怎样发挥作业平台在教学中作用

怎样发挥作业平台在教学中作用2013.5.71、作业平台带给我们和四周有哪些影响？观点1：作业平台增加信息技术老师的负担！观点2：作业平台是一个机会！一个提高学科老师地位机会！观点3：作业平台对保证课时起到确定作用。观点4：要推动作业平台，要得到学校领导和班主任支持。2、如何提高作业平台的作业质量？观点1：作业平台中作业良莠不齐，有的题目本身有歧义。观点2：作业平台中题目太简洁，不上课也能做对。观点3：作业平台中套题，与每个老师的教学支配有区分。观点4：自创试题难度太大，特殊是标引比较麻烦。部分老师的自创题武汉市光谷其次高级中学【包思慧】多媒体技术应用概述多媒体作品中的图形与图像PS图像处理——图层PS图像合成—抠图的实现（一）PS图像合成—抠图的实现（二）PPT幻灯片演示文稿的制作PPT幻灯片演示文稿的制作——2PS图像处理——图层1.PS(Photoshop)图像文件的默认格式是（）BA.JPEGB.PSD C.PS D.TIFF2.下面哪一项不是图层的特征（）CA.独立性B.透亮性 C.连续性 D.叠加性3.假如我们须要对某个图层进行快速复制，我们可以在对图层对应的图像进行移动时按下键盘上的（）键。CA.CTRLB.SHIFT C.ALT D.TAB4.当图像的大小不符合我们的要求时，我们须要将图像对应的变形框调出然后对图像进行调整，我们可以按下键盘上的（）键调出图像的变形框。AA.CTRL+T B.ALT+T C.SHIFT+FD.CTRL+F部分老师的自创题十堰市十三中信息技术下学期作业【王金鹏】信息的编程加工一信息的编程加工二信息资源管理测试试题运用数据库剖析数据库信息平安法律法规及道德规范系统平安及系统维护措施系统平安及系统维护措施以灰鸽子为代表的远程限制木马可以随意修改或盗取中毒电脑中的文件、记录键盘信息、查看用户操作等。这充分说明白木马程序和病毒一样具有较强的（）A.寄生性B.潜藏性C.破坏性D.传染性发送信息者可以对数据进行某种变换，使得可懂信息变成不行懂信息，接收者收到数据后，依据某种规范将信息变换回来，这属于信息平安中的（）A.用户口令认证B.路由限制C.数字身份认证D.数据加密从信息平安的角度看，下列选项中比较适合作为密码的是（）A.12345678B.adminC.Ssz-88chinaD.abcde3、作业平台与常规教学的关系如何处理？观点1：探究作业平台在常规教学的运用阅历，用好作业平台。观点2：将作业平台与教学平台有机整合，变革学生的学习方式。观点3：教学平台构建对硬件、老师都提出更高要求。观点4：选修2的作业内容：实行“基础+选1……4”的做法，即图像、声音、视频、动画只要选择一个内容就可以，大家对此有什么想法？多媒体技术应用模块作业设计基础多媒体及多媒体技术的概念和特征多媒体作品设计规划和创作流程多媒体作品脚本设计多种媒体集成的一般过程集成多种媒体，加工和创作作品图形图像(选1)图形图像媒体常识图形图像媒体的采集和存储图形图像媒体加工的一般过程加工和创作图形图像作品图形图像作品的交流与评价4、关于作业平台的建设的建议观点1：加强学生答题的数据的统计和分析，供老师进行诊断学生学习状况。观点2：在提高响应速度方