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文档简介
内蒙古自治区阿拉善盟《教育教学知识与能力》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.中华人民共和国公民有受教育的(
)。2.教育学的研究对象是(
)。A、教育现象B、教育事实C、教育规律D、教育问题【参考答案】A3.非同一系统的任何机关相互行文都使用(
)。A、上行文B、平行文C、通知D、下行文【参考答案】B4.当受教育者达到了教育者所提出的德育要求,意味着(
)。6.中国历史上记载最早的儿童识字课本是(
)。A、《千字文》B、《史籀篇》C、《三字经》D、《急就篇》【参考答案】B7.阿特金森以为个体成就动机可以分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是(
)的动机。8.某县交警大队以赵某酒后驾车为由,依法暂扣赵某
1个月的驾驶执照。这一行为属于(
)。A、行政检查B、行政强制措施C、行政强制执行D、行政处罚【参考答案】D9.任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的(
)。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】A10.在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为(
)。A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练【参考答案】D12.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是(
)再生产的重要手段。A、生产力B、人才C、劳动力D、科学知识【参考答案】C13.旧唯物主义之所以是半截子的唯物主义,是因为(
)。A、唯物论和辩证法相脱离B、形而上学的唯物主义C、自然观上的唯物主义,历史观上的唯心主义D、在物质和意识的关系问题上,不承认意识的能动性【参考答案】C14.教师把实物、教具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做(
)。A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法【参考答案】C15.培养学生创新思维的主要渠道是(
)。A、教育研究B、实践操作C、课堂教学D、课外活动【参考答案】B16.毛泽东在哪篇著作中把“和最广大的人民群众取得最密切的联系”作为中国共产党人区别于其他任何政党的三个显著标志之一?(
)。A、《关于领导方法的若干问题》B、《论联合政府》C、《〈共产党人〉发刊词》D、《反对本本主义》【参考答案】B17.被誉为“课程评价之父”的是(
)。A、斯密斯B、泰勒C、科尔伯格D、皮亚杰【参考答案】B18.廖某在法定期间不履行行政处罚,在催告期见,行政机关发现将财物转移,则行政机关(
)。A、报告上级行政机关、B、应该作出立即强制执行决定C、可以作出立即强制执行决定D、不采取任何措施【参考答案】C19.采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是(
)。A、斯腾伯格B、柯尔伯格C、埃里克森D、弗洛伊德【参考答案】B20.最早提出认知策略的心理学家是(
)。A、布鲁纳B、斯滕伯格C、加涅D、陆钦斯【参考答案】A21.市场交换的主要内容是(
)。A、商品交换B、产品交换C、货币交换D、物物交换【参考答案】A22.保育员应该具备的心理素质不包括(
)。A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致【参考答案】B23.我国刑罚与剥削阶级刑罚的区别之一是(
)。A、对犯罪所产生的作用不同B、适用的机关不同C、严厉程度不同D、适用的对象不同【参考答案】D25.机关实现管理职能的必要条件是(
)。A、领导人的决策B、公文处理C、机关的组织形式D、人才的使用情况【参考答案】B26.素质教育是促进(
)的教育。27.新课程主张课堂让学生至少有(
)时间的活动。A、1/3B、2/3C、1/2D、1/4【参考答案】B28.行政机关在政府信息公开工作中,应当积极履行法定职责,遵守法定时限,提高办事效率,提供优质服务,方便公民、法人和其他组织依法获取政府信息。这体现了下列哪个原则(
)。A、公平原则B、公正原则C、便民原则D、效率原则【参考答案】D29.孔子所认为的最高道德准则是(
)。A、孝B、礼C、忠D、仁【参考答案】D31.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型绘画等各种作品进行考察、分析并形成某种判断和决策的过程称为(
)。32.王某在电脑公司购买一台电脑,使用
10个月后出现故障。在“三包”有效期内,经两次修理仍无法正常使用。此时市场上已无同型号电脑。依照有关法律规定,该事件应如何解决?(
)A、王某只能要求再次修理B、王某只能要求调换其他型号的电脑C、电脑公司应无条件退货或予以更换D、电脑公司应予退货,但可抵销折旧费【参考答案】C33.现在很多国家高等教育的发展,都担负着发展科学、产生新的科学知识技术的任务,有建立教学科研、生产联合体的趋势,这说明(
)。A、教育是科学知识再生产的手段B、教育是发展科学的一个重要手段C、教育要先于经济而发展D、教育是劳动力再生产的重要手段【参考答案】B34.大力推行(
)制度,有利于优化事业单位人才素质。A、公开招聘制度B、人事改革制度C、岗位管理制度D、人事考核制度【参考答案】A35.文件不存在或是被锁定!【参考答案】36.《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的(
)。A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地位【参考答案】C37.到工厂或农村进行实地参观访问属于(
)。A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、感知直观【参考答案】B39.公文的文种应当根据(
)确定。A、领导指示B、上级要求C、主送机关的要求D、行文目的、发文机关的职权和与主送机关的行文关系【参考答案】D40.在古代的东西方,学校教学的组织形式一般都是(
)。A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法【参考答案】A41.解放思想、实事求是贯穿于邓小平理论的(
)。A、形成阶段B、发展阶段C、成熟阶段D、形成和发展的全过程【参考答案】D42.请示的主送单位只能有一个。请示必须在事前行文。第一句,第二句话。(
)。A、正确正确B、正确错误C、错误正确D、错误错误【参考答案】C43.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性,交往性,教育性和(
)。A、有领导认识B、有个性认识C、有差异的认识D、有基本的认识【参考答案】A44.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有(
)。A、连续性特点B、创造性特点C、长期性特点D、示范性特点【参考答案】B45.把课程分为必修课程和选修课程的依据是(
)。46.中国无产阶级在新民主主义革命中最可靠的同盟军是(
)。A、农民阶级B、小资产阶级C、民族资产阶级D、革命的知识分子【参考答案】A47.人的身心发展的源泉和动力是(
)。A、教育B、社会环境C、遗传D、个体主观能动性【参考答案】D48.行政执法的特点是(
)。A、一般具有单方面性B、具有被动性C、不告不理D、稳定性【参考答案】A49.(
)是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。A、课堂教学B、复式教学C、开放教学D、电化教学【参考答案】A50.从课程范式来看,研究性课程属于以(
)为代表的课程范式。A、活动课程B、学科课程C、显性课程D、隐性课程【参考答案】A二、多选题51.专业化的职业应符合下列哪些基本条件(
)。A、具备专门的知识技能,这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训,上岗后需要继续进修和发展B、具有相应的制度和资格认证予以保证C、以服务为核心理念的职业道德,不以赢利和谋生为目的D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力E、具有充分自治和自律性,有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理【参考答案】ABCDE52.班杜拉的观察学习过程包括(
)。A、创造过程B、注意过程C、保持过程D、复制过程E、动机过程【参考答案】BCDE54.教学过程的基本特点包括(
)。A、教师的“教”和学生的“学”的统一B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相统一D、教师主导作用与学生能动性结合E、教学过程中知、情、意的统一【参考答案】ABCDE55.教育结构从纵向上,分为(
)。A、中等教育B、职业教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【参考答案】ADE56.班级授课制的五个固定是指(
)。A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【参考答案】ABCDE57.下列属于元认知策略的是(
)。58.下列选项中属于心智技能的是(
)。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE59.校园文化可以细分为(
)。A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、班级文化【参考答案】ABD60.在国内外,如下观点比较接近课程本质的定义的是(
)。A、课程是标准B、课程是教育教学本身C、课程是活动D、课程是经验E、课程是知识【参考答案】CDE61.制定自主性探索学习的评价标准时,必须注意到以下几点(
)。A、评价标准应该多元化B、评价标准应当突出重点C、评价标准应该量化D、评价标准应该有唯一的标准E、评价标准应当有一定的弹性【参考答案】BE62.要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系(
)。63.下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是(
)A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人B、要求学生在德、智、体等方面全面发展C、公民责任的目标D、要求坚持脑力劳动与体力两方面和谐发展E、强调学生个性的发展【参考答案】ABDE64.下列不能称之为问题解决的是(
)。A、漫无目的的幻想B、简单的记忆提取C、走路D、穿衣E、计算出
1+1=2【参考答案】ABCD65.学习策略训练的原则有(
)。A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、自我监控原则【参考答案】ABCDE66.传统智力因素包括(
)。A、音乐智力B、空间智力C、数理智力D、言语智力E、体能智力【参考答案】BCD67.下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是(
)。68.构成课的基本组成部分有(
)。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE69.行为主义的基本主张是(
)。A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习【参考答案】BCD70.练习曲线规律(
)。A、开始进步快B、中间有一个高原期C、后期进步慢D、总趋势是进步E、有时出现暂时退步【参考答案】ABCDE71.班级管理的模式有(
)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE72.安德森认为心智技能的形成需要经过(
)。A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【参考答案】ABC73.关于非制度化教育,下列说法正确的是(
)。A、是对制度化教育的全盘否定B、推崇的理想是“教育不应限与学校的围墙之内”C、是具有层次结构的,按年龄分级的教育制度D、相对于制度化教育,它改变的是教育形式和教育理念E、提倡构建学习化社会【参考答案】BDE74.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利(
)。A、受教育的权利B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权与名誉权、荣誉权E、人身自由权【参考答案】ABCDE75.德育在形式上包括(
)。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE76.当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(
)。77.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是(
)。A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【参考答案】ABCD78.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定(
)。A、《教师资格条件》B、《教育法》C、《宪法》D、《教师法》E、《中小学教师继续教育规定》【参考答案】BDE79.IPP
模式包括哪几个步骤(
)。A、背景评价B、输入评价C、输出评价D、过程评价E、成果评价【参考答案】ABDE80.马斯洛认为,人具有七种基本需要,七种被称为“缺失需要”的有(
)。A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要E、认知需要【参考答案】ABCD81.少年期的生理发展特点有(
)。82.主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是(
)。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【参考答案】BDE83.学习策略的特点有(
)。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC84.条件反射的形成过程包括(
)。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE85.美国民主主义的教育目的包括(
)。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD86.下列说法错误的是(
)。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为
70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD87.现代教育制度的发展趋势主要有(
)。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE88.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括(
)。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD89.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有(
)。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE90.打字、弹钢琴等属于(
)。91.常用的组织策略有(
)。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC92.测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有(
)。A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则【参考答案】ABDE93.创造性思维训练的常用方法有(
)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE94.关于
20
世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(
)。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE95.下面对教学的特点理解正确的是(
)。96.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为(
)。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE97.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(
)。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设计教学法【参考答案】ABCDE98.依据任务,课程可分为(
)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC99.班主任工作中个别教育技能是指(
)。A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、操行评定的技能D、处理偶发事件的技能E、掌握心理咨询的主要方法和技能【参考答案】ABCDE判断题101.教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。(
)【参考答案】正确102.布卢姆认为,完整的教育目标分类包括三个主要领域:一是认知的;二是情感的;三是动作技能的。(
)【参考答案】正确104.国家建立中央与地方之间、部门之间、军地之间以及地区之间关于国家安全的协同联动机制。(
)【参考答案】正确105.公民、法人或者其他组织认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益,便可向行政机关提出行政复议申请(
)【参考答案】正确106.实施授课质量评价时,不同的学校可能会选用不同的评价标准,但基本都会涉及以下方面,(1)教学目标完成情况。(2)学生的课堂参与。(3)内容安排。(4)教学方法。(5)语言表达。(6)教学原则。(
)【参考答案】正确107.因材施教的实质就是根据国家规定的教材向学生施教。(
)【参考答案】错误108.教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。(
)【参考答案】正确109.目前,我国的小学课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。(
)【参考答案】正确110.改革开放后中央与地方关系的调整,主要是中央权力的扩展。(
)【参考答案】错误111.师生关系从本质上是一种人—人关系。(
)【参考答案】正确112.党的十八大把“依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成”作为
2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。(
)【参考答案】正确113.注重培养学生的探究态度与能力的课程就是拓展型课程。(
)【参考答案】错误114.非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是教育理念。(
)【参考答案】错误115.德育的教育性功能的实现实质上是整个教育活动精神本质的实现。(
)【参考答案】正确116.人脑是意识的源泉。(
)【参考答案】错误117.教学具有多种形态,是共性和多样性的统一。(
)【参考答案】正确118.从应然意义上讲,法律是为实现社会正义而调整各种利益关系的工具。(
)【参考答案】正确119.孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。(
)【参考答案】错误120.教育具有政治功能、经济功能、意识功能和科学技术发展功能。(
)【参考答案】错误121.一个良好的班集体形成的标志体现为目标是方向,领导是核心,活动是命脉,舆论是灵魂,组织是功能,制度是保证。(
)【参考答案】正确122.学生有基本的权利和义务,我们必须树立正确的学生观。(
)【参考答案】正确124.学校教育应直接为政治经济服务,参加具体的政治运动,执行具体的政治任务。(
)【参考答案】错误125.相对集中行政处罚权工作,主要在乡镇级政府内实施。(
)【参考答案】错误126.认知模式把道德情感的培养置于中心地位。(
)【参考答案】错误127.从狭义来看,教师指学校的专职工作人员,是一种专门的职业。(
)【参考答案】正确128.行政复议决定书一经作出,即发生法律效力。(
)【参考答案】错误129.地方立法权可以根据当地实际与法律有一定冲突。(
)【参考答案】错误130.卢梭认为人为的、根据社会要求加给儿童的教育是坏的教育,顺其自然、远离社会影响的
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