小学语文人教二年级上册第四单元日月潭 公开课

日月潭湖水环绕茂盛

周围名胜古迹中央

美丽

小岛展现台湾省

轻纱

童话仙境吸引游客披上复习词语：

日月潭在台湾的什么地方？自由读第一自然段，思考：品读课文

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。1.上面的文字共有____句话。2.台湾省最大的湖是____________，位置在

_____________________。3.描写山多，树多的词分别是__________和

____________。3日月潭台湾省中部的山区群山环绕树木茂盛品读课文日月潭的名字是怎么得来的？朗读第二自然段，思考：品读课文

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像____________，叫________；南边像_______________，叫_______。圆圆的太阳日潭弯弯的月亮月潭品读课文小岛把湖水分成两半月潭日潭品读课文北边像太阳，叫日潭。北边像圆圆的太阳，叫日潭。①南边像月亮，叫月潭。南边像弯弯的月亮，叫月潭。②读句子，说出每组两句话的不同。作者用两个形象的

句介绍“日月潭”名字的由来，让我们知道日月潭是根据它的

特点命名的。比喻形状品读课文二、照样子写句子。例：日潭像圆圆的太阳。1.月潭像______________。2.落叶像___________________。弯弯的月亮翩翩起舞的蝴蝶随堂练习读第三、四自然段，思考：日月潭的景色怎么样？你喜欢什么时候的景色？为什么？

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。清晰——朦胧反义词恰当地写出了日月潭下雨时的朦胧之美。给人飘渺的感觉。日月潭很美丽，如梦如幻。朦胧轻纱童话中的仙境品读课文看到了这么美丽的景物，你会怎么赞美它？这里有起伏的群山，茂盛的树木，古代留下来的遗迹。真是个旅游的好地方！难怪说——日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。品读课文轻声读课文，边读边思考：本文主要从哪几个方面写了日月潭？品读课文假如你是日月潭的游客，看了风光秀丽的日月潭，你会说些什么？拓展延伸朗读课文。背诵第2—4自然段。

课后习题你觉得日月潭美在哪儿？找出有关的句子读一读。

课后习题

日月潭周围的环境美：那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。日月潭的形状美：小岛把湖水分成两半，北面的像圆圆的太阳，叫日潭；南边的像弯弯的月亮，叫月潭。按形状分为日潭和月潭；日月潭的清晨景色美，中午在晴天和阴天，又各有各的美丽所在。日月潭不同时间的风光不同：清晨，湖面上……隐隐约约地倒映在湖水中。（第三自然段）中午，太阳高照，……就像童话中的仙境。（第四自然段）

读一读，记一记。这些都是描写美丽景色的词语，朗读时可想象画面，读出美感。群山环绕树木茂盛名胜古迹山清水秀点点灯光蒙蒙细雨ménɡ课后习题参考答案三、阅读拓展。日月潭的传说很久以前，两条恶龙吞吃了太阳和月亮。渔民大尖哥和水社姐挺身而出，他们来到阿里山，从山洞里找到金斧头和金剪刀后回到潭边与两条恶龙激战了三天三夜，救出了太阳和月亮。他们又累又饿，便用龙肉来充饥，吃下龙肉后，他们转眼间就化作了两座青山。人们为了纪