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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、词语巧搭配。
(
)的小路
(
)的春风
(
)的露珠
(
)的细雨
(
)的小溪
(
)的大娘
2、在横线上填上恰当的量词。
一________羊
一________灯
一________高楼
一________邮票
一________机器
一________先生
一________书信
一________酒馆
一________别针
3、我能用一个字组多个词。
报:________
________
________
________
麦:________
________
________
________
奖:________
________
________
________
4、根据要求写词语。
1.近义词
透明——(
)
常常——(
)补充——(
)
使劲——(
)
2.反义词
打开——(
)
胜利——(
)经常——(
)
赞赏——(
)
5、填写近义词
伙伴——(
)
小心——(
)
使劲——(
)
幸运——(
)
6、我能将下列词语补充完整。
华夏(
)
炎黄(
)
神州(
)
(
)和睦
(
)团结
(
)图强二、书写题7、满mǎn
【部首】氵
【结构】左右
【文字源流】会意字。从水(氵),从甫(完满),萳(mán)兼表声,表示水满外流。满简化为满。本是充实、布满。
【常见词组】满载、满世界、满人
【课文原句】额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
三、信息匹配8、给加点的字选择正确的读音。
(1)乘(chéng
chèng)着温暖的春风,我们四处寻觅(mì
nì)。
(2)沿(yán
yàn)着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。
(3)制作千人糕,首先要把大米磨(mó
mò)成粉。四、现代文阅读9、课外阅读昆虫记(节选)法布尔
有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过,在河的对岸,有一座树林,全是光滑笔直的树木,就像高高耸立的柱子一般,而且地上铺满了青苔。
在这座树林里,我第一次采集到了野菌。这野菌的形状,猛一眼看上去,就好像是母鸡生在青苔上的蛋一样。还有许多别的种类的野菌形状不一,颜色也各不相同。有的形状长得像小铃儿,有的形状长得像灯泡,有的形状像茶杯,还有些是破的,它们会流出像牛奶一样的泪,有些当我踩到它们的时候,就会变成蓝蓝的颜色了。其中,有一种最稀奇的,长得像梨一样,它们顶上有一个圆孔,大概是一种烟筒吧。我用手指头在下面轻轻一戳,会有一簇烟从烟筒里面喷出来,我把它们装满了好大一袋子,等到心情好的时候,我就把它们弄得冒烟,直到后来它们缩成一种像火绒一样的东西为止。
1.《昆虫记》的作者是法布尔,选文描写的是他在_________看到的景象。
2.作者在这儿第一次采集到了
。这些植物有的像
,有的像
,有的像
,还有的像
。
3.读一读文中画线的句子,这个形状稀奇的野菌到底稀奇在哪里?(
)(多选)A.长得像梨。B.顶上有一个圆孔。C.手指一戳,会有一簇烟从烟筒里面喷出来。D.冒烟后,这个野菌就会变得更加饱满。五、语言表达10、照样子,完成句子练习。
(1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)
你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗?
____________________________________________
(2)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)
________________一会儿______________________________________,一会儿_________________,一会儿__________________________
(3)例:我们乘坐列车。(把句子写具体)
我们乘坐免费的特快列车。
小溪流淌。
_____________________________________11、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。
改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
(1)改为“把”字句:____________________________
(2)改为“被”字句:___________________________
2.我们救出来了小狗。
(1)改为“把”字句:____________________________
(2)改为“被”字句:____________________________
3.爷爷赶走了那头吃草的牛。
(1)改为“把”字句:__________________________
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