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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。(填序号)
①()壁断崖②盘()而上③神清()爽
④五()缤纷⑤变化多()⑥金()辉煌
我们沿着山路__。路途中,不仅看到了__的野花,还看到了从__上倾泻下来的瀑布。来到山顶,一座__的宫殿立在我们眼前。眺望远方,顿时让人感觉到__。
2、将下列词语中的错别字用横线画出来并改正在后面的括号里。
呐凉(
)
蜜布(
)
篮天(
)
荧火虫(
)
仿拂(
)
玄挂(
)
梦幼(
)
半明半味(
)
3、知识积累。
1.《繁星)的作者是______,她还有另外一本诗集《________》。
2.《绿》是诗人______写的,留给了我们很多想象的空间。
3._______(国别)诗人_______的《白桦》,一课以“白桦”为中心意象来写,前两节重在描摹白桦的__,后两节重在表现白桦的________,字里行间充溢着作者对白桦的_____之情。
4.母爱,悄悄生长在每一个生活细节里,在冰心的笔下,更是源远流长。她在月明的园中,________,________,是永不漫灭的记忆。母爱是一把伞,遮蔽了人生的风雨,天上的风雨来了,________;______,我只躲到你的怀里。
5.《绿》课文表现的“绿”是大自然的景象,___是绿的,______是绿的,______是绿的,______也是绿的。
6.诗歌是文学殿堂里的瑰宝,它传递着信息和勇气,正如艾青所说:“诗是人类_________,诗给人类_______。”诗不仅有内容美,还有音韵美,因为诗和音乐一样,________。
4、读句子,在括号里写出加点词语的近义词。
(1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(
)
(2)这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!(
)
(3)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。(
)
5、读拼音,写词语。
1.我看到他胸前的chǎnghuī(
),才知道他是个lóng
yǎ(
)人。
2.伽利略从不xìnfèng(
)任何人,也不在意别人因他wéibèi(
)真理而指责他,他只想用事实去验证科学的真伪。
3.那位青年把金鱼每个部位都yīsībùgǒu(
)地画下来,像个姑娘xiùhuā(
)一样细致。
6、看拼音写词语。
fúróng
luòyáng
shuǐhú
(
)
(
)
(
)
dàyàn
yànchí
qiánkūn
(
)
(
)
(
)二、书写题7、读拼音,写词语。
三、信息匹配8、用“√”给加点字选择正确的读音。
撵(niǎn
chē)着
砌(qì
chè)墙
睫(jié
jí)毛
拽(zhài
zhuài)牢
一缕(lòu
lǚ)
垫(diàn
rè)子四、现代文阅读9、阅读理解。小英雄雨来(节选)①可是怎么不见雨来呢?他跑到街上,看见许多人往河沿跑,一打听,才知道雨来被鬼子打死在河里了!②李大叔脑袋轰的一声,眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。③到了河沿,别说尸首,连一滴血也没看见。④大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!”⑤大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!”⑥在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”⑦“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”⑧原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。1.读短文,把正确答案填在括号里。
(1)用小标题概括这一部分的内容,比较恰当的是()
A.有志不在年高
B.雨来没有死
C.掩护李大叔
(2)第⑦段中“雨来没有死!雨来没有死!”运用了反复的手法,抒发了大家怎样的情感?下列说法正确的是()
A.看到雨来还活着,感到万分欣喜和激动。
B.对雨来的赞美。
C.看到雨来还活着,感到惊奇。
D.对雨来的喜爱。
2.短文第几段解释了雨来能从鬼子的枪弹下死里逃生的原因?表现了雨来的什么特点?
_________________
3.“李大叔脑袋轰的一声,眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。”结合句中加点部分,推测一下李大叔此时的心理活动,试着写下来。
_________________五、语言表达10、按要求完成句子练习。
(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)
_____________________________
(2)秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。(仿写句子)
_________________________
(3)平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)
________________________________
(4)用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。
霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫
_______________________________11、句式转换。
1.大雨淋得小黑狗浑身发抖。
(1)改为“把”字句:___________________
(2)改为“被”字句:__________________
2.不耕耘怎么有收获?
改为陈述句:__________________________
3.我必须放弃这份工作。
改为双重否定句:______________________
4.世界上没有比他更讨人喜欢的人了
(1)改为反问句:_______________________
(2)改为设问句:________________________
5.小胖说:“我喜欢和爸爸下围棋。”
改为转述
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