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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、感知内容
1.《出塞》:这是一首慨叹______,______的边塞诗,表达了诗人___________。
2.《凉州词》:诗人通过对边塞军中一个____生活的片断的描写,抒发了守边将士___、_____的英雄气概,体现了诗人的______之意,也流露出了_____,表达了诗人________的感情。
3.《夏日绝句》:这首诗作者借物咏怀,借赞颂________来讽刺南宋统治者_____、_______的行径,表现了诗人的____情怀!
2、查字典填空。
我们要查“熟”字,按部首查字法应查________部,再查________画;按音序查字法,应先查大写字母________,再查音序________。
“熟”字在字典里的解释:①成熟,植物的果实或种子长成。②程度深。“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第________种解释。
3、课文直通车。
1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。这首诗前两句写了诗人从____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。这首诗中“____________________,________________”两句,说明了“当局者迷”这个道理。学了这首诗,我得到的启发是___________________________。
2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是____________,另一幅是_______________________。
4、在横线上填上恰当的词语。
(
)的身体
(
)的炮火
(
)地飞
(
)的乌云
(
)的彩粉
(
)地说
5、读下面两组句子,注意加点的词语,体会每组句子意思的不同。
(1)爬山虎的脚触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。
爬山虎的脚触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
________________________________________________
(2)别的昆虫在临时的隐蔽所藏身。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
_____________________________________________
6、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
一()见()青筋()()
一()不()汗如()()
肃()起()()有()思
()()之躯舍()为()
1.在三伏天里,工人们在工地上____。
2.我们要学习雷锋____的精神。
3.黄继光以____挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
4.刘伯承坚强的意志让人_____。二、书写题7、看拼音,写词语。
wéibózhèngtuōqiāzhù
jiāngshuàixiǎochǒubēngkuì
tóuzhàorěnùzáguō
三、信息匹配8、请你选择合适的词语填在横线上。
打头阵
开绿灯
占上风
栽跟头
破天荒
碰钉子
去年我们班在学校运动会的接力跑步比赛上_______了,什么名次也没拿到。今年运动会,老师竟_______地让瘦瘦小小的肖明_______,大家都觉得很不可思议。出乎大家意料的是,哨声一响,作为第一棒的肖明遥遥领先,所以在接力赛中,我们班的代表队一直_______。最后,我们取得了第二名的好成绩!四、现代文阅读9、爱繁星之情我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。1.用“_____”画出选文中作者联想的句子。
2.选文中作者所描述的满天繁星让我们感受到了怎样美丽的画面呢?选一选。
A.温馨美
B.宁静美
C.朦胧美
(1)无数的星星“悬”在深蓝色的天空中,让我们感受到了一种(
)。
(2)繁星是“半明半昧”的,如萤火虫般的,让我们感受到了一种(
)。
(3)在海上看繁星就如同小孩子“睡在母亲的怀里”,让我们感受到了一种(
)。
3.对画线句理解不恰当的一项是(
)A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀里”,形象地写出了星天的美妙亲切。B.“我”陶醉于星天的美景中,以至“忘记了一切”。C.“我”常年漂泊在海上,每当看到繁星,就会思念远方的母亲。D.星天——童话一般的天地,把“我”净化成一个纯真的小孩子。4.选文表达了作者对繁星的____________之情。五、语言表达10、看图,先根据图意写出两句诗,用上比喻句,说说这两句诗描写的景色。
古诗:____________________,______________________。
景色:_________________________________________________11、把下列句子改为反问句。
1.普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。
__________________
2.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外
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