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文档简介
2020年下期永州一中高一年级部学科竞赛语文总分:100分时量:30分钟出题人:蒋交林王晨一、文言文注释(每空1分,30分)《劝学》《荀子》君子()曰:学不可以已()。青,取之于()蓝,而青于()蓝则知()明而()行无过矣。君子生()非异也,善假()于物也。积土成山,风雨兴焉();积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明( )自得,圣心备焉。蚓无爪牙之( )利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用()心一也。《师说》韩愈古之学者()必有师。师者,所以()传道受业解惑也。夫庸()知其年之先后生于吾乎?是故()无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻()学于师。是故圣()益圣,愚益愚。圣人无常()师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒(),其贤不及孔子。《师说》秦观予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游。旬朔()之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比()数年来,颇发愤自惩艾。而聪明衰耗,殆不如曩()时十一二。每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省()。因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,勒()为若干卷,题曰《精骑集》云。噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几()以此补之。《旧唐书·列传第十二》贞观元年,出()为凉州都督,以惠政闻。尝有台使到州,见有名鹰,讽()大亮献之。大亮密表曰:“陛下久绝畋猎(),而使者求鹰。若是陛下之意,深乖()昔旨;如其自擅,便是使非其人。”课内文化常识(每空1分,共20分)词兴起于隋、唐,盛行于宋,配乐歌唱,句式不齐,也称()。词最初称为“曲词”“曲子词”;形式上“调有(),句有定数,字有定声”。词按字数多少,可分为小令、中调、长调。()字以内为小令,91字及以上为长调。词从风格上分为()和豪放派,代表人物有柳永、李清照、晏殊、李煜;苏轼、辛弃疾等。郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人,现代著名学者,代表作有《》《》。 新月派是中国现代新诗史上的重要诗歌流派,又被称为“()”,代表人物有徐志摩、闻一多等。主张“三美”,即()、绘画美、建筑美。“歌行体”是乐府旧题,因其声调(),故名。多为()上唱的乐曲。李白,字太白,号(),唐代著名的浪漫主义诗人;杜甫,字(),自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人。近体诗,又称“今体诗”“()”,是唐代形成的律诗和绝句的统称。除排律外每首诗句数固定,每句字数固定,押平声韵,不换韵,位置固定,讲究()相对。八股文每篇文章均按一定的格式、字数由()、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、()八部分组成。六艺经传--指《诗》《书》《》《易》《乐》《春秋》六种经书。三吏三别指《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》《新婚别》《垂老别》《》用十二地支纪时,十二时:夜半鸡鸣平旦日出食时隅中日中日昳晡时日入黄昏人定;时辰:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。现代计时23:00——1:00是()时。三公之说起始很早,周时以()、司徒、司空为三公,西汉以丞相、太尉、御使大夫为三公。到东汉时,名称有所改变,指太尉、司徒、司马。三公又叫"三司",共同负责军政事务。三、谦敬词选择(10题,每题3分,共30分)26.
下列各句中,表达得体的一句是()A.
本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。B.
你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。C.
大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。D.
令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马栩栩如生。27.下列各句中,语言表达得体的一句是()A.
你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢!B.小明同学在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》,如有拾获,请从速交还。”C.王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”李老师脸上堆满了笑容。D.你家母让我给你说,这个周末一定要回家。28.下列各句中,表达得体的一句是()A.
这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡。B.您的光临,让敝店蓬荜增辉。C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人,她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。
D.贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。29.下列各句中,表达得体的一句是(
)A.欢迎你到我家来拜访。B.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街,一起旅游,话多得似乎永远都说不完。C.母校将迎来百年庆典,期待您拨冗光临。D.一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。”30.下列各句中,表达得体的一句是()A.今天是小女出阁的大喜之日,您能有幸拨冗参加,对此我们全家都深表感谢。B.放心,此事包在兄弟我身上,等到你结婚那一天,花车、酒店等事情的安排,我一定会鼎力相助。C.中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决,不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。D.在校运会总结会上,班主任刘老师激动地说:“这次校运会我们班的女生表现优秀,在很多项目上摘金夺银,真是‘须眉不让巾帼’,可喜可贺!”E.报刊记者最后解释说:“因为消息多数来自民间渠道,故难免有不实之处,还望各位海涵。”31.下列交际用语使用不得体的一项是(
)A.您借走《古文观止》已有数月,望能璧还于我。B.拙作奉上,深感不安,请不吝赐教。C.获悉贵店开张,家父特备薄礼一份,敬请笑纳。D.某经历在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。32.下列各句中,表达不得体的一句是()A.接受师长邀请:感谢您的美意,定去舍下候教!B.称赞对方作品:拜读您的大作,鄙人获益匪浅!C.祝贺开张大吉:祝贵公司生意兴隆,财源广进!D.初见单位同事:这是我的手机号码,请您惠存!33.下列各句中,表达得体的一句是()A.到了离别的时刻,张悦拿着李楠送他的照片说:“老同学,你送我的这张照片见证了咱俩的友情,我一定惠存。”B.
学校教导处通知说:学校明日将邀请德高望重的金教授在二楼报告厅作报告,希望同学们准时莅临。C.杨绛先生独自居住在西城区一个普通的小区,幸好有众多学子的垂爱,老人的晚年才不会太寂寞。D.多年来承蒙您的雅教,我受益良多,若说我有一点儿的进步和成绩,跟您都是密切相关的。E.他虽拜在吴师父门下,却终日贪图享受,不思进取,不过是忝列门墙罢了,这与俄国力士比武之事,怎能交付给他?34.下列交际语言最为得体的一项是(
)A.迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!B.张建祝贺老师从教三十年时说:“我没有过奖之词,您是我人生的引路人!”C.几位著名艺术家下乡采风,举行笔会,我也有幸叨陪末座。D.你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。35.
下列交际语言最为得体的一项是(
)A.王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。B.
一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。”C.
新搬来的邻居很是活泼热情,经常会请一些朋友在家中聚会,每次他都会喊我一声:“来吧,欢迎叨扰。”D.
某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。E、今天的讲座,能够聆听诸位先贤的高论,茅塞顿开,获益匪浅。四、古诗词名句填空(每空1分,共20分)有同学做了“送别诗”专题整理,请你根据批注,完成表格。(4分)送别诗诗句批注出处36真挚友情,跨越千山万水。王勃《送杜少府之任蜀州》挥手自兹去,萧萧班马鸣。马且嘶鸣,人何以堪?李白《送友人》37只见马行迹,不见归京人。岑参《白雪歌送武判官归京》________________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)宫中府中,俱为一体;___________________,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,_________________,空谷传响,哀转久绝。(郦道元《三峡》)_______________________________,仙之人兮列如麻。(李白《梦游天姥吟留别》)谢公宿处今尚在,_______________________。(李白《梦游天姥吟留别》)_______________________,血色罗裙翻酒污。(白居易《琵琶行》)_______________________,幽咽泉流冰下难。(白居易《琵琶行》)《永遇乐.京口北固亭怀古》中辛弃疾以“____________________,____________________”两句写当年的遗迹还在,英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。_______________________,到黄昏,点点滴滴。(李清照《声声慢》)在《短歌行》中,曹操引用《诗经》中的句子,用女子对男子的思念来比喻自己渴慕贤才的句子是“____________________,____________________”。陶渊明在《归园田居》中用不同的视角描写了他的田园生活,其中有两句是从视觉角度描写乡村远景“____________________,____________________”。杜甫的《登高》中,用落叶和江水抒发韶光易逝、壮志难酬的感伤的两句是“____________________,不尽长江滚滚来。羽扇纶巾,谈笑间,___________________。(苏轼《念奴娇.赤壁怀古》)2020年下期永州一中高一年级部学科竞赛语文参考答案1.有学问有道德的人。停止2.从。比3.智慧。并且4.“性”,本性,天性。借助5.于之,兼词,在这里。非凡的智慧6.定语后置的标志,助词,不译。因为7.求学的人。所用来……8.哪里。因此9.以……为耻。圣人10.固定。这类人11.旬朔:十天或一个月,泛指不长的时日,意译为“长时间”。比:近来。12.曩:从前。省:记。13.勒:此处译为编辑。庶几:或许,差不多。14.贞观元年,他(离开都城)担任凉州都督,凭借仁爱宽厚的治理闻名。曾经有宫里来的使者到了凉州,见到凉州有著名的猎鹰,就(暗示)李大亮献上它。15.李大亮秘密呈上奏章说:“陛下很久就不再(打猎)了,但使者却索要猎鹰。如果这是陛下的想法,就很是(违背)您过去的旨意;如果是他自己擅自做主,这说明派遣的不该是这样的人。”16.长短句定格17.58婉约派18.女神凤凰涅槃19.新格律派音乐美20.短促宴会21.青莲居士子美22.格律诗平仄23.破题束股24.礼无家别25.子司马26.D【解析】试题分析:A“忝列”,谦辞,表示有愧于排列在其中。B“斧正”,敬辞,表示请别人修改文章。C“垂询”,敬辞,表示别人(一般是长辈或上级)询问自己。这三项都不当。27.C.【解析】A称对方为“你”,缺乏礼貌,“有一定的帮助”不够得体。B请从速交还,语气过于生硬。D
项,“家母”是谦辞,“你家母”应改为“令堂”。28.B【解析】A项,大作:敬辞,一般用于称别人的作品。C项,家慈:在别人面前对自己母亲的谦称。D恭候光临:敬词。说别人等待自己时不能说“恭候”,自己前往某地也不能说“光临”。29.C(A拜访:敬词。只能用于自己,不能用于他人。B“内人”是对自己妻子的谦称。用在此地不当。D“殷切期望”多用于长辈对晚辈或领导对下属,用于同学之间不合适。)30.E
(A.小女,对自己女儿的谦称。有幸,形容极其幸运,谦辞,此处表达不得体。拨冗,请对方推开繁忙的工作,抽出时间来(做某件事情)。B.鼎力相助是敬辞,不能用于自己。C.“两句话说不到一块,就动刀动枪的”为口语,语体不符。)D.巾帼不让须眉31.A璧还:敬辞,原璧退还。用于归还原物或辞谢赠品。A项语境应用谦辞。32.A(A舍下:舍间。谦称自己的家。候教:敬候指教。请柬上常用的套语)33.D
【解析】A.“惠存”也是敬辞。说对方保存物品。B.“莅临”用于欢迎上级到访,用错对象。C.“垂爱”,关心爱护,通常指长辈对晚辈或者上级对下级,不能指学子们对老师。D.雅教指别人的指教,敬词,此处表达得体。E.“忝列门墙”是谦辞,只能用作第一人称。34.C(A“迟暮之年,年华已逝”,有感伤情调,不合祝寿语境;此处可改为“春秋不老,古稀重新”。B过奖之词,过分的表扬或夸奖。D根据内容,可能是家长和孩子的对话,应用口语语体,而“身体欠佳”
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