长大后就当一名老师，去报效我们的国家。成就这个幻想!老师为我们付出了那么多，我们从如今开头就要去发奋学习，长大后去报答他们。在此，我还要对教过我的老师说一声：“谢谢”。六班级《感恩老师》优秀作文2老师是一把钥匙，为我们开启才智的大门；老师是一棵参天大树为我们遮风挡雨；老师是一艘船，带着我们前进。我要感恩的老师是我的语文老师——陈老师。她大约有五十多岁，看上去慈祥，和气可亲，平易近人的一位好老师。她每次都是夸夸其谈，有教不完的学问，什么学问都想教给我们。她仿佛就是一个学问库，让我们在学问的海洋里游览。由于我是语文组长，常常收发作业要进陈老师的.办公室。由于一名组员晚交作业我必需再往陈老师办公室跑一趟。课间过道的同学川流不息，你追我赶。我当心翼翼地走，长着眼睛走，以免与其他人相撞。当我走到陈老师办公室门口时，抬起头，正准备喊报告时，看见老师正在给我们批阅作业。报告，陈老师见是我，进来吧!我大步地向陈老师办公桌走去。老师温顺地说：有什么事？我犹豫了一会儿，把手中的备课本递给老师。便说：这是我组员晚交的作业，我给你送过来了。陈老师给我说什么话，我没有仔细在听，而是望着老师，老师的皱纹布满面容，这都是为我们的作业操碎了心。陈老师说：把名单上的人给我叫过来一下。我犹豫了一会儿，将老师的话重复了一遍。老师一天这么忙，为了个别个同学不仔细完成作业还在操劳着。陈老师，您歇一歇吧!您日日夜夜为我们操劳着，停下您手中的笔，让您的眼睛看看窗外吧!我会以学习成果来报答您，感恩您，感恩您的辛勤；感恩您的付出；感恩您的关怀；感恩您的呵护。我情愿当那株微乎其微的小草。六班级《感恩老师》优秀作文3如今，我对他的了解仍然不是许多：他是否近视我不太清晰，总之他每天都带一副眼镜。他的年龄我不清晰，总之他看上去是个帅小伙。他的任教时间我不清晰，总之他讲课比拟幽默。在他心目中谁是好同学谁是坏同学我也不清晰，总之他对每个人一视同仁。四班级期末考试前夕，我考了连续三个XXX分，我欣喜若狂，心想，期末考试我肯定不成问题。这样的心情陪伴了我两三个星期。我上课也不仔细听讲，也不主动答复问题，还和同学们窃窃私语。老师把这一切都看在了眼里。一天下午，老师拿来了一些试卷，说是上学期期末测试的卷子，让我们试做一遍，检测一下自己的水平。我拿到试卷后在答题的过程中却被困在了一道面积题上。时间过得太快，只剩二十多分钟了，我无奈只好先做后面的题。下课后同学们始终说“这些题目太简洁了”，还有很多同学问我答案，我只好搪塞道：忘了。四天后，卷子发下来了，我才得了60分，而那些平常成果不大好的却得了总分。我明白这是为什么。之后，老师又找我谈了一次话：“骄傲自满是学习中最大的绊脚石，希望你克服它……”这次谈话，字字句句，语重心长，使我受益匪浅，也使我明白了自己的优缺点：根本功扎实，思维机敏是我的特长；而马虎大意，骄傲自满和急躁是我的短处。“要扬长避短。”老师当时说。“扬长避短”这个词使我冷静了下来，理解了老师的良苦专心。于是我开头仔细复习，期末考试时我时时辰刻想着老师的淳淳教导，发挥正常，取得了优异的成果。我非常感谢王老师。在这里我想对老师说：您的教导我会牢记在心，它会时辰在我耳边萦绕。您的恩情我不会遗忘。师恩，令我感动。六班级《感恩老师》优秀作文4感恩是个充满温馨的字眼，每一个人曾经都感恩过和被感恩过，都感受过感恩时得到的欢乐。在这个世界上给我爱最多的人，莫过于我的父母。这个暑假由于我生病，爸爸放下了自己的工作，带我去贵阳省人民医院看病。回到家之后妈妈叫我喝药，我还不愿喝，我说：“我怕苦，那药味儿真是太难闻了，又臭又苦真要人命!”妈妈为我的病急得要命。从那时我感受到父母为我的成长不简单，我长大要好好报答父母。我不仅仅只对父母感恩，还要对我的老师感恩。姚老师就像辛勤的使者，白天为我们上课，晚上为我们批改作业。记得我刚刚转到第八小学时，我怀着一颗忐忑担心的心走进校内，当时姚老师微笑着对我说：“欢送你来到第八小学。”是她带我走进了这个丰富多彩的校内，让我熟悉了很多新的好友。不管什么时分，她都是面带微笑。当我们犯错的时分，她总是谆谆教导地教导我们。记得那一次考试，我先把试卷的内容看了一遍，心里想：这次试卷这么简洁，我肯定能拿XXX分。大约半小时，我就把试卷做完了，我没有检查就把试卷交给了老师。星期三下午，老师把试卷发下来，我只得了99分，没有得到XXX分。由于我的马虎，我把“既然”写成了“竟然”。当天下午，姚老师把我叫到办公室给我讲解了这两个词语的意思，教导我以后要认真看题，仔细思索，今后不要再犯同样错误，我点着头说：“明白了，我以后会细心的。”感恩就像雨露滋润着大地，无时不刻都在深深地感动着我们。老师您讲的每一节课，都是那么的深动，那么的认真，每一句话语，每一个动作，都在教导着我们。老师，您是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯；姚老师，您又像蜡烛，燃烧自己，照亮别人!明天是老师节，在这特别的日子里，祝您节日欢乐!祝全部的老师节日欢乐!六班级《感恩老师》优秀作文5我要感谢我友爱的老师，是他们呕心沥血，才让我健康成长。我先要感谢我的语文老师――陈老师。是她，手把手教会了我们怎么握笔写字，是她，让我们明白了每个字正确的发音，又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……老师的教育方法还真有一套。当我们答复问题出错的时分，她并不是批判我们，而是举一些简洁易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的主动性，拓宽了我们的思路。由于我电脑打字速度比拟快，所以陈老师常常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙，还不如说是她在锤炼我呢!在“帮”她的过程中，我打字的速度越来越快，还让我从同学们的优秀作文中学到了很多学问，使我的写作水平也大大提高了。其次，我要感谢我的数学老师——吴老师。我从小就喜爱数学，成果也不错，可是我又很马虎。记得有一次考试，我在写答案时把一个“0”漏写了，结果与总分无缘。是他，带着和气可亲的笑容，用亲切的语气告知我做每一件事都要仔细、认真。从这以后，我慢慢治好了“马虎病”，我又与总分有