2023-2024学年河南省信阳市小学语文五年级下册期末高分预测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、默写《鸟鸣涧》。

【唐】_______________

__________________________，__________________________。

__________________________，__________________________。

2、猜猜他是四大名著中的哪个人物，并用一个词总结这个人物的特点。

A．头戴纶巾，身披鹤氅，面如冠玉，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。

这句话描写的人物是()，他的特点是()。

B．头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额。面若中秋之月，色如春晓之花。

这句话描写的人物是()，他的特点是(

)。

C．身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。

这句话描写的人物是()，他的特点是(

)。

3、猜一猜。

（1）一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。（猜一字）

谜底_________

（2）头戴一顶青沙抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠霦环，手中执一把折叠纸四川扇子，生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。（猜四大名著中一人物）

谜底_________

4、加偏旁组字，再组词。

率——________

________

敦——________

________

任——________

________

定——________

________

风——________

________

侯——________

________

5、写出下列句子运用的人物描写方法，并完成练习。

①“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”

(

)

②头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。

(

)

③小嘎子围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招下冷绊子，仿佛很占了上风。

(

)

④小胖墩儿塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。

(

)

（1）句②选自____写的《________》，从这句话中我仿佛看到了一个________的车夫。

（2）句③④中，写小嘎子动作的词语有________，这些动词形象地写出了小嘎子________的特点；写小胖墩儿动作的词语有________，从中可以看出小胖墩儿________的特点。

（3）仿照句③，写一个描写人物动作的比喻句。

_____________________________________________________

6、读句子，看拼音，写词语。

1．当xiàngmào(

)丑陋的卡西莫多将艾斯梅达拉带入巴黎圣母院避难的那一刻，我为他的善良竖起了大mŭzhĭ(

)。

2．旧社会的官吏，平日yăngzūnchŭyōu(

)，只贪图xiănglè(

)，无视人民群众的疾苦，而对自身优裕的生活，却心安理得。

3．一个人的力量是miăoxiăo(

)的，只有tuánjié(

)起来才会力大无穷。二、书写题7、默写《鸟鸣涧》

鸟鸣涧

【唐】王维

____________，____________。

____________，____________。三、信息匹配8、给下列多音字选择正确的读音，填在括号里。

1．【bó

bò

báo】

薄荷(

)

薄片(

)

薄弱(

)

2．【luò

lào

là】

落枕(

)

落幕(

)

丢三落四(

)

3．【zhá

yà】

轧棉花(

)

轧钢(

)四、现代文阅读9、阅读课内片段，完成练习。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。1．用“”画出选段的中心句。

2．读完选段，你的脑海中浮现出了哪几幅画面？请简要概括，补全下图，并完成练习。

作者描绘这几幅画面时，用得最多的句式是“…………”，请你运用这个句式，发挥想象，再写一种园中的事物。

3．下列诗句描写的意境与选段相似的一项是（

）A．小时不识月，呼作白玉盘。B．儿童相见不相识，笑问客从何处来。C．归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。D．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。4．作者在原著中还写了“那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了”“小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了”这两句话。结合这两句话，谈谈你对选段的理解。

__________________五、语言表达10、按要求写句子。

1．手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。（仿写句子）

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2．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）

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3．刘伯承做手术拒绝打麻醉剂。沃克医生称他为军神。（用关联词语连成一句话）

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4．用鲜血凝成的中朝友谊比山还高，比海还深。（改写反问句）

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