2023-2024学年山西省长治市小学语文五年级下册期末自我评估考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、词语练习。

①蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。

②花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

（1）通过句①中加点的词语，我能感受到蜜蜂的_____特点和作者___之情。

（2）仿照句子中加点的词语，完成填空。

(

)的太阳

(

)的银子

(

)的日子

（3）结合生活实际，用“明晃晃”写一句话。

____

2、读读古诗，说说自己的理解。

（1）《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗是______代诗人__________写的。诗中描写了_________种景物，分别是_________________。表达了诗人_____________之情。

（2）“_____________，_____________。”一句写出了初夏时节农民忙碌的景色。

3、社会上有许多广告利用汉字谐音进行宣传，你能写出正确的成语吗？

天尝地酒（白酒广告）_____________

咳不容缓（止咳药广告）____________

衣名惊人（服饰广告）______________

默默无蚊（驱蚊器广告）_____________

4、名著知识我知道。（选做题）

《西游记》中的人物有很多具有多种特性，通过本课的学习，我们知道石猴集神性、猴性、人性于一体。请你阅读名著或查阅资料，写一写猪八戒的特性。

神性：_________

猪性：__________

人性：________

5、根据课文内容和自己的理解填空。

1．或曰：“以子之矛___________，何如？”其人___________。夫不可陷之盾与无不陷之矛，_____________________。

2．这位老爷爷虽然已进入了_________之年，但谁也看不出他有七十多岁了，他的儿子也进入了__________之年，他的孙女正值________年华，美丽得像一朵花。

6、根据拼音，写同音字填空。

（1）liáng()快桥()优()()食

（2）niǔ

()扣

()打

按()

()怩

（3）cāng

()库

()茫

船()

()海二、书写题7、看词语写拼音

拟定

参谋

奔赴

彭德怀

特殊

黯然

踌躇马革裹尸三、信息匹配8、给句中的加点字选择正确的读音。

fūfú

1．夫(

)不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

2．这个渔夫(

)常年居住在渔船上。四、现代文阅读9、阅读与欣赏某小学学生与父母相处状况问卷调查统计表调查人数把父母当朋友，相处得很融洽把父母当长辈，关系一般跟父母有敌对情绪，总想跟他们对着干一年级10084%14%2%三年级10056%33%11%五年级10035%38%27%

1．阅读表格，我知道了这位同学抽取了______、_____、_____这三个年级的学生进行了调查，通过的方式获取了相关的信息。

2．根据表格内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）年龄越小的学生越容易与父母融洽相处。

(

)

（2）一年级学生“跟父母有敌对情绪，总想跟他们对着干”的比例最低。(

)

（3）随着年级的升高，“把父母当长辈，关系一般”的比例增长最快。(

)

3．联系生活实际，想想怎样才能跟父母相处得更融洽，写出你的建议。（至少两条）

____________________五、语言表达10、按要求完成句子练习。 

1．十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）) 

______________________________________

2．雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。（改为反问句）

_________________________________

3．一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，________________。（把比喻句补充完整）11、改为转述句

武松听了，笑道：“我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫！”

_______________________________________六、书面表达12、学习作。

本单元，我们学习了中国四大名著中的部分内容，里面的故事情