小学生写景作文十篇

第页小学生写景作文十篇小学生写景作文篇1

我们的校内坐落在温泉的中心市区，那里的景色特别迷人。

走进校内，首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼，科技楼是我们学校最高的楼房，在阳光的照耀下，如同身披轻纱的少女，亭亭玉立。在科技楼学习，就像遨游在学问的海洋里。

科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼，同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵青翠鹆滴的小树，像一个个哨兵，等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看，是一个小型的花坛，里面种植着两三可小树，树旁长满了草，绿的让人的衣服都染成了绿色。

科技楼的右边是办公楼，那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树，每当春天，人们走到这儿，便闻到一股浓浓的香味，那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺立的雪松，着两棵雪松就像威猛的将军，保卫着我们的校内。两棵雪松之间是升旗台，那高高飘扬的红旗激励着我们学习。

雪松的右边是一个大花坛，里面种着各种各样的花草：芳香的米兰；色调斑谰的蝴蝶花；“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花，又似精致的玉盘；有的相比之下显得硕大无比，舒瓣展蕊，恰似荣华富贵的王妃；有的花瓣洁白洁白，又长又细，像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀！草坪上还有一棵石榴树，树上挂着红通通的石榴，让你垂涎三尺。

哦！我的校内真美！

小学生写景作文篇2

大围山国家森林公园以“秀”著称。在崇山峻岭和茂密层林之间，镶嵌着多数奇峰异石和101多处流泉飞瀑。山得水而秀，水因林更美。这里的春天，鸟语花香，流水欢歌，生气盎然。

盛夏，登临海拔一千多米的五子石峰，满山杜鹃，万紫千红，堪称一绝。深秋，红枫尽染，与青松翠竹相映，五彩纷呈，令人沉醉；秋高气爽，极目远眺，群山莽莽，层峦叠嶂。朝赏日出，夕观落霞，高山壮美的景色尽收眼底，使人心旷神怡，豪情满怀。

入冬，遍山玉树琼枝，银妆素裹，好一派北国风光。由于山高林密的地理特点，构成“夏无酷暑，冬无寒冷”的森林小气候，使大围山具有“自然空调”，“大氧吧”的优势。这里年平均气温11.4℃，年相对湿度85%以上，夏天平均气温20-28℃。特殊是这里空气清爽，负离子高，水质优良，能满意人们保健、美容、延年益寿和回来大自然的渴求，是非常志向的休闲、度假、旅游、会议的胜地。

这里真是个漂亮又令人憧憬的地方！

小学生写景作文篇3

春天,百花齐放;夏天,烈日炎炎;秋天,五谷丰登;冬天,北风呼呼。一年四季的景色都很美，但是我最喜爱的是秋天。

我来到公园里，看到树叶变黄了，树叶从树上面渐渐地、渐渐地落下来，像蝴蝶一样飘到一堆黄橙橙的落叶。但是，公园里还有白玉兰花、菊花、还有五彩缤纷的小野花在竞相开放，花香还吸引了一只只辛勤的小蜜蜂采蜜呢！

我又来到乡下的田野里，看到水稻金黄金黄的，远远望去像一片金色的.海洋，沉甸甸的稻穗在阵阵秋风中拍起了金浪；玉米杆里的玉米，一层层薄衣裳掩盖不住丰满的颗粒，向着辛勤的农夫展示丰收的英姿，不远处一片片绿油油的菜地里的菜心、白菜为秋天作点缀。

我最终来到水果超市里，看到苹果红得似火，笑红了脸；雪梨像一个个葫芦，整齐排列着，葡萄箱的葡萄紫晶透亮，像一颗颗紫色的宝石闪闪发亮……

秋天的景色真美！它是个硕果累累的季节，我最喜爱秋天！

小学生写景作文篇4

暑假里，爸爸、妈妈带我和哥哥去北戴河看日出。看日出的前一天晚上，我兴奋得怎么也睡不着，其次天早晨3点，我们就起床，坐车来到了海边。

海风扑打在脸上，凉效艘的，天上还有几颗星星在闪耀。我和哥哥光着脚丫，走进海水里，在海边的礁石缝里捉起螃蟹来。过了一会儿，我站起来抬头一看，天涯露出了鱼肚白，大海和天空已经分开，时间已近6点了。我焦急地问爸爸：“太阳怎么还没升起来昵？”同我们一起等着看日出的一个人说：“今日有云，可能看不到日出了。”我听后感到悲观极了。

正值我极不情愿地打算同爸爸妈妈一道回去时，我突然回头一看，太阳像个火红的柿子挂在天涯，它已经离海平面很高了，就像《西游记》里的哪吃三太子突然从海里跳出来似的，我兴奋地大声喊起来：“太阳出来啦，太阳出来啦……”

海边等着看日出的人们有的对着太阳摄起影来，我也爸爸的指挥下，“手捧”着太阳，“亲吻”着太阳，照了很多像。等我照完像时，太阳已升得越来越高，放出的光线直射人眼睛，可是，我们却不怕。直到观看日出的人们先后散去了，我们才恋恋不舍地离开了海边。

小学生写景作文篇5

说到世界上最漂亮的风景，或许有人会说，是珠穆朗玛峰；或许有人会说，是长城；或许有人会说，是埃菲尔铁塔……但在学校楼梯上发生的一幕，却恒久定格为我心中最漂亮的风景。

那天，刚下过一场大雨，经过风雨洗刷过的楼梯变得特别湿滑。我在楼梯上当心翼翼地挪着步伐，生怕摔着了筋骨。一个小弟弟兴冲冲地向上跑，他就不怕摔倒吗？似乎为了验证我的想法似的，他一脚踏空，一个踉跄，倒了下来。脸上满是苦痛的表情，“呜呜”地哭了，看来是扭伤了脚小学生描写风景的作文（5篇）小学生描写风景的作文（5篇）。哎，真不当心，楼梯这么滑，就别跑那么快嘛！

很多同学从他身边走过，摇摇头，或几番争论，却没有一个人伸出救济之手，小弟弟哭得更厉害了，他尝试着站起来，但紧接着又坐了下去，看来伤得还不轻。这时，一位大哥哥走过来，轻轻地对小弟弟说：“让我来扶你吧。”小弟弟点点头，扶住大哥哥的肩膀，艰难地站起来。我忽然对这个大嘴巴、大耳朵的男生肃然起敬，心里涌起了一股暖流……

我望着大哥哥的背影，在心里向这位优秀的少先队员敬了个礼。从他身上，我了解到了助人为乐的真谛。同时，我也懊悔，当时我为什么不帮助小弟弟？从今以后，我要学习大哥哥的助人为乐的精神。

楼梯上的风景，被渲染上了爱的色调，在我心里留下了永恒的回忆，成为最漂亮的一幕……

小学生写景作文篇6

这是今年最大的一场雪，也是我见到的最大的一场雪！

昨天下午，我和姐姐哥哥三个人在房顶上堆雪人。我们用纸做了一个帽子，用石子做雪人的眼睛，用红萝卜做了鼻子，还给它围了一条围巾、戴上我的手套。我们堆的雪人真神气！

今日我去学美术的路上，看到人们堆了好多雪人，都很美丽！

这个星期天我玩得真快乐！

小学生写景作文篇7

我爱校内，我爱校内每一道风景。

开学了。早晨7点刚过，校内门前，同学们己经起先排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村其次小学”11个大字，银光闪闪，刺眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮美和活力。

进校了。7:20，象征着学问宝库之门的校门被缓缓打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校内。这是新的求知的一天起先了。

“好学生是爱出来的”。在整齐而光明的教室里，老师在黑板上热忱洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是老师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。老师熟识每一个同学的学习状况、性格特点、家庭状况。老师依据每个同学不同的状况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。

“尊师重教”。通河二小的一群优秀老师代表着一个学校洪亮的品牌，这是精彩的品质和良好的信誉长期打造的结果。老师们特殊留意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的状况在改变。老师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习驾驭新的学问。赢得了学生和学生家长的敬重和信任。

放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校内里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校内。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的小学生回家。

学生在校内里受到启迪，开启了一扇扇的学问之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校内每一道风景。

小学生写景作文篇8

三月五日，春风和煦，阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园春游游玩。我特别兴奋，姥爷也显得异样兴奋，因为这是姥爷偏瘫失语五年来，第一次走出家门观赏大自然的美景。

来到植物园，我们沿着盘山马路一边漫漫漫步闲聊，一边观赏道路两边的油松和各种各样的野花野草。不知不觉，我们就来到了温室大棚门前。5篇出自我一听，兴奋得不得了，赶忙说：太好啦，我正想把本文来自高考资源网于是，爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧，诸如：怎么拿相机、相机上各种按键的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦等等。不一会儿，我就能自如地拍照了。我不光把植物园的景色一一记录了下来，还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后赞叹不已，姥爷也乐得合不拢嘴。

转瞬间，到了吃午饭的时候了。我们高兴奋兴地回家了。我虽然感觉有点累，但心里别提有多兴奋了，因为我不仅相识了很多的花，而且还学会了拍照。我打算在秋游时，为老师和同学们拍出更多、更好的照片。

小学生写景作文篇9

“忽如一夜春风来，千树万树梨花”开早晨一起床，就感到无比的寒冷，打开门一看，多数颗米粒大小的绵绵雪纷纷降下，瑞雪兆丰年，象征着丰收的一年。

小雪给大地妈妈换上了一件新衣裳，地上、屋檐上、树的枝干上都积满了厚厚的雪，到处是白花花一片，想一个银装素裹的世界。天空想天池的水一样澄澈，太阳公公把他那金色的光线洒向大地，白雪被照耀成五彩缤纷的的光环，白的刺目，花的刺眼。那些雪花像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛如一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那温柔雪白的舞裙，向人们展示自己的舞姿。一时间，色调斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。我伸出双手，接住几片雪白的小雪花如获珍宝似的观赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，让人爱不释手，可是不一会，就溶化成了水滴。雪慢慢地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，我含在嘴里，那种凉爽的感觉始终沁到心底，滋润了我的心田。

冬天虽寒冷，但是有雪，雪，给我们带来了漂亮的冬天；雪，给我们带来了迷人的冬天；雪，给我们带来了令人沉醉的冬天。雪，冬天的使者。雪，是纯净的象征。

小学生写景作文篇10

雪是晶莹的，是透亮的，是高尚的，冬天里的雪更为壮丽。冬季的雪即将来临。

夜晚，雪静静地驾临 了，他静静地为大地妈妈披上白色的银装，他给世界上全部生物都带来了欢乐。你看，孩子游戏着，有的只雪球堆雪人，还有的跑来跑去，那快乐的叫喊声好像全世界都能听到。俗话说“瑞雪兆丰年”，这并是迷信，是有科学依据的：寒冬大雪可以