小学语文人教五年级下册第四单元军神 省赛获奖

11军神人教版五年级·下册绷带由衷年龄

施行崭新堪称预学>>>我会读bēngzhōng

kānlíngzhǎnshī

由衷年龄

慈祥预学>>>我会写他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”

审视：

“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”一针见血：

从容镇定：

预学>>>理解词语仔细的看。文中指沃克医生重新仔细的看刘伯承。比喻写文章说话直截了当，切中要害。文中指当过军医的沃克医生看到刘伯承的伤势，准确说出刘伯承是军人。不慌不忙，淡定自若。文中指刘伯承伤势如此严重，却能做到从容问诊。

本文按照（）的顺序，记叙了眼睛受重伤的刘伯承来到沃克医生的诊所医治。问诊时，沃克医生发现他是一名（）；手术前，刘伯承不想伤害脑神经，不顾沃克医生的劝说（）；手术中，他（）；手术后，沃克医生刘伯承为（）。？预学>>>整体感知

事情发展

军人拒绝使用麻药一声不吭，强忍剧痛军神共学>>>聚焦军神，感悟精神“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神!头也不抬，冷冷地愣住了惊疑审视一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定。”微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”共学>>>聚焦军神，感悟精神

病人微微一笑（想到：？），（于是）说:“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”共学>>>聚焦军神，感悟精神问诊时：超出常人的从容镇定头也不抬，冷冷地愣住了惊疑审视一针见血地说：“我当过军医这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定。”微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”共学>>>聚焦军神，感悟精神神态描写（沃克医生）语言描写（沃克医生）语言描写（刘伯承）问诊时：

默读课文，请在文中找出描写刘伯承和沃克医生语言、动作、神态的重点词句，再体会刘伯承内心的想法和沃克医生内心的变化。

第一大组找手术前（第12~15自然段）

第二、三大组找手术中（第16、17自然段）第四大组找手术后（第18~26自然段）共学>>>合作学习

沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说:“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”

病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”

沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧！”共学>>>聚焦军神，感悟精神手术前：

沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说:“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”

病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”

沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧！”共学>>>聚焦军神，感悟精神手术前：共学>>>

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。聚焦军神，感悟精神手术中：共学>>>

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。聚焦军神，感悟精神手术中：共学>>>聚焦军神，感悟精神手术中：

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。共学>>>聚焦军神，感悟精神

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。（他想：？）他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。共学>>>聚焦军神，感悟精神

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。共学>>>聚焦军神，感悟精神

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。强忍剧痛钢铁般的意志脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”“你过奖了。”

沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我,，你的真名叫什么？”“刘伯承。”沃克医生肃然起敬：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。共学>>>手术后：聚焦军神，感悟精神脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”“你过奖了。”

沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我,，你的真名叫什么？”“刘伯承。”沃克医生肃然起敬：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。共学>>>手术后：聚焦军神，感悟精神从容镇定微微一笑拒用麻药平静一声不吭紧紧抓住青筋暴起挥汗如雨脸色苍白勉励一笑说出刀数手术后手术中手术前问诊时由衷的说吓了一跳不相信地问惊呆了、大声嚷道慈详、肃然起敬双手颤抖汗珠滚滚忍不住开口眉毛扬起生气地说再一次愣住了有点口吃头也不抬、冷冷地问愣住了、一丝惊疑重新审视、目光柔和刘伯承沃克医生（冷漠➯赞许）（生气➱惊讶）（紧张、担心）（肃然起敬）共学>>>聚焦医生，走进内心学习方法，体会作用>>>刘伯承沃克医生（正面描写)（侧面描写)语言、动作、神态军神钢铁般的意志共学>>>聚焦军神，读出情感“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！

阅读《丰碑》，通过事情的发展顺序，找出有关军长动作、神态、语言的描写，体会军长的内心活动。课堂巩固>>>

课堂巩固>>>

军长愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。风雪太大。他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。

课堂巩固>>>

军长愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。风雪太大。他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。震惊

军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下。他忽然转过脸向身边的人吼道：“叫军需处长来！”课堂巩固>>>

军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下。他忽然转过脸向身边的人吼道：“叫军需处长来！”课堂巩固>>>愤怒

军长愣住了，他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼脸上，融化成了闪烁的泪珠……他深深地呼了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟巍峨群山化为一体的牺牲者敬了一个军礼。课堂巩固>>>

军长愣住了，他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼脸上，融化成了闪烁的