幼儿园中班音乐教案《冬眠的小熊》含反思_第1页
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-4-小朋友园中班音乐教案《冬眠的小熊》含反思【--中班音乐教案】中班音乐教案《冬眠的小熊》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让小朋友了解动物冬眠的有关学问，通过活动，感受旋律的上下行，初步学唱歌曲，培育小朋友不怕冷，坚持熬炼身体的顽强意志，快来看看小朋友园中班音乐《冬眠的小熊》含反思教案吧。活动目标：1、通过活动，使小朋友感受旋律的上下行，初步学唱歌曲。2、了解动物冬眠的有关学问。3、培育小朋友不怕冷，坚持熬炼身体的顽强意志。4、有感情地学唱歌曲。5、愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。活动预备：幻灯片活动重点难点：活动重点：感受歌曲的意境，能用好听的声音演唱歌曲。活动难点：能用好听的声音学唱歌曲的下行部分旋律。活动过程：一、小朋友仿照小雪花律动进入活动室后，围坐成一圈。师：秋天已经过去了，冬天来临了，一片片小雪花从天空中飘落下来，让我们像小雪花一样轻轻地飘舞吧。小雪花飘落到大地上，似乎给大地披上了雪白的绒毯，真美!现在就让我们飘到小椅子上休息一下吧。二、关心小朋友理解什么叫做冬眠1、师：秋天已经过去，冬天来临了，冬天的时候我们会感觉怎么样?(很冷)这么冷的冬天里，小动物们会怎样过冬呢?2、小朋友回答后老师解释冬眠的意思。冬眠就是冬每天气很冷、没有东西吃的时候，有的动物要躲起来睡觉，好避开冬天的寒冷，它们就这样睡着，整个冬天都睡着，到明年春每天气温和的时候才出来，比如蛇、青蛙、刺猬、蜗牛等都要冬眠。过渡语：我们来看看这儿有谁在冬眠。三、观看画面，理解歌词1、谁在冬眠?小熊在哪里冬眠?2、秋天已过，冬天来临，一只小熊，躲进树洞，它就这样睡着，整个冬天睡着。四、小朋友观赏歌曲一遍师：这首歌曲听上去你有什么样的感觉?这么好听的歌曲，你们和老师一起轻轻地唱唱吧。五、小朋友跟唱歌曲一遍。六、小朋友学唱呼噜噜噜噜旋律部分1、小熊睡着的时候发出怎么样的声音?2、我们来学学小熊打呼噜的声音。过渡语：我们再来唱一遍，别忘了小熊打呼噜的声音是从高到低的哦。七、小朋友完整唱一遍八、老师和小朋友一起进行参加性唱歌1、老师和小朋友2、小朋友和小朋友九、律动《健康歌》师：冬每天气这么冷，小熊要冬眠才能过冬。我们小朋友会不会怕冷?我们应当怎么做?我们要不怕冷，每天坚持按时上小朋友园，多运动、多熬炼，这样身体才会健健康康的。现在就让我们一起来运动运动吧。教学反思：在活动中尽可能的为小朋友供应同伴沟通与合作，显得非常必要。由于小朋友在身心两方面都处于基本相同的水平，他们间的沟通是公平的、双向的，双方在沟通过程中，心理上相互影响，情感上相互支持，行为上相互仿照，经过认同、内化，融入自己的阅历，从而促进自己的进展，表现的欲望和信念会更足。小百科：冬眠是一种状态，在这种状态中一种极端的但被调整的体温、代谢和其

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