小学语文人教五年级上册第二单元搭石 名师获奖_第1页
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文档简介

这道风景的确很美!课文许多地方都使我们感受到美”,有看得见的具体的“美”,也有看不见的心灵的“美”。请大家分成四人小组合作学习,认真读2——4自然段,用自己喜欢的符号划出相关的语句。

每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。清波漾漾人影绰绰

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