【2021年三小一年级语文教研组工作总结】

【2021年三小一年级语文教研组工作总结】2021年三小一年级语文教研组工作总结撰写人：日期：___________2021年三小一年级语文教研组工作总结光阴荏苒，一个学期又结束了。本学期，我们语文教研组依照教育局和学校的授课计划以及授课工作，以培养合格的语文教师为目标，以提升授课质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，全面贯彻实行新课标，积极推进讲堂授课改革，的确提升讲堂授课见效，为此张开了一系列的教研活动，没有轰轰烈烈，只有踏扎实实。一学期来，语文组的老师走到了一同，共同研究。这其中非能用成功失败或快乐伤心一言概之。现将本学期的详细工作总结以下：一、连续学习课程理念，转变授课看法本学期，语文组利用每周的___备课时间，联合业务学习，___全体语文老师仔细学习语文新课程标准及最新的教育理念，正确掌握语文教育的特色，积极建议自主、合作、研究的学习方式，建立自主互帮学习型课堂授课模式，努力建设开放而有活力的语文课程。二、张开教研活动，提升授课质量1、抓好校级语文授课研究课。本学期共开公然课___节，执教者仔细备课、上课、授课。1/6与会教师仔细听课、记录、___议论，经过这一系列的步骤，相互商讨，共同促使，形成优秀的教研气氛。每位语文教师能依照学生的特色，积极研究，研究科学合理的授课模式，运用到讲堂教学中去，促使了基础性课程的研究，并能把学到的新理念、新方法、新技术运用到授课实践中，促使教研和科研联合，提升了教研活动质量。在议论中，我们对授课进行商讨式评课，反省：假如我来教，这个环节会如何办理，如何去议论必定学生，如何进行文本、学生、教师间的互动，如何点燃学生思想的火花，真实让讲堂充满文化___力、思想的___力、艺术的___力。你有什么金点子，我有什么好想法，他有什么新创举，都会在评课中各抒己见。这种听课、评课活动，对老、中、青教师都有促使；这种学术上的沟通，教法上的商讨，对提升我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文授课质量起到了推进作用。2、改革备课制度。跟着新课程改革的逐渐实行，授课设计的改革也势在必行。本学期，在学校的领导下，我们科组对备课制度进行了改革。以年级组为单位，建议分内容分章节分头备课，力求备优选课；建议利用网络资源找寻资料，以达到资源共享之目的。对教案的撰写也作了新的要求：强___案要突出①要有明确的授课目标；②要列出必要授课程序；2/6③要仔细写好授课后记。建议更具活力更具生命力尽显个性风格的丰饶新时期特色的新授课设计。特别是我校新教师在执教《别___了那匹马》，我校每一位老师限时限地___备课，在集中性备完课后，再去听郑老师的课，大家评起课来更有思路，也有更有自己的看法。3、试一试开辟新路。今年的教研活动环绕“群文”阅读张开了近一个月时间的教研活动。先由开学初的实行1+__群文阅读的宣传活动，大家对蒋军晶老师的《创世神话》进行商讨，再有去___参加千课万人的老师公布自己对张祖庆老师《只有一个地球》群文阅读的思虑，最后由两位新教师报名参加试教，由于我校老师人数不多，所以我们把老师们分红___组，___年级指导一个老师，___年级指导一个老师，分组进行磨课，最后在___周城沙缔盟进行显现，诚然存在的问题还有很多，可是我相信这份勇气是可嘉的，城沙一小和二小的老师也给我们提出了很多建议，我相信假以放学期还有这样的机遇，我们会努力做得更好。三、重视常例检查，增强授课管理在激励语文教师们创立性工作的同时，不放松对其授课常例的指导和督查。本学期，语文组配合教育处进行了三次授课常例工作检查，内容包括能否写授课设计，授课设计能否切合实质，能否写授课反省和教后记，学生作业的设计能否有创新，批阅能否及时、仔细等方面。从检查的情况3/6来看，全组教师备课都特别仔细，授课设计完满，重点突出，有反省，作业设计科学合理，批阅仔细正确。检查结果令人满意。特别在开学初，市局提出要侧重学生的学业质量，特别要___后___%学生的学业质量，我校在学校层面就激励各教研组对班级后___%学生进行追踪指导，不不过是知识点讲解，更是心理的指导，或许是家长的授课经验讲解，尽所有力量抓两端带中间，提升我校学业质量。四、成功举办了学生活动___月份，在全校语文老师的共同努力下，我校成功举办了推普主题的手抄报比赛，遇到学生家长，上级领导的一致好评。__月，___年级举行了现场作文比赛，并选举出三位同学代表学校参加区现场作文比赛。__月___年级举行了执笔姿势检查和拼音过关检测；这些比赛,规范了学生正确书写的能力，培养了学生的创新能力。同时又为家长会的到来，做好了班级文化部署工作，每班把学生书写好的作品和手抄报展此刻班级中，让家长感觉到自己孩子的进步与提升，也为学校的稳生工作作出了贡献。每次语文活动，都有计划，有过程，有结果，有总结，有宣传报导，有作品公布。这个学期保证100﹪按教研组计划达成了语文活动，学生语文兴趣获取激发，语文能力获取提升。总之，在本学期里，我们语文组的中青年教师各处带头垂范，新上岗教师敢于英勇创新，都获取了必定的成绩。4/6其他工作方面:⑴配合学校抓好青年教师的培训工作。青年教师的培养是一个学校的重头戏，由于他们就是城沙三小的未来。今年我组新加入两名新教师，于是，我们在开学初就实行“新老结队”，由两名老教师分别指导两名新教师，⑵配合学校举办“送书香，回娘家”活动。“回娘家活动”已经是第___届，比较第___届规模更大，形式更丰富，为校园文化建设助了一臂之力。第___届主题是“携好课，回娘家”活动，这样的回娘家活动是三年一次，由我们学校嫁出去的“骨干教师”再回来给我们教授上课经验，本次的主题是环绕“书香”张开，由龙湾外国语小学的刘素琼老师给我们带来国学——《三字经》的一堂课，再由温州市实验小学的汪洁飞老师给我们带来汉字书写课——《马字旁和弓字旁》。第三个环节由原我校校长，现市学生处主任黄瑞华来评课，最后由海滨二小副校长汪建华来跟我谈谈他们学校是如何创立书香校园的，就这样，我校本学期的教研活动圆满落下帷幕，大家也在思虑着下一学期的计划，筹算着下一学期我们要走的方向。所以这一学期语文组的工作是很有实效的。但我们也看到了困难和不足，如教研组活动张开得还不够扎实，在很多详细工作环节上缺乏创意，备课组活动效率不高，一部分教师对教研活动的认识不够正直，参加___活动的热情不高。对学生的课外阅读指导