2023-2024学年浙江省乐清市小学语文五年级下册期末高分预测提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、认真拼读，准确书写。

天刚刚pòxiǎo(

)，勤劳的农民伯伯就已经开始yúntián(

)了，cǎisāng(

)的姑娘也开始忙碌起来。

2、猜一猜。

1．存心不善，有口难言。（猜一字）谜底是：

()

2．一人腰上挂把弓。（猜一字）谜底是：

()

3．身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉：相貌堂堂，威风凛凛。（猜一人物）谜底是：()

3、积累填空。

1．《草船借箭》根据元末明初罗贯中的《___________》相关内容改写，故事发生的时间是_________，主要人物有__________、_________、__________、____________等。

2．《景阳冈》记叙的是_________的故事，是按照喝酒→_________→________→___________的顺序来写的。

3．《猴王出世》叙述了_____________的一段经历；《红楼春趣》讲述的是____________的故事。

4．“___________，夜静春山空。___________，时鸣春涧中。”这首诗是唐代诗人王维的《鸟鸣涧》。后两句以动写静，看似打破了夜的静谧，实则衬托出山里的________________。

4、读拼音，写词语。

曹小三却以为shīfu()的手艺lòuxiàn()了，认为刷子李的形象hōngrán()倒去，怕刷子李nánkān()，不敢说。

5、给加点的字注音。

杂兴(

)

梅子(

)

蛱蝶(

)

6、多拼音，写同音字。

1．xiàn

露(

)

(

)阱

贡(

)

(

)制

2．shèng

神(

)

(

)余

茂(

)

(

)利

3．zhèng

发(

)

(

)明

(

)常

(

)钱二、书写题7、语文乐园

范成大（1126-1193），字致能，号石湖居士。汉族，平江吴县（今江苏苏州）人。南宋诗人。他的诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。

《四时田园杂兴》是范成大退居家乡后写的一-组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

推荐阅读：

春日田园杂兴（二首）

（一）

柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成。

坐睡觉来无一事，满窗睛日看蚕生。

（二）

土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。

舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。

晚春田园杂兴（二首）

（一）

蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家。

鸡飞过篱犬吠窦，知有行商来买茶。

（二）

湔裙水满绿革洲，上巳微寒懒出游。

薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。

夏日田园杂兴（二首）

（一）

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有靖蜓蛱蝶飞。

（二）

五月江吴：麦秀寒，移秧披絮尚衣单。

稻根科斗行如块，田水今年一尺宽。

秋日田园杂兴（二首）

（一）

静看檐蛛结网低，无端妨碍小虫飞。

蜻蜒倒挂蜂儿窘，催唤山童为解围。

（二）

新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。

笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。三、信息匹配8、找出下面图中的错别字，并改正。

_______改为______

________改为_______

_______改为_______

_________改为__________四、现代文阅读9、阅读课内文段，完成练习。A．我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。B．祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。……祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。1．画“﹏﹏”的句子中“样样都有”写出了昆虫的种类_________，由此我想到的四字词语是_______________、_______________。

2．A段主要描写了园子里的昆虫，你从作者的描写中感受到了什么？

_____________________

3．B段写“我”和祖父在园子中__________，从___________，可以看出“我”其实不是在帮祖父干活，而是在__________。祖父看到“我”留着狗尾草，并没有责备“我”，而是慢慢给“我”讲狗尾草和谷穗的不同，可见祖父是一个_______________的人。

4．结合文段内容，说说作者写下面文字时的内心感受。

从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了。

那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。

_____________________________五、语言表达10、按要求写句子。

1．蜻蜓飞得那么快，不会追得上。（改为反问句）

________________________________

2．祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？（仿写句子）

________________________________

3．樱桃和李子都不大结果子。觉得它们并不存在。（用关联词把两句话连起来）

___________________________

4．绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着波光。（根据意思写句子）

________________________________11、把陈述句换成把字句。

①同学们交给我一项任务。________________________

②姐姐送我一件最有意义的礼物。_____________________________六、书面表达12、习作。

题目：我们班的“_____________大王”

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