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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、照样子写词语。

1.天南地北

__________________________________________

2.东张西望

__________________________________________

3.四面八方

__________________________________________

2、看拼音写汉字

huābàn

liánpeng

pòliè

zīshì

suíyì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

bǎozhànɡ

fǎngfú

āijǐ

wǔdǎo

tíngzhǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

3、看拼音写词语。

gēngzhòng(

)

děngdài(

)

chùxū(

)

píngjǐng(

)

shìfàng(

)

qízhōng(

)

sòngdài(

)

shǒuhù(

)

zhízhū(

)

xījì(

)

4、读一读,想一想,写一写。

(1)池水清清的,像一面镜子。

这句话把________比作__________。

(2)鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!这句话把_____比作_____。

(3)圆圆的月亮像大玉盘。

这句话把_____比作_____。

5、补充词语。

群(

)(

)烁

翩(

)起(

)

(

)翅(

)翔

积(

)融(

)

6、填上合适的量词。

一______镜子

一______复眼一______羽毛

一______狮子

一______水缸

一______铅笔

一______尾巴

一______菜刀

一______斗笠

一______蜜蜂

一______落叶

一______小棍二、书写题7、读拼音,写词语

huò

kuā

jiǎng

màn

xìng

zi

三、信息匹配8、根据课文内容,将所列答案的序号(字母),填在相应的括号内。

1.要是我们()观察,就会发现,一天之内,不同的花()的时间是不同的。

A.留心

B.细心

C.开放

D.盛开

2.这些花在二十四小时内()开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?

A.陆续

B.依次

C.连续

D.继续四、现代文阅读9、阅读理解蜗牛的森林蜗牛生活在一片草地上,对于蜗牛来说,这里就像是一片茂密的森林。可是有一天,草地上来了一只穿红靴子的兔子,蜗牛很热情地招呼说:“欢迎你来到蜗牛的森林。”兔子听了哈哈笑着说:“这样的草地也算森林?最高的草才过我的靴筒。”于是,兔子就给蜗牛描述了真正的森林,那是有着高大树木的地方。蜗牛很吃惊,世界上还有这样的地方?他决定去寻找真正的森林。蜗牛上路了,什么也不用带,他的背壳房子就是他的一切。当他身体缩进去的时候,他就在休息,当他把身体伸出来的时候,他就在赶路。这样过了许多天。一天,蜗牛看见四个巨大的树根,啊,这样的大树,只有森林里才有啊。蜗牛很高兴,他觉得自己到了森林了。可是,森林这么大,蜗牛站在地上是看不清楚的,他决定沿着树干一直往上爬。这是一棵多么老的树呀,蜗牛一边爬一边想着。蜗牛爬到顶上的时候,感觉到刺眼的阳光,哦,原来他爬到了大象的背上,那粗粗的树根当然是大象的腿了。大象一点也不知道背上有一只蜗牛,踱着步子慢悠悠地走进森林。啊,小蜗牛终于看见了真正的森林。太阳光斜斜地透过茂密的树叶像星星一样洒在地上,也洒在蜗牛的背壳上。这时候,森林里来了一个巨人,大象很热情地招呼他:“请休息一会儿吧,这里是大象的森林。”巨人哈哈笑着说:“森林?这里的树就和小草一样,才到我的膝盖。”是啊,大象在巨人面前显得很小很小,森林就在巨人的脚下。巨人说:“再见,小小的大象,我要到我自己的森林里去了。”对呀,巨人一定有着巨大的森林。当大象又经过草地的时候,蜗牛顺着他长长的鼻子下来了。兔子看见这一切的时候,简直惊呆了。蜗牛安安心心地住在自己的森林里了。虽然这里最高的草也就过了兔子的靴筒。1.文中依次出现的人物有:____________、__________、__________、__________。我发现他们______________________________________。

2.本篇童话想象十分有趣,让我们细细品味。

对蜗牛来说,________就是自己的森林。

3.蜗牛为什么决定去寻找真正的森林?()A.听了兔子的描述B.听了巨人的描述4.读第四、五自然段,我发现,在蜗牛的眼里,看见四个巨大的树根,就以为自己到了森林。其实这四个树根是________________。作者的想象有趣又合理。

5.蜗牛跟着大象来到了真正的森林。可在________的眼里,真正的森林也很小很小。最后蜗牛还是回到了__________。作者神奇的想象,让我明白了()A.真正的森林在每个人的心里,适合自己的就是最好的森林。B.外面的世界很精彩,只有巨人的森林才是真正的森林。五、语言表达10、按照要求写句子。

(1)例句:姐姐高兴得连蹦带跳:“这次我终于可以好好玩儿啦!”

①“你真是急死我了!”他_____________。

②他_______________:“唉,我们班输了。”

(2)你这丑陋的家伙,怎么能和我相提并论呢?(换一种说法,意思不变)

__________________11、句式变换。

①人在溜达。(扩句)

___________

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