关于五年级班主任工作计划五篇

关于五年级班主任工作计划五篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻就让我们好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写工作打算呢?下面是我为大家整理的五年级班主任工作打算，盼望能够协助到大家!

五年级班主任工作打算1

一、状况分析

本班现有学生45人，其中男生27人，女生18人。其中，大多数学生上进心强，学习看法端正，爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素养开展不平衡，有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种状况，我确定有的放失，通过多种渠道，为学生缔造条件，让学生在良好的环境中得到全面的开展。

二、指导思想

谨慎执行教育部门的有关文件精神，以造就学生创新精神，提高学生实践实力为重点，让学生得到生动活泼的开展。

三、奋斗目标

1、造就学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

2、使学生养成谨慎学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

3、造就学生的集体荣誉感，增加班集体的凝合力。

4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

5、造就学生必须的口语表达实力、写作水平。

6、造就一批实力较强的班干部，成为教师得力的助手。

7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由开展

四、工作措施

1、充分学习《守那么》和《标准》，抓住思想品德课、综合课、周会课，对学生进展思想品德教育，提高学生的道德意识和道德判定实力，造就学生的道德情感。

2、组织各项活动，造就学生的口头表达实力，动手操作实力，在活动中增加班集体的凝合力。

3、谨慎钻研教材，造就学生的创新意识。做好培优补差的工作，全面提高学生的素养。

4、加强班级体体育卫生工作，抓好一课、两操。环境卫生落实到人，让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。

5、家访工作正常化、全面化。对学生因材施教，不蔑视后进生。全面了解学生，关怀爱惜他们，造就他们的自信念。

6、教育学生珍惜生命，正视生命，教育学生具有平安意识，严禁学生在学校内玩危急嬉戏，加强放学路队管理，标准课间活动。刚好了解学生的日常行为，歼灭担心全隐患。

总之，在新的学期里，我要吸取过去的经历教训，不断地提示自己，让自己向更高的目标迈进!

五年级班主任工作打算2

一、班级概况：

全班总人数：49人，其中男生：32人，女生：17人，新学期转入学生1人，转出2人。男女生比例不协调;行为习惯方面：学生能遵照小学生行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男同学在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要教师同学提示。学习状况：大局部学生较谨慎，思维活泼，作业能谨慎完成，有必须的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于局部独生子女的关系，会出现自私的思想。

二、教育内容以及措施：

1、行为标准教育：

(1)接着加强小学生的常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期起先之初，给学生赐予思想上的教育。尤其是插班生的教育。

在这几天的接触中，我觉察到新来的插班生在适应新环境上有明显的缺乏。作业拖拉，字迹模糊，上课不谨慎听，养成了不良的习惯。

(2)明确小学生常规细那么，做到人人知晓。

(3)充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。

(4)用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。

(5)创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”酷爱劳动的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作：

(1)推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。

(2)工作方针：

A、同等：每个队员，不管成果如何、纪律如何、担当什么职务，在少先队组织中都是同等的，没有身份的凹凸之分。

B、敬重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应当敬重，没有权利发号施令。

C、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。

D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。

E、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结相同，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。

F、创新：敢于献计献策、发表自己的看法，踊跃为少先队工作。

(3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。

3、做有“安徒生”特色的班级。

(1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生踊跃参与各类活动，争取取得良好的成果。在活动中造就学生剧烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝合力的班级。

(2)发挥班级里局部精彩孩子的特长，并有打算地让这些精彩的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。

(3)造就学生在竞争中的大度风采，友情第一，竞赛其次。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。

4、体育、卫生工作：

(1)上好体锻课。组织好早熬炼，力求人人参加，不缺席，不迟到。

(2)与体育教师刚好联系，抓紧对体育有困难的学生进展催促。

(3)与家长合作，催促孩子每天坚持熬炼。

(4)小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

(5)抓好“两操”，注意质量，限制眼睛新发病率。

(6)布置好“卫生角”“生物角”，定期传播卫生学问，生活小常识。

5、科学、艺术等课工作：

(1)组织好学生在各课上的纪律问题。

(2)帮助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的造就。

五年级班主任工作打算3

本学期我接着担当了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的特性，造就学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定打算如下：

一、本班学生根本状况分析：

本班共有43位学生，其中70%为外地生。本班学生思维活泼，特性张扬。成果不够志向，学习习惯较差，成果不够志向，心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和看法，协作精神差，集体观念不够强，缺乏根本的纪律观念……

二、工作目标：

本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、详细措施：

1、重视养成教育：

养成良好的学习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习看法，不使一个学生落伍

2、加强后进生管理：

面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度启程，了解关怀学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的开展状况。

3、刚好了解学情：

精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：

经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、造就班级干部：

刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造时机，熬炼和造就他们的实力。

6、重视关心教育：

要关怀学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：

班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将踊跃协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8。重视文体工作：

教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃参与体育熬炼，踊跃参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的踊跃参加，造就学生的参加意识。

四、工作支配：

三月份：

1、做好开学的各项工作。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

4、出好第一期墙报。

四月份：

1、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。

3、做好期中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育。

4、造就学生的集体主义观念。

五月份：

1、组织学生筹备六一节文艺活动。

2、召开学困生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习。

3、组织学生开展主题班会：学习经历沟通。

4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

六月份：

1、做好复习发动工作，谨慎制定复习打算，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成果入册等工作。

3、制定复习打算，鼓舞学生努力学习。

七月份：

1、学期工作总结。

2、对学生进展假期法制和各项平安教育。

五年级班主任工作打算4

一、根本状况：

五年级现有学生19名。该班级学生经过几年的共同学习生活，已经形成了勤奋学习、踊跃向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习实力，学习比拟刻苦，成果比拟稳定。在体育熬炼方面，该班级还存在很多缺乏之处，也不愿下功夫，整体学生身体状况较差。

二、工作重点：

1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝合力;

2、形成良好的班风，造就每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作，不使一名学生落伍，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

三、工作目标：

1、接着加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝合力。

2、全面建立勤奋学习、踊跃向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、把爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的根本道德标准在班级管理中落到实处。

四、工作方法措施：

1、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们踊跃向上的学习的爱好，树立他们学习的信念，通过学习的进步，带动班级的整体工作;

2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

3、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们踊跃参于班级活动，并从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力和凝合力。

五年级班主任工作打算5

一、指导思想:

坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力造就同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级根本状况:

我班共有学生60人,其中男生27人,女生33人。有9个学生是新来的，状况各不一样。学习上，如何丹露、何玉波的成果很优秀，也有何兴海等几个人学习根底很差，语数成果只有个位数。行为上，新转进的学生对文明行为不太重视，如时时习惯性的讲土话等。由于人数的增多，班级的状况变的更加困难，我将面临更严峻的挑战。

三、本学期工作要点和措施：

1、加强常规教育

良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生顽皮捣蛋、不合常规的举