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文档简介

【优选】6.1.2导数及其几何意义-1优选练习一.填空题1.曲线在点处的切线斜率为______.2.曲线在点处的切线与抛物线相切,则__________.3.曲线在处的切线方程为______.4.已知函数恰有三个零点,则实数a的取值范围为______5.已知函数f(x)=xlnx+a的图象在点(1,f(1))处的切线经过坐标原点,则实数a=________.6.已知函数的图像在点处的切线过点(2,11),则____.7.已知函数,若且,则最大值为______.8.曲线在点处的切线的倾斜角为_____.9.曲线在点处的切线与直线垂直,则________.10.设曲线在点处的切线方程为,则________.11.函数(其中e为自然对数的底数)的图象在点处的切线方程为________.12.曲线在点(4,2)处的切线的斜率为_______.13.若关于的不等式的非空解集中无整数解,则实数的取值范围是_______.14.曲线在处的切线方程为__________________.15.已知函数的图象在点处的切线为,______.

参考答案与试题解析1.【答案】2【解析】先求出函数的导数,然后将代入即可求得切线斜率.详解:曲线,则点在曲线上.则,所以当时,.故答案为:2.【点睛】本题考查导数的几何意义及切线斜率的求法,属于基础题.2.【答案】或【解析】分析:先求导得,曲线在点处的切线的斜率为,由切点为,得切线方程为,并与抛物线方程联立得,进而算出时的值.详解:解:,,则曲线在点处的切线的斜率为,又切点为,切线方程为,联立得,,解得或.故答案为:或.【点睛】本题考查导数的几何意义和切线方程,属于中档题.3.【答案】【解析】根据导数的运算法则求出导函数,从而求出在处的导数,利用导数的几何意义求出切线的斜率,从而求出切线方程.详解:,当时,切线斜率,故切线方程为,即.故答案为:【点睛】本题考查了导数的几何意义.导数的运算法则,属于基础题.4.【答案】【解析】函数有三个零点,可转化为与直线有三个交点,对分类讨论,当时不满足条件,当时求出过原点与函数在上的切线,数形结合即可求解.详解:如图,函数恰有三个零点,等价于方程,有三个解,即函数与函数的图象有三个交点,又有为过原点的直线由图可知,当时,函数的图象与函数的图象没有有三个交点,不满足条件.当时,当且仅当为的切线的时候,方程恰有两个解,故而,令为的切线,设切点为,则切线的方程为,由于切线过原点,所以,即,此时直线的斜率为,由题意知,即.故答案为:【点睛】本题主要考查了导数的几何意义,函数切线的求法,函数的零点个数的判定,数形结合的思想,属于中档题.5.【答案】1【解析】求导得到,得到切线方程为,带入原点解得答案.详解:,,,所以切线方程为,因为切线过原点,所以.故答案为:1.【点睛】本题考查了根据切线方程求参数,意在考查学生的计算能力和应用能力.6.【答案】2【解析】分析:求出函数的导数,,而,根据点斜式得到直线方程,利用切线的方程经过的点求解即可.详解:函数的导数为:,,而,切线方程为:,因为切线方程经过(2,11),所以解得.故答案为:2.【点睛】这个题目考查了利用导数求函数在某一点处的切线方程;步骤一般为:一,对函数求导,代入已知点得到在这一点处的斜率;二,求出这个点的横纵坐标;三,利用点斜式写出直线方程.7.【答案】2【解析】分析:先作出函数的图像如图,问题转化为到直线距离的最大值问题,此时需过点的切线与平行,然后利用导数可求出点的坐标,从而可求出结果详解:设,由,要使最大,即转化为求的最大值,问题转化为(如图所示)到直线距离的最大值问题,此时需过点的切线与平行,当时,,令,则,此时,所以的最大值为2故答案为:2【点睛】此题考查的是利用导数的几何意义求切线的切点,利用了数形结合的思想,属于中档题8.【答案】【解析】分析:求得的导数,将代入,可得切线的斜率,再由直线的斜率公式,计算可得所求倾斜角.详解:函数的导数为,可得曲线在点处的切线的斜率为,则切线的倾斜角满足,,解得.故答案为:.【点睛】本题考查导数的运用:求切线的斜率,考查直线的斜率与倾斜角的关系,考查运算能力,属于基础题.9.【答案】.【解析】先对函数求导,求出其在点处的切线斜率,进而可求出结果.详解:因为,所以,因此,曲线在点处的切线斜率为;又该切线与直线垂直,所以.故答案为【点睛】本题主要考查导数在某点处的切线斜率问题,熟记导数的几何意义即可,属于常考题型.10.【答案】【解析】由题意得知,函数在处的导数值为,由此可求出实数的值.详解:,.由题意可知,当时,,解得.故答案为:.【点睛】本题考查利用切线方程求参数,一般要结合以下两点来考虑:(1)切点为切线与函数图象的公共点;(2)切线的斜率是函数在切点处的导数值.考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.11.【答案】【解析】因为,所以,所以切线方程为:,即,故答案为:.12.【答案】【解析】先求函数的导数,利用导数的几何意义直接求切线斜率.详解:,当时,,根据导数的几何意义可知曲线在点(4,2)处的切线的斜率为.故答案为:【点睛】本题考查导数的几何意义,重点考查计算能力,属于基础题型.13.【答案】【解析】设,,求出的导数,判断直线恒过定点,设直线与曲线相切于,由切线的斜率和切点在直线上和曲线上列方程组,解方程可得,再由题意可得当时,求得,通过图象观察,即可得到的范围.详解:设,,由题意可得的图象在直线的下方,,恒过定点,设直线与曲线相切于点,则,消去可得:解得:或(舍去),则切线的斜率为,解得,又由题设原不等式无整数解,由图象可知当时,,,由,可得,由直线绕着点旋转,可得.故答案为:.【点睛】本题考查不等式解法问题,注意运用数形结合的方法,结合导数的运用:求切线的斜率,以及直线恒过定点,考查运算能力和观察能力,难度较大.14.【答案】【解析】根据条件求出x=1时y.y′的值即可表示出切线方程.详解:解:根据题意可得y′=2xlnx+x﹣,则当x=1时,y=0,y′=﹣1,所以曲线在x=1处的切线方程为y=﹣(x﹣1),整理得x+y﹣1=0,故答案为:x+y﹣1=0.故答案为:

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