“五年级体育计划”体育工作计划

Word文档仅供参照“五年级体育计划”体育工作计划新的学期开始了，为了睁开优秀的授课工作，进行有步骤的授课，顺利达成本学期的授课任务，依照学校工作安排，特制行本学期的授课打算。一、学期授课目的：1.全面锻炼，努力加强学生的体质。2.学习基础知识，学会科学的方法锻炼躯体，以创新的精神和实践能力的培养为重点，引导学生成立新的学习方式。二、学生基本领情分析：五年级有四个班，学生约200余人，他们尽管对体育活动积极参加，但由于基础差，好胜心强，可塑性强。有些动作易变形，掌握不可以，因此，今学期应在上学期基础上，加大学习力度，因材施教，合理办理教材，全面提高，重点培养别段加强学生体质，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能获取进展和提高。三、教材分析：本学期五年级体育内容有跑、跳、扔掷、体操、游戏及武术等内容。跑是人体的基本活动能力，教材要修业生学习蹲距式起跑的基本动作方法，提高跑的基本能力，学习传接棒方法，培养学生集体协作意识和配合能力。跳跃使学生进一步掌握和改良跳高和跳远的动作方法，进展学生敏捷和爆发力。扔掷进一步提高学生推抛实心球技术，学习助跑掷垒球的完满动作方法，进展学生敏捷、力量等躯体修养，培养学生养成锻炼时注意安全的意识和适应。体操和技巧进一步提高学生行列和体操队型动作质量，学会滚翻、分腿腾越的动作方法，进展学生敏捷、协调性和自我控制能力，培养学生主动、勇敢、勤苦坚韧的拼搏精神。教材还依照少儿特点，安排必定数量的游戏和武术，利用游戏的过程和结果，激发学生积极性，提高学生对武术的兴趣和基本活动能力，培养学生崇尚武德的精神和积极进步，勇于开拓以及胜别骄、败别馁的优秀质量。四、授课研究内容：1.教材的重点是跑、跳跃和扔掷，授课时应采用说练联合，加强示范，指导等手段作为打破措施。难点是体操、技巧，授课中应采用直观的授课方法，在授课中应加强安全爱惜措施，达成授课任务。2.教研专题：本学期的教研专题“体育授课中培养学生创新能力”3.集体备课、研究课、公然课的内容与时辰安排一至九周掷轻物*十至十五迅速跑*十六至二十跳高*五、授课措施、授课进度与授课时辰安排1.全体学生要积极参加体育锻炼活动，恪守考勤制度，准时上课。2.恪守体育课常例，认真听闻，积极学习。3.参加期中和期终检测，敦促学习。4.采用直观授课方法，精说多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。5.教师各处言传身教，为人师表。周次节次教材内容备注一1你知道怎么样才干跑的快吗理论21.行列练习2.双人操3.高抬腿跑二31.单手向前推实心球2.立定跳远3.游戏：《立定跳远接力竞赛》41.高抬腿跑、后蹬跑Word文档仅供参照Word文档仅供参照2.走跑交替3.游戏：《背拉抗衡》51.武术操2.后蹬跑3.跳短绳竞赛61.歪身引体2.跳短绳3.走跑交替四71.行列练习2.单杠：3.游戏：《迎面接力跑》81.武术基本功串联2.超越式跳高3.游戏：《投活动篮》周次节次教材内容备注五91.武术基本功串联2.助跑扔掷垒球3.游戏：《急救战友》助跑扔掷垒球2.阻拦赛跑六111.超越式跳高2.游戏：《看谁投得准》121.步型拳2.超越式跳高七131.行列行进间转法2.助跑扔掷垒球3.游戏：《小脚球运球竞赛》141.步型拳2.助跑扔掷垒球3.游戏：《迎面接力跑》八151.超越式跳高2.400米耐力跑3.游戏：《推人出圈》161.核查：超越式跳高2.手足并用垂直杆3.韵律舞蹈周次节次教材内容备注九17期中检测期中检