2023-2024学年陕西省安康市小学语文六年级上册期末高分预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、填空。

（1）照样子，根据《狼牙山五壮士》课文内容填空。

(

)→（诱敌上山）→(

)→(

)→(

)

（2）《七律·长征》一诗中简要描述红军对敌作战的诗句是：__________，________。

（3）祖宗疆土，__________，_________。

2、根据语境，看拼音写词语。

在烟花的diǎnzhuì(

)下，才艺表演开始了。女孩子们表演了走红dìtǎn(

)；而看起来bènzhuō(

)的男孩子们，一个个敞开yījīn(

)，为大家表演了一场精彩的中国式摔……真没想到，同学们这么多才多艺！

3、写出下列句子运用的修辞手法。

（1）破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。(

)

（2）哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件……(

)

（3）教室里的课桌破旧得看不出年纪。(

)

4、在横线上填上表示“说”的词语。（不重复，不能含“说”字）

（1）看着天空中美丽的烟花，妈妈____________道：“这是我看过的最美丽的烟花。”

（2）“我怎么就这么不小心呢？”弟弟坐在饭桌前_____________。

（3）“你也犯不着发这么大的脾气吧！”妹妹______________着。

（4）“我今天要上钢琴课，就不去玩了。”我_______了好朋友的邀请。

5、根据本单元所学内容填空。

（1）小说的三要素是____________、______________、____________。

（2）《回乡偶书》一诗中，写出贺知章重回故乡时的尴尬的诗句是：____________________，____________________。

6、文学常识填空。

（1）《宿建德江》是一首抒写_______的诗。作者是_______，_______（朝代）著名的_______诗派诗人。

（2）《六月二十七日望湖楼醉书》是一首_______（体裁），作者_______，字_______，号_______，眉山（今四川）人，_______（朝代）文学家。

（3）《西江月•夜行黄沙道中》题目中“西江月”是_______名，“夜行黄沙道中”是_______。这首词的作者是_______，字_______，号_______，_______（朝代）词人。

（4）词，也叫_______，一般都分两段，叫作_______、_______，或_______、_______。二、书写题7、看拼音写词语。

jīngyíng

yáolán

zhuàngguān

héǎi

zīyuán

kāngkǎi

gòngxiàn

huǐhuài

lànyòng

shēngtài

三、信息匹配8、读句子，回答问题。

句子①：屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

句子②：地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。

（1）这两句话都是环境描写，句子①描写了_____，句子②描写了_____。（填序号）

A．屋外恶劣的自然环境

B．屋内的温暖与舒适

（2）这两句环境描写有什么作用？（多选）_____

A．屋内的温暖舒适与屋外的寒风呼啸形成对比，体现了桑娜的勤劳能干。

B．天气如此恶劣，渔夫还要出海打鱼，暗示出渔夫的危险，从侧面反映了渔夫的勤劳和他一家人生活的贫穷。

C．自然环境的描写表现了渔夫一家之所以贫穷是因为生存的自然环境太恶劣了。四、现代文阅读9、课外阅读。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，——你来了？……”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。1．作者用(

)描写、(

)描写、(

)描写、(

)描写，刻画了一个__________________________________________________的中年闰土形象。

2．“我”见到闰土有许多的话要说，却“吐不出口外去”。以下对原因的理解正确的一项是（

）A．“我”感觉到“我”与闰土之间的距离已经疏远了。B．“我”太长时间没有见到闰土，我不知道该先说哪一句。C．闰土的变化把“我”吓坏了，我惊讶得一句话也说不出来。3．请你选择一件事情，通过对人物的外貌、语言、神态、动作等描写刻画一个你熟悉的人物。

______________________________________五、语言表达10、口语交际。

爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛，但也在环保、空气等方面带来很多问题。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么，春节到底该不该燃放烟花爆竹呢？请你以消防队员的角度出发，阐述对这个问题的看法。

_________________________________________________________________________11、按要求写句子。

1．爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。（改成“被”字句）

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