下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、看拼音,写词语。
shàngshēng
hēiàn
hélǒng
bēicǎn
(
)(
)(
)(
)
màoshèng
jìngpèi
jiāndìng
wéikàng
(
)(
)(
)(
)
jīnpílìjié
bēnliúbùxī
fēngchuīyǔlín
(
)(
)(
)
2、辨字组词。
幻(
)
颗()
幼(
)
棵()
沈(
)
伦()
沉(
)
轮()
昧()
萤()
味()
荧()
3、书法展示。(读拼音,写词语)
hūhuàn
shìjì
jìshù
chéngdù
(
)
(
)
(
)
(
)
chāoguò
gǎiguān
rìyì
liánxì
(
)
(
)
(
)
(
)
4、比一比,组词语。
丈(
)
衔(
)
坚(
)
环(
)
大(
)
街(
)
竖(
)
坏(
)
5、词语搭配填空。
猛烈地()
慢慢地()
锋利的()
()地尖叫
()的声音
()的怪物
慢慢地()
强大的()
呆呆地()
6、把下面词语补充完整,并按要求填空。
①(
)欲聋
②(
)彻(
)霄
③(
)无声
④锣(
)喧(
)
⑤(
)声息
⑥窃窃(
)
(1)上面这些词语都与声音有关,其中表示声音很大的词语有(
),表示声音很小的词语有(
),表示没有一点声音的词语有(
)。(把序号填在括号里)
(2)选择上面合适的词语填在括号里。
A.他演得太精彩了,观众席上(
),大家都专心地看他表演。
B.春节到了,大街小巷(
),热闹极了。
C.雪花,(
)地落在大地上。
(3)请再写两个与声音有关的四字词语:(
)(
)。二、书写题7、根据拼音写词语。zhú
jiàn
zhuāng
jia
shū
shì
jiāng
yìng
yán
jiū
jià
shǐ
zhé
xué
gǎi
shàn
三、信息匹配8、为下列句子中的加点字选择正确的解释。
A.量词,用于某些有顶的事物。
B.人体或物体最高的部分。
C.从下面拱起。
1.我们终于爬上了山顶。(
)
2.种子的嫩芽把土顶起来了。(
)
3.妈妈给我买了一顶帽子。(
)四、现代文阅读9、阅读检测台叔叔的礼物不错!这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。1.选文中加了双引号的“鸭蛋”指的是_______,双引号的作用是_______。
2.选文中“我”的心情发生了变化,拿到陀螺时______,看到滚珠时______,被嘲笑时______。(用选文中的词语回答)
3.读选文,按要求作批注。
从内容方面作批注:_________
批注你的疑问:_________五、语言表达10、读统计表,完成练习
某乡镇中心学校四(一)班关于“把垃圾投入垃圾箱”情况调查统计表调查人数把垃圾投入垃圾箱的人数随地乱扔垃圾的人数街道501238学校50464
我的发现:_______________________。
我的想法:_____________________。11、句子训练营。
1.在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
______________________________
2.这个女人的亲人被洋人的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 核反应堆控制保护检修工(高级)职业鉴定理论考试题库(含答案)
- 2024年炉外精炼工职业技能竞赛理论考试题库500题(含答案)
- 年度工作计划中的人力资源管理
- 探索灵活用工模式计划
- 环境管理体系建设培训
- 幼儿园教学全员参与计划
- 年产10亿个胶盖生产线项目可行性报告
- 公司级员工安全培训试题带下载答案
- 生产经营负责人安全培训试题附答案【能力提升】
- (完整版)环境卫生清洁合同
- 评估公司内部管理制度.doc
- 海陵区部分规模企业情况一览表
- 拉森钢板桩现场施工专项方法
- 教育部(国家教委)科技奖励详细情况
- 项目部安全生产责任清单.doc
- 荣誉证书模板(电子版)(共4页)
- 外汇宝柜面操作手册
- 马力小学信息技术名师工作室工作方案暨三年规划
- 银行关于对发放公司类贷款贷后检查情况的通报
- HEAD Recorder采集软件详细操作步骤
- 2021年非物质文化遗产行业现状与前景趋势报告
评论
0/150
提交评论