幼儿园中班社会优质课教案《鸟类大罢工》含反思_第1页
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-3-小朋友园中班社会优质课教案《鸟类大罢工》含反思【--中班社会教案】中班社会优质课教案《鸟类大罢工》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让小朋友知道小鸟是人类的伴侣，初步了解一些爱惜小鸟的方法，宠爱小鸟，能用清晰的语言表达自己对小鸟的熟悉和情感，进展小朋友的观看、分析力量、动手力量，快来看看小朋友园中班社会优质课《鸟类大罢工》含反思教案吧。活动目标：1、宠爱小鸟，能用清晰的语言表达自己对小鸟的熟悉和情感。2、知道小鸟是人类的伴侣，初步了解一些爱惜小鸟的方法。3、进展小朋友的观看、分析力量、动手力量。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动预备：小朋友看过有关鸟类与环境的书和碟片等。活动过程：1、谈话：你喜爱小鸟吗？为什么？引导小朋友争论小鸟对人们有什么好处。2、叙述故事《鸟类大罢工》，初步理解故事内容。提问：发生了一件什么事？小鸟为什么要罢工？（理解罢工）3、其次遍叙述故事后提问：（1）听了以后你有什么感觉？你心理是怎么想的？、（2）小鸟为什么要流泪？（3）人类还对小鸟做了哪些不友好的事情，损害了小鸟，让小鸟难过流泪？引导小朋友争论，老师依据小朋友的回答画出小图标。4、提问：你觉得呼呼国的小鸟还会回来吗？快来帮他们想想方法吧！（1）请小朋友争论，并把自己想到的方法画下来。（削减空气污染；不乱砍乱伐；禁止捕杀小鸟；爱护珍惜鸟类；在树上放鸟窝）（2）请小朋友沟通：哪些是我们现在就能做的？哪些需要我们将来努力去做？教学反思：活动形式符合小朋友奇怪 、好动的心理特征。给小朋友供应丰富的物质环境，刺激小朋友去感受美和表现美。爱好是最好的老师，小朋友心理进展的特点是好动，对一切事物布满了奇怪 心，求知欲望剧烈。准时表扬小朋友的点滴进步，确定和鼓舞小朋友的奇怪 心和探究举止，树立自信念，挖掘小朋友的制造潜能。小百科：鸟类(Aves):脊椎动物亚门的一纲。体均被羽，恒温，卵生，胚胎外有羊膜。前肢成翼，有时退化。多

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