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文档简介

Unit21HumanBiologyLesson3Teachingaims1.wordsandphrases：2.languagepointsinthetext3.readingstrategies4.exercisesabouttext5.vocabulary:synonymsTeachingtimeTwoperiods(两课时连堂)TeachingprocessStep1Revisionhaveadictionaboutthenewwordsinlesson2Step2learnthenewwordsoflesson31.asksomestudentstoreadthenewwordsfirstandcorrecttheirpronunciation2.playthetapeandhavethemreadafterthetape3.givethemafewminutestoreadthenewwordsfreely,tellthemiftheycan’treadthewords,encouragethemtoasktheteacher.step3reading1.askstudentsreadthekeywordsinexercise1andguesstheirmeaning.2.letthemdiscussinpairswhichofthesediseasescanbeorareepidemics3.letthestudentsreadReadingStrategies.4.studentsthenreadquicklythroughthetexttogetageneralideaofit.5.studentscompletethetextwiththemissingparagraphs.6.checktheiranswersbyhavingindividualsreadoutthecompletetext.7.givestudentsafewminutestodoexercise4.step4languagepoints1.epidemicsexplained2.epidemicsthroughouthistory3.withnewhealththreatsontherise.4.lookat5.sincethebeginningoflifeonearth6.aslongas7.asearlyas430BC8.videtheperfectconditionsfor..15.inhighlypopulatedareasalloverEurope16.onehalftolnethirdofthepopulationwaslosttotheBlackDeath17.itisbelievedtobedieofthefludieinthewar19.beginwith,endwith20.thenumberof21.suchas22.naturaldefences23.beharmfulto24.makeup25.expandacrossstep5vocabulary:synonyms1.exercise6a)askthestudentstodotheexerciseindividually.b)thenchecktheiranswers2.exercise7.a)asksomestudentstoco

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