陕西省榆林市绥德2023届中考猜题生物试卷含解析_第1页
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文档简介

2023年中考生物模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、植物的枝条都是由(

)发育而来A.根 B.茎 C.叶 D.芽2、制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、清水 B.凉开水、生理盐水、碘液C.碘液、清水、生理盐水 D.凉开水、清水、碘液3、在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是()A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少4、白血病患者移植正常人的造血干细胞后,产生了各种正常的血细胞。这主要体现()A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞癌变 D.细胞衰亡5、下列关于细胞的分裂和分化的相关知识叙述错误的是()A.细胞分裂产生的新细胞形态结构相似,遗传物质不变B.癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不改变,但基因发生了改变C.细胞分化产生了形态、结构和功能不同的细胞群,形成了不同的组织D.细胞分裂是细胞分化的基础,细胞分化发生在生物体整个生命进程中6、图为人体血液循环示意图,下列分析不正确的是()A.若A为肺,则流经A后的血液中二氧化碳减少B.若B是小肠,则饭后流经B后的血液中养料增多C.血液由左心室经C流回右心房这一过程属于体循环D.若某人静脉注射葡萄糖,则葡萄糖最先到达心脏四个腔中的左心房7、有关人类精子细胞、体细胞中染色体数目的表达,正确的选项是()A.22对+XY、22条+X或Y B.22条+XY、22对+XYC.22条+X或Y、22对+XY D.22对+X或Y、22对+XY8、下列变异不能遗传的是A.化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数目加倍,含糖量增加B.大花生的种子种在贫瘠的土壤中,后代得到小花生的种子C.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦D.普通甜椒种子经过卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒9、下列不属于生态系统的是()A.一片农田 B.一块草地C.生物圈 D.河中的一条鱼10、如果你想更好的了解蜜蜂的结构特点和生活习性,下面的几种书中,查找哪本书比较方便()A.生物学 B.动物学 C.昆虫学 D.无脊椎动物11、地衣生活在岩石表面,从岩石中获得营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用,这一事实说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物不能适应环境,也不能影响环境D.生物既能适应环境,又能影响环境12、下列各基因组成中一般属于生殖细胞的是()A. B.C. D.13、有关植物根的叙述,错误的是()A.成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径B.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区C.植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用D.中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用14、图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是()A.①过程引起有节律的呼吸运动 B.②过程的进行依赖于胸廓容积的变化C.长期缺铁会影响③过程中气体的运输 D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血15、某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。三种动物的学习能力从低到高的顺序是()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙16、如图为小明右上臂反射弧结构模式图。在一次体育课中小明被同学撞倒,经医生检查,很可能部位[4]受损,当受到外界刺激时,将会出现的现象为()A.有感觉,不能运动B.无感觉,能运动C.无感觉,不能运动D.有感觉,能运动17、下列属于条件反射的是()A.强光刺眼时眨眼反射B.母鸡照料刚孵出的小鸡C.马戏团的猴子表演杂技D.婴儿膀胱胀满时的排尿18、下面关于动物的运动和行为的叙述错误的是()A.人在推门时,肱三头肌会收缩,肱二头肌会舒张B.菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的C.动物的行为多种多样,但都有利于它们的存活和繁殖后代D.一块骨骼肌只附着在一块骨上,在肌肉的牵引下围绕关节运动从而完成动作19、正常情况下,人类某个精子的染色体组成是()A.22条+XB.22条+YC.22条+X或22条+YD.22条+X和22条+Y20、下列选项正确的是()A.肠液和胰液有消化脂肪的酶 B.小肠能直接吸收脂肪C.胃液能消化脂肪 D.脂肪是人体的直接供能物质21、生物分类阶层包括:界、门、纲、目、科、属、种,其中分类的基本单位是()A.界 B.科 C.种22、细胞中控制生物发育和遗传的信息主要储存在()A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体23、图中,与⑥相比,血管⑤的管壁特点和血流方向是(

)A.管壁较厚,血液离心B.管壁较薄,血液离心C.管壁较厚,血液回心D.管壁较薄,血液回心24、必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并需要按医嘱服用的药物是()A.处方药 B.非处方药 C.中药 D.西药25、假期中,某生物兴趣小组的同学对公园中的生物进行了调查,下列介绍中错误的是(

)A.公园中有花、草、树木,虫、鱼、鸟、兽,它们构成了一个完整的生态系统B.水池中的鱼在水运动自如,其前进的动力来自躯干部和尾部的左右摆动C.银杏和法国梧桐都是常见的绿色树种,这两种植物的种子都有果皮包被D.蝗虫有外骨骼,能防止水分散失和保护内部柔嫩的器官26、长期生活在西藏的人与生活在北京地区的人相比,体内血液中成分相对较多的是()A.血细胞B.白细胞C.血小板D.红细胞27、单细胞生物种类很多。下列不属于单细胞生物的是()A.衣藻B.松树C.草履虫D.变形虫28、果蝇的性别决定与人一样,雄果蝇体细胞的染色体组成可表示为6+XY,则雌果蝇产生的卵细胞的染色体组成可表示为()A.6+XXB.3+XYC.3+YD.3+X29、人在抓到一个烫手的鸡蛋时,会不假思索地迅速松手,对此所受反射的叙述正确的是A、属于简单反射,由脊髓中的神经中枢控制完成B、属于简单反射,由大脑中的神经中枢控制完成C、属于复杂反射,由脊髓中的神经中枢控制完成D、属于复杂反射,由大脑中的神经中枢控制完成30、我市某初中学校一名生物教师到西藏参加支教工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加(该教师未患病),则增加的血液成分最可能是()A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板31、回忆一下你所做过的以下实验,其中相关操作正确的是序号

实验名称

部分操作

A

观察青霉

用解剖针挑取少许菌丝,放在载玻片上,直接用显微镜观察

B

观察酵母菌

转动转换器换成高倍物镜,再转动粗准焦螺旋使物像清晰

C

观察人口腔上皮细胞

将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下

D

观察小鱼尾鳍内血液的流动

用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况

A.A B.B C.C D.D32、动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是()A.孔雀开屏 B.老马识途C.失去雏鸟的红雀喂鱼 D.菜青虫取食白菜33、西瓜美味可口,是我们夏季常吃的一种水果,它是由西瓜花的哪一部分发育成的()A.花托 B.花药 C.子房 D.受精卵34、下列有关显微镜的操作正确的是A.图A中从甲图转变为乙图的第一步操作是向右移动装片B.图B中要使视野中看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是③和⑤C.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜D.用显微镜观察装片时,视野中有一污点,转动目镜,污点不移动,污点一定在物镜上35、很多人爱吃“酸辣米粉”,其中酸菜制作需要利用的微生物是(

)A.酵母菌

B.乳酸菌

C.曲霉

D.醋酸菌36、阅读下面资料,请分析回答。资料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开,否则容易传染。资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入免疫规划,对适龄儿童实行预防接种;并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种。从传染病传播的三个基本环节看,甲肝患者属于;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是。引起甲肝的病原体是,它没有细胞结构,一般只具有蛋白质外壳和,而且只能寄生在活细胞内才能生活。通过注射甲肝疫苗,人体可获得免疫能力,这是因为甲肝疫苗进入人体后,受到刺激的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质,叫做。这种免疫功能是后天获得的,只对某种特定病原体或异物起作用,因此称为免疫。37、资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:①让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;②学校教室、宿舍内喷洒消毒液:③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如下表:组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料,分析回答:从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为_____。与细菌相比,病毒不具有_____结构。学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于_____。通过措施③获得的免疫属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成_____。以上临床实验结果说明:_____。38、根据图一、二中气体出入的箭头,写出植物生命活动的有关反应式:表示光合作用的是图中的_____,反应式为:_____。表示呼吸作用的是图中的_____,反应式为:_____。验证绿叶在光下产生淀粉的实验过程中,为什么把天竺葵放在黑暗处一昼夜?根据滴加碘液后叶片颜色的变化,能判断叶片在光下产生的是什么吗?是什么物质?为什么?_____________________________________________39、下图表示生态系统的物质循环过程,甲、乙、丙、丁分别代表不同的生物,请据图回答:(1)写出图中的食物链:_____。生态系统自身具有一定的调节能力,其各种成分的数量和所占比例总是维持在_____的状态。一般来说,生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,其自动调节能力就越_____。(2)图中①代表的生理活动是____________,其进行的场所是____________。图中能够将有机物分解成无机物的生物成分是___________________。(3)丁所含有的能量只占丙所含能量的_____,丙体内能量除流动到丁体内以外还包括:_____和流动到分解者体内的能量。(4)生态系统的主要功能是_____,它们都是通过_____实现的。40、(1)如果某人因炎症在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心脏的(____)______中发现。(2)图甲中血管⑥与⑦相比,其内备注成分的特点是_____________________。(3)当血液流以图丙时,e内液体在成分上与血液的区别是________;g内液体中不含葡萄糖,请问这个变化发生在图丙中________(填字母)部位,此时进行的生理活动是________作用。(4)某人因车祸导致图甲b处受伤,此时血液的出血状况是________________;针对此情况,应及时进行止血处理,加压或包扎的位点是________(填“a”或“c”)。(5)心脏作为输送血液的泵,其结构与功能是相适应的,请举一例说明;_______________。(6)根据图乙写出在③处发生的气体交换过程:________________。

参考答案1、D【解析】枝芽的结构和发育如图所示:图中乙是由甲发育而来的。其中乙中的【b】叶由甲中的【3】幼叶发育而来,乙中的【a】茎由甲中的【4】芽轴发育而来,乙中的【c】侧芽由甲中的【5】芽原基发育而来。所以枝芽是一个未发育的枝条,将来发育成枝条和叶。

。2、B【解析】

制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染,据此解答。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液,B符合题意。【点睛】有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型,要注意熟悉实验步骤正确,操作规范。3、D【解析】

考点:植物的分类.分析:此题考查的是植物分类的知识,据此作答.【详解】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.由题意可知,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲.科比门小,因此小麦和玉米之间的亲缘关系较近,共同特征多,小麦和大豆之间的亲缘关系较远,共同特征少.可见D符合题意.【点睛】熟练掌握生物的分类的等级单位,明确所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.即可解答本题.4、B【解析】在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化,造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞,最终生成各种血细胞成分,所以白血病患者移植正常人的造血干细胞后,产生了各种正常的血细胞,这主要体现了细胞的分化,B正确。5、B【解析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多;细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织。【详解】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂产生的新细胞的形态结构相似,大小相似,染色体数目不变,A正确;癌细胞在分裂之前,基因已经发生改变,而后来癌细胞分裂产生的新细胞基因不会发生了改变,B错误;细胞分化产生了形态、结构和功能不同的细胞群,形成了不同的组织,C正确;细胞分裂是细胞分化的基础,细胞分化发生在生物体整个生命进程中,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识,知道癌细胞的特点。6、D【解析】

人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径,体循环的路线是左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,经过体循环,血液由动脉血变成静脉血;肺循环的路线是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血。【详解】A.若A为肺,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里,血液中氧气增多,二氧化碳减少,故A正确。B.小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠后,营养物质会显著增多,二氧化碳增大,氧气减少,所以若B是小肠,则饭后流经B后的血液中养料增多,故B正确。C.人体的血液循环包括体循环和肺循环两条途径(如图):可见血液由左心室经C流回右心房,这一过程属于体循环,故C正确。D.当从上肢静脉注射葡萄糖时,葡萄糖经上肢静脉,汇集上腔静脉,进入右心房,所以葡萄糖最先进入心脏的右心房,故D错误。故选D。【点睛】​本题考查体循环和肺循环,理解掌握血液循环路线及体循环和肺循环后血液成分的变化。7、C【解析】

本题主要考查生殖细胞与体细胞中染色体数目的关系,结合人的性别遗传图解分析解答。【详解】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,精子的染色体组成是22条+X或22条+Y,男子体细胞的染色体组成是22对+XY。因此,有关人类精子细胞、体细胞中染色体数目的表达,正确的选项是C。8、B【解析】

(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】ACD、化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加、高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦、普通甜椒种子经过卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒,都是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,错误。B、大花生的种子种在贫瘠的土壤中,后代得到“小花生”的种子,是环境影响产生的不遗传的变异,正确。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。9、D【解析】

在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。【详解】A、一片农田,既包括了菜地所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,属于生态系统,A正确;B、一块草地,既包括了草地所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,属于生态系统,B正确;C、生物圈,是地球上所有的生物与其环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,C正确;D、河中的一条鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,D错误。所以答案选择D。【点睛】解答此题的关键就是掌握生态系统的概念。10、C【解析】

解答此题可先对蜜蜂进行分类,根据分类索引即可查找。据此解答。【详解】蜜蜂属于动物界,节肢动物门,昆虫纲。蜜蜂身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足、两对翅,有外骨骼,因此蜜蜂属于昆虫。故可以从《昆虫学》中查找。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道动物的分类。11、D【解析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】解:地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,体现了生物适应环境;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用,体现了生物影响环境。因此这一事实说明生物既能适应环境,又能影响环境。故选:D。【点睛】注意区分生物与环境的关系。12、D【解析】

生殖细胞中染色体、基因数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体、基因数目与体细胞中的相同都成对。【详解】染色体、基因都成对,可能是体细胞或受精卵,A、B、C不符合题意;染色体、基因成单不成对,因此一般是生殖细胞,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握在生殖细胞中的染色体、基因成单不成对。13、A【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。【详解】分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故,A错误;成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。根毛的存在增加了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,B正确;植物的根系可以牢牢的抓住土壤,对地面土壤有很好的固定和保护作用,C正确;植物的根呼吸的是土壤中的空气,中耕松土使土壤疏松,土壤中的空气增多,有利于根的呼吸作用,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解根的生长原因。14、C【解析】试题分析:①是肺的通气,呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起胸腔有规律的扩大与缩小,A错误;②是肺泡内的气体交换进行依赖于气体的扩散作用,B错误;铁是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合,在含氧量低的地方,能与氧分离,有运输氧的功能,缺铁会影响③气体在血液中的运输,C正确;②肺泡内的气体交换使血液由静脉血变为动脉血,④组织里的气体交换使血液由动脉血变为静脉血,D错误。考点:肺泡内的气体交换。15、A【解析】

学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强。【详解】“尝试”与“错误”是常见的学习行为。动物越高等,学习能力就越强,经过的“尝试”与“错误”的次数就越少。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。分析数据可知,因此这三种动物的学习能力从低到高的顺序是甲→乙→丙。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物学习能力的特点。16、A【解析】在反射弧中,神经冲动的传导过程是:1感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由3传入神经传导神经中枢,5神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),4传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至2效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。

据此可知,人体的4传出神经受损,反射弧不完整,神经冲动就不能由传出神经传到效应器,效应器就无法做出反应,即反射活动不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢,产生感觉。故A符合题意。点睛:明确反射弧必须完整才能完成一个反射活动。17、C【解析】强光刺眼时眨眼反射、母鸡照料刚孵出的小鸡、婴儿膀胱胀满时的排尿都是生来就有的先天性非条件反射,ABD不正确;马戏团的猴子表演杂技是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射,C正确。18、D【解析】

动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。动物的行为常表现为各种各样的运动,动物的运动依赖于一定的身体结构,如高等动物的运动系统。【详解】推门时属于伸肘动作,肱三头肌会收缩,肱二头肌会舒张,A正确;菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的先天性行为,B正确;动物通过运动能够快速找到食物,也有利于快速躲避天敌,增加活动范围,有利于找到更适合的生存空间,有利于躲避不利环境,如鸟类的迁徙、鱼类的洄游等,所以动物的运动有利于个体的生存和种族的繁衍,C正确;一块骨骼肌的两端肌腱是附着在相邻的两块骨上,不是附着在同一块骨上,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成、运动的产生过程以及动物行为特征。19、C【解析】人的体细胞内的23对染色体,其中22对是常染色体男女都一样,第23对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22条+X的精子与卵子结合,就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条+Y的精子与卵子结合,就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。因此,在正常情况下,人体精子内的染色体数目是22条+Y或22条+X。遗传图解如图:。20、A【解析】

消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,胃有暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,其中,肝脏是人体最大的消化腺,其分泌的胆汁对脂肪有乳化作用。【详解】肠液和胰液中含有多种消化酶,能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪,A正确。脂肪必须经过消化才能吸收。脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸才能吸收,B错误。胃液能消化蛋白质,不能消化脂肪,C错误。脂肪是人体的备用的供能物质,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道消化系统的组成和功能。21、C【解析】

为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,分析解答。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。22、C【解析】

植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体等结构。【详解】细胞膜具有控制物质进出的功能,A不符合题意。细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,B不符合题意。细胞核是遗传信息库能够控制细胞的代谢和遗传,是细胞的控制中心,C符合题意。线粒体是有氧呼吸的主要场所,能将储存在有机物中的化学能释放出来,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞各部分的功能。23、D【解析】观图可知:①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤上腔静脉、⑥肺动脉。动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,动脉一般埋藏在身体较深的部位,不易从体表中看到;静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅,在体表容易看到;毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,管内血流速度最慢。所以与⑥肺动脉相比,血管⑤上腔静脉的管壁特点和血流方向是管壁较薄,血液回心。24、A【解析】处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,A正确;非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,B错误;中药是在中医理论指导下应用的药物,包括中药材、中药饮片和中成药等,C错误;西药,相对于祖国传统中药而言,指西医用的药物,一般用化学合成方法制成或从天然产物提制而成;包括阿司匹林、青霉素、止痛片等。西药即为有机化学药品,无机化学药品和生物制品,看其说明书则有化学名、结构式,剂量上比中药精确,通常以毫克计,D错误。25、C【解析】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分就是水、空气、土壤、温度、光等无机环境;(2)鱼的运动方式是游泳,其动力主要来自于躯干部和尾部的左右的摆动;(3)根据种子外面有无果皮包被着,把植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物的分类依据是种子外面有无果皮包被着,两者的根本区别是:被子植物种子外有果皮,有果实;裸子植物种子裸露,无果皮;(4)蝗虫的外骨骼既能保护内部柔嫩的器官,也能防止水分散失。【详解】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分就是水、空气、土壤、温度、光等无机环境。公园中有花、草、树木,虫、鱼、鸟、兽,属于生态系统的生物部分,不能构成一个完整的生态系统,A错误;鱼游泳的动力来自躯干部和尾部的左右摆动,B正确;银杏属于裸子植物,种子无果皮包被着,裸露,不能形成果实。法国梧桐属于被子植物,种子外面有果皮包被着,能形成果实,C错误;蝗虫有外骨骼,能防止水分散失和保护内部柔嫩的器官,适于陆地生活,D正确。【点睛】熟练掌握生物学的基础知识是关键。26、D【解析】考点:血液的成分和主要功能。分析:红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。解答:高原地区含氧量低,与此相适应,居住在高原地区的人体内红细胞的数量很高,这样,参与运输氧的红细胞的数量增多,可以运输更多的氧,来满足人体对氧气的需要。故选:D27、B【解析】

生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。【详解】衣藻、草履虫、变形虫都是由一个细胞构成,属于单细胞生物;松树属于多细胞生物。故B符合题意。【点睛】此题考查了常见的单细胞生物,多以选择题的形式出现,难度较小。28、D【解析】“雄果蝇体细胞中的全部染色体可表示为3对+XY,雌果蝇体细胞中的全部染色体可表示为3对+XX”,果蝇的性别遗传过程如图:

从图中看出,雌果蝇产生的卵细胞的染色体组成可表示为3条+X。29、A【解析】略30、B【解析】试题分析:西藏属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量比较少,在这种环境下生活一段时间后,体内血液中红细胞的含量会增加,从而增加了血红蛋白的含量,提高了血液输送氧气的能力,以满足人体对氧气的需要。考点:血液的成分和主要功能。31、C【解析】A、观察青霉时用放大镜,不用显微镜观察,A错误;B、酵母菌是个单细胞真菌.真菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,所以用高倍显微镜观察酵母菌可以看到成形的细胞核,使物像清晰需转动细准焦螺旋,B错误;C、在制作人的口腔上皮细胞时,为了便于观察,把附有碎屑的牙签在载玻片的生理盐水中涂抹几下,以使细胞均匀散开.0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,C正确;D、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管,以及其内血液的流动情况,不需要观察细胞的结构等内容,用低倍显微镜即可观察清楚,同时血液的颜色稍深,光线稍显弱,低倍镜镜头上的孔较大,通过的光线多,因此此实验适合用低倍镜.D错误.制作临时装片观察植物细胞、人的口腔上皮细胞,观察青霉的工具,观察小鱼尾鳍内血液流动现象。【名师点睛】本题主要考查制作玻片标本时,植物细胞滴的是清水,动物细胞要滴生理盐水;用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间;观察青霉用放大镜。32、B【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ACD.“孔雀开屏、失去雏鸟的红雀喂鱼、菜青虫取食白菜”,都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为,ACD不符合题意。B.“老马识途”是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为,B符合题意。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。33、C【解析】

花开放以后,经过传粉和受精,结出果实和种子。果实和种子的形成如下:【详解】我们吃的是西瓜是果实,据分析可见:花完成传粉和受精后,子房发育成果实。故选:C。【点睛】子房壁发育成果皮,子房发育成果实。34、C【解析】

观图A可知:从图甲和图乙可以看出,图甲细胞的位置是在视野的左边,且图乙中的图象比图甲中的图象大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察,首先要移动玻片把物像移动到视野中央即可;观图B:①②⑤是物镜;③④⑥是目镜;据此解答。【详解】A.我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在甲图中物像位于视野中央偏左方,要想把它移到视野中央,应该向左方移动玻片标本,物像才向右方移动移到视野中央,A错误。B.显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因而要想看到细胞的数目最多,显微镜的放大倍数应是最小,即最小目镜④和①物镜组合,B错误。C.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜,以免镜头压碎标本,C正确。D.用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜黑点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,黑点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。因此用显微镜观察某装片时,发现视野中有一污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点可能在物镜或移动装片上,D错误。故选:C。【点睛】关键是掌握显微镜的结构和作用,会正确操作显微镜。35、B【解析】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,还不破坏菜的品质,B正确。36、(1)传染源切断传播途径(2)甲肝病毒含遗传物质的内核(3)抗体特异性【解析】甲肝患者是能散播病原体的传染源,病原体可能通过餐具传播,所以将餐具消毒、碗筷分开属于预防措施中的切断传播途径;甲肝是由甲肝病毒引起的传染病,病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成;甲肝疫苗是抗原,会刺激淋巴细胞产生抗体,抗体能够消灭抗原,这种免疫属于人出生以后才产生的(后天获得),只针对某一特定的病原体或异物起作用的特异性免疫。37、病原体细胞控制传染源特异性对照B药对水痘的辅助治疗是有效的【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为病原体。与细菌相比,病毒不具有细胞结构。(2)学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于控制传染源。(3)通过措施③获得的免疫属于特异性免疫。(4)临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成对照。(5)以上临床实验结果说明:B药的辅助治疗是有效的。【点睛】明确传染病的特点和预防措施是解题的关键。38、(1)二;二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;(2)一;有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量;(3)把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片内原有的淀粉消耗掉;叶片在光下产生的是淀粉,淀粉属于有机物,遇到碘液变成了蓝色。【解析】

根据光合作用和呼吸作用的定义分析解答。【详解】(1)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。图二属于光合作用。用式子表示:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。其中光合作用原料:二氧化碳、水;条件:光能;场所:叶绿体;产物:有机物、氧气。(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用。图一是呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。用式子表示:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。(3)验证绿叶在光下产生淀粉实验的方法步骤:暗处理→部分遮光→照光→取下纸片→酒精脱色→滴加碘液→显色。其中把绿叶放到黑暗处一昼夜,使叶片中原有的淀粉运走耗尽,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检

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