教师求职信常用2

PAGE页码10教师求职信常用220____教师求职信老师求职信集锦四篇光阴如水，我们找工作的时间就要到来，此时是不是该好好写写求职信呢？那么怎样写好求职信呢？下面是我为大家收集的老师求职信5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。老师求职信篇1敬重的各学校领导：您好！真诚地感谢您在百忙之中阅读这份求职材料。这里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫曹xx，1997年7月5日，我毕业于____师范学院历史学教化专业，获史学学士学位。毕业后始终在____首批办重点中学____二中从事历史教学工作，现为中教一级老师。参与工作以来，我努力做好历史老师工作。从1998年起，连续六年始终被评为校优秀老师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教化、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下自己。一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰状况如下：2xx0年12月，在____中小学《在现代教化技术环境下实施素养教化的新型课》评比活动中，所讲的课《____瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。2xx2年9月，在____中学历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教化技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖状况如下：1998年12月，制作的多媒体课件《北伐斗争成功》在全州电教教材评比中获一等奖。1999年5月，制作的课件《其次次世界大战复习》在____首届历史学科计算机协助教学大赛中，获一等奖。1999年，在国家教化科学探讨活动中，制作的多媒体协助教学课件《可爱的家乡____》获一等奖。20xx年，制作的多媒体课件《情系____》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。20xx年，制作的英语课件《BritainandIreland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品4xx多件，入选作品35件。2xx2年9月，为了给学生供应一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站（hisedu.126.），在K12全国中小学教化教学网历史老师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史老师互通有无的地方，也是我为学生们供应学习历史的资源和进行情感、学习阅历沟通的场所。1999年以来，多次参与学校组织的对老师进行的信息技术培训，曾给学校的全体老师讲过Ani____tor、Flash、Authoware软件的运用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一样好评。二、教化方面：2xx2年以来起先担当班主任工作，所带班级学习成果优秀，2xx2年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时，在____二中的版主，开拓了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生剧烈反响，如：“班主任能和学生成为挚友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的学生？”、“学生个案____”等主题，是学生们常常回复的主题，通过网上沟通，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上沟通，对以后加强对学生有针对性的教化创建了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的沟通与沟通。主动指导学生参与各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义学问教化竞赛活动中,荣获优秀指导老师奖2xx1年在全国中小学生庆祝____建党八十周年学问教化活动中荣获优秀指导老师奖。三、教研方面：1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边留意总结教化、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。1998年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学阅历论文集》。1998年8月，编写的《____德育教化资源分布及开发利用》一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。2xx1年6月，论文《现代教化技术与历史教学中的创新教化》被中国教化情报探讨会学术委员会评为优秀成果一等奖。2xx2年，论文《创新教化中现代教化技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国老师丛书》第一辑《历史课学生创新实力培育探讨》中。2、参与课题探讨。参与工作以来，主动参与科研课题的探讨。1999年，被聘为全国教化科学“九五”规划国家教委重点探讨课题《教化信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教化信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员，担当《____德育教化资源的分布及开发利用》课题的探讨。2xx1年，参与编写了校本教材《情系____》，现已出版，获学生好评。2xx1xx2年，参与了中心教科所课程教材探讨中心的“九五”科研课题“历史学科创新实力培育”的探讨，科研成果论文《创新教化中现代教化技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国老师丛书》第一辑《历史课学生创新实力培育探讨》中。现在正参与另一国家级课题——“现代教化技术与各学科整合”的探讨。四、接着教化：2xx0年1—2月，在全国现代教化技术培训中心参与现代教化技术培训。2xx0年7月——2xx2年2月，参与了东北师范高校历史系世界史专业探讨生课程进修班的学习，现已结业。20xx年11月，考取东北师范高校历史系教化硕士（学科教学）。鉴于毕业六年来的教化、教学实践经验，我信任自己能够从事好重点中学的历史教学和班主任工作。特殊是多年制作课件和网站的.经验，使我肯定能使贵校的学科教学与现代教化技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能为成为贵校的一名历史教员！若承蒙赏识，请拨打电话XXX，或用电子邮件XXX与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。最终，诚心祝福贵校事业发达、蒸蒸日上！同时感谢“e职独秀”的大支持！此致敬礼！求职人：XXX老师求职信篇2敬重的领导：您好！感谢您能在百忙之中翻阅我的求职信！我叫***，男，26岁，**高校数学教化本科学历，中学数学教学资格，现任教于**省**县三中（**市示范性中学），担当高三两个理科班的数学教学并任班主任。在教化教学中，我兢兢业业、踏踏实实、一丝不苟。我已经连续三年担当高三理科毕业班的数学教学并任班主任，20xx年、20xx年连续两年被____县教化局评为高考先进工作者，培育出了吴齐（考入中南高校）、喻丁（考入空军飞行学院）、陈正朝（考入____高校）、付磊曹（考入____美术学院）等等一批得才兼备的学生。我勤于钻研、勇于创新、富于潜力。20xx年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被____教化学会评定为____20xx年教化教学科研论文一等奖；我在20xx年度____县中学老师教学竞赛中荣获二等奖；论文《构造法在中学数学解题中的应用》、《法向量，解立体几何的利器》双双荣获____县老师教学论文竞赛一等奖。在20xx年____县高三数学教学研讨会上，我胜利教出《不等式》公开课，受到市、县教科室领导和与会老师的一样好评。我的成长和发展离不开您的信任，如有幸成为贵校的一员，我肯定全力以赴勤奋工作，为贵校的腾飞和发展奉献我的力气！：13574020xx*求职人：***老师求职信篇3敬爱的先生：请宽恕我占用了您的一些时间来看这封你可能没有意想到的信，我写信来意在询问在您学校的英语老师是否有空缺的职位。我是____理工学院外国语学院20xx级英语教化班的一名在校高校生，还有将近一年的时间我就要毕业了，作为一名英语专业的学生，在毕业前我将接受足足三年的专业培育和训练。在大一的时候我就轻松的通过了高校英语四级，并报名参与了今年六月中旬的高校英语六级考试，目前正在紧凑的备考当中，我对自己充溢了信念。我知道要把教化专业学好不能仅仅把眼光局限在课堂里理论学问的学习上，实践熬炼必不行少，因此我曾走出校内在____天骄教化培训中心任小学英语代课老师半年有余.因此我觉得我的基本学问和工作阅历是值得信任的。在校的两年里我曾担当过系实践部副部长，组织和参与过多次校内外志愿者活动，同时我还是班上的团支书，这些经验都大大促成了我良好的组织和领导实力。同时我具有良好的团队合作精神和抗压实力，较强的适应实力和自学实力。我信任我肯定能以我先进的教学理念、活跃但松弛有度课堂气氛，耐性、热忱、责任心和友好胜利地教好学生。常感谢您抽出时间来。我特殊乐意有机会亲自和您谈论关于我的更多细微环节。我随时可以接受面试，您可以在任何时间联系我，我的____电话号码:。我期盼着你的消息。此致敬礼!老师求职信篇4敬重的领导：您好！感谢您在百忙之中批阅我的求职申请。入校以来，我坚持刻苦学习，通过四年的积累，拥有了作为一名跨世纪师范高校生应当驾驭的理论基础学问和专业学问。在担当班级干部期间，注意熬炼自己的组织领导和协调合作的实力，主动热忱地开展工作，在同学中享有肯定的威望。同时，我也利用课余时间加强对自己实践实力的培育，主动参与各种社团活动，全方位充溢自己。四年中，我始终在英语学会工作，通过和他们的语言沟通，拓宽了自己的文化视野，提高了自己的英语口语运用实力。我在XX中实习期间，落落大方的教态，明晰清晰的讲解，仔细负责的看法获