生命活动方案

篇一：珍爱生命活动方案高村小学〃珍爱生命〃主题班会方案班会题目：《阳光总在风雨后--"珍爱生命〃》主题分析：生命是何等的可贵，它就像那喷泉一样，是那样的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好时光，我们要学会生存，珍爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流一息。同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折，做个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。活动目的：活动准备：1、 作文《给生命一个笑脸》、《让生命灿烂如花》、小品《不屈的生命》2、 笑脸图片，各种资料。活动过程：本次班会分为四个环节：一、生命如花。二、笑对人生。三、阳光总在风雨后。四、课外延伸。一、 生命如花：甲：生命如花。乙：生命如花。甲：生命如花。是花，就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生，困难重重。二、 笑对人生：观看小品《不屈的生命》，再由主持人乙采访同学：〃看完小品，你们有何感想？〃学生讨论后回答，主持人归纳总结（给别人鼓励，也要给自己鼓励。让我们永远都用笑脸相迎每一天）。三、 阳光总在风雨后甲：人的生命，似洪水奔流，不遇着礁石，又怎能激起美丽的浪花？乙:人的生命，似天空辽阔，不经历风雨，又怎能出现绚丽的彩虹？甲：古今中外一切杰出人物，没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前，他们无不选择了与逆境抗争，最终迎得了命运的青睐，取得了成功。乙：同学们正当青春年华，在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起，在挫折中走向成功。然后全班同学合唱《阳光总在风雨后》四、课外延伸高村小学〃珍爱生命〃主题班会方案五年级2015.4一、 活动背景；二、 活动目的：三、 活动意义和作用：让每一个同学参与，认识到在成长的道路上，可能是阳光洒满心田，一路顺风，也可能是风雨不期而至，充满坎坷。四、 活动过程：（一） 揭示活动主题师：同学们，春天是万物生长的季节，春天也孕育诞生了许多生命，在这样一个美好季节里，学校组织开展了有关生命的系列教育活动之后，同学们对生命这个神圣、庄严而又灿烂无比的词语有了全新而又独特的认识。难忘的护蛋活动，精彩的生命体验，生动的生命之旅，让大家在参与、体验中珍惜着、感受着、体验着。那么今天我们就以〃生命的力量〃为主题，开展一次主题班会，把我们的所思、所想、所感、所悟用自己的方式来交流汇报。（二） 关爱生命，感受生命的呵护师：护蛋的经历至今难忘，一个小小的鸡蛋要呵护可真不容易，相声《皇帝的待遇》甲：〃皇帝的待遇〃，一个多么形象的话题，让我们开怀的同时，似乎领悟了许许多多，乙：〃皇帝的待遇〃，一个生动有趣的故事，让我看到了自己的成长，此刻，我想说?？甲：别说别说，你看大家那专注的目光，也一定有话要说，把机会留给大家吧。（三）珍爱生命一彰显生命的动力甲：我们的成长就和那些小树、嫩芽一样需要阳光雨露的滋养，师：同学们，每个人都有一个愿望，希望自己快快长大，可是你知道成长的动力是什么吗?甲；生命的成长需要动力，它就是生命的目标，乙：生命的成长需要动力，它就是生命的价值，朗诵：生命的价值师：生命的成长需要动力，小树、小草、小河、雪花用它们朴实的语言告诉了我们，那么同学们，你成长的动力又是什么呢？篇二：生命教育系列活动方案江山职教集团〃珍爱生命，幸福生活〃生命教育系列活动方案一、指导思想引导学生认识自我，珍爱生命，树立正确的生命观，培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。二、 主题和时间活动时间：2011年2月28日-4月1日三、 活动安排第一阶段启动阶段2、发出一个倡议：集团举行〃珍爱生命，幸福生活〃活动启动仪式。第二阶段实施阶段1、 认识生命感受幸福一引导学生把握生命脉搏、体验生命的存在八中、少体校学生可通过《生物》、《自然》等学科、中专学生可通过有关纪录片、教育片了解生命的孕育过程，播放婴儿、动植物孕育成长科教片，引导学生了解生命的产生过程，理解母亲养育的艰辛。理解生命珍惜幸福一引导学生感受生命如歌、感悟生命意义（2） 看影视，悟生命。（3） 学先烈，惜幸福。尊重生命，创造幸福一引导学生增强生命意识，学会欣赏生命⑴各班组织学生通过主题班会教育（安全教育为主题）学生一要尊重自然生命，二要尊重他人生命，三要尊重自我生命。通过教育，一让学生养成良好的卫生习惯，保护好身边的环境，最终促进人与自然和谐相处；二是引导学生做到不伤害他人，文明待人，真诚待人，与同学友好相处；三是引导学生理解生命的价值与真谛，诠释生命的责任，明确自己对家庭、对社会应该承担的责任，学会珍惜自我，守护生命，勇于担当，健康生活，争当阳光使者。各学部先推荐优秀班会教案报集团参评，再按评比优秀教案组织表演比赛。保护生命，享受幸福一引导学生树立安全意识，增强生存技能（2）学雷锋活动。各学部要借〃学雷锋活动日〃契机，搜集与雷锋有关的生平、事迹等资料对学生进行教育，使雷峰形象扎根在学生头脑之中，学雷锋的助人为乐精神、学雷锋的钉子精神、学雷锋的勤俭节约精神、学雷锋的全心全意为人民精神??并且把学雷锋活动与献爱心相结合，把学习雷锋助人为乐精神落实到行动上；把学雷锋活动与开展综合社会实践活动相结合；把学雷峰活动与使用文明用语相结合，培养学生文明礼仪方面的素质，从而提高学生的素质。各学部可推荐数名学生到集团作为〃学雷锋标兵〃候选人名单。活动时间从3月5日开始。第三阶段总结表彰阶段2、总结表彰。四、活动要求高度重视，精心组织。加强宣传，营造氛围。严格时序，扎实推进。附：1、生命教育系列活动行事历;2、活动经费预算;江山职业教育集团2011年2月20日江山职教集团〃珍爱生命，幸福生活〃生命教育系列活动行事历预算：1、 展板制作：15张X60元=900元（不含展板架）；2、 专家讲座课时费:5人X500元=2500元；二奖励：主题班会设计：800教分+800元合计：5000元篇三：珍爱生命活动方案五里小学心理健康教育专题活动方案一、 活动宗旨二、 活动主题：珍视生命珍爱生活三、 活动对象：我校全体师生四、 活动时间2013年4月--5月五、 组织领导组长：袁从武副组长：丁洁六、 活动内容：（三）建立心理委员制度，深化〃学生双制〃内涵。积极组织师生登录徐州教育网，收看市教育局录制的

五里小学心理健康教育专题活动总结2、 "珍爱生命，健康成长"读书征文活动。3、 "尊重与关怀"关爱行动。4、 "尊重生命〃法制教育活动。（1）、各班黑板报刊出一期〃珍爱生命，健康成长〃的专刊；&为生命喝彩，对（1）高年级开展〃&为生命喝彩，对（1）高年级开展〃珍爱八（4）班一、指导思想生命负责为生命喝彩〃演讲比赛；篇四：珍爱生命教育活动方案生命教育活动方案引导学生认识自我，珍爱生命，树立正确的生命观，培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。二、 主题和时间活动主题：关注生活珍爱生命活动时间：2013年4月-8月三、 活动安排第一阶段启动阶段第二阶段实施阶段《爱的奉献》抗震救灾募捐晚会；"防火与逃生〃系列片；暑期安全教育防溺水教育；交通安全教育;组织学生开展"环境与生命"主题调查活动第三阶段总结阶段开展优秀调查报告评选活动；四、 活动要求高度重视，精心组织。加强宣传，营造氛围。严格时序，扎实推进。五、 注意事项1.精选材料，有效利用。"珍爱生命教育"活动重在普及自救常识，引导学生珍爱生命。篇五：生命教育主题活动方案生命教育主题活动方案生命教育是学校德育工作的重要组成部分，是帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量的一种教育活动。一、 工作目标：二、 活动安排：

任〃珍爱生命、健康成长〃1、 成立组织：组长：付耙牯成员：各班班主2、 悬挂校园标语:（负责人：团委书记时间：11月7日下周一）4、主题班队活动：1-3年级各班开展〃珍爱生命〃的主题班会，活动方案于111、 成立组织：组长：付耙牯成员：各班班主2、 悬挂校园标语:（负责人：团委书&开展一次交通安全宣传活动，预防发生道路交通安全事故。1（、组织一次心理教育辅导活动，全面建立学生心理健康档案。11、 组织一次学生课业负担自查活动，切实减轻学生课业负担。组织开展学生课业负担问卷调查，对严重违背规定的年级和班级，要立即采取措施，迅速予以纠正。在进一步落实好阳光体育活动的同时，对今年冬季体育锻炼作出全面安排。12、 开展一次紧急疏散演练，全面提高学生避险自救能力。三、活动要求：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；