2021-2022年江门市语文统招专升本练习题【带答案】

2021-2022年江门市语文统招专升本练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.桑之未落，其叶沃若使用的艺术手法是（）

A.象征B.对偶C.拟人D.比兴

2.《山鬼》选自（）

A.《诗经》B.《九章》C.《九歌》D.《国语》

3.下列有关元杂剧角色的说法不准确的是（）

A.女主角称为正旦B.男主角称为正末C.净的扮演者只有男角D.丑扮演滑稽人物

4.下列文学常识表述完全正确的一项是（）

A.鲁迅的《呐喊》是我国现代著名的长篇小说

B.曹禺的代表作有《雷雨》《日出》《龙须沟》《茶馆》

C.新格律诗的三美主张指的是音乐美绘画美建筑美

D.沈从文的《箱子岩》生动地展现了江西省水乡淳厚古朴的民风

5.王国维在《人间词话》中称赞诗歌最得风人深致（）

A.《采薇》B.《山鬼》C.《蒹葭》D.《楚辞》

6.公文标题中，绝不能省略的成分要素是（）

A.发文机关B.关于C.事由D.文种

7.贯串《春江花月夜》一诗的意象是（）

A.月亮B.星星C.太阳D.春花

8.下列选项中，不含黑色意思的是（）

A.炫B.皂C.青D.苍

9.《春江花月夜》一诗中由人生感叹转向写游子思妇的一句诗是（）

A.江畔何人初见月，江月何年初照人

B.不知江月待何人，但见长江送流水

C.谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼

D.白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁

10.快速进行性肾小球肾炎的最主要病变是（）

A.中性粒细胞渗出于肾球囊内B.单核细胞渗出于肾球囊内C.肾小球毛细血管纤维素样坏死D.肾小球球囊壁层上皮细胞增生

11.下列句子中而用作连词，可译作却、但是的是（）

A.会日暮，吏士皆无人色，而广意气自如

B.择其善者而从之

C.左右皆恶之，以为贪而不知足

D.平原远而极目兮，蔽荆山之高岑

12.王维《山居秋暝》中，流露出隐居山中之意的诗句是（）

A.空山新雨后，天气晚来秋B.明月松间照，清泉石上流C.竹喧归浣女，莲动下渔舟D.随意春芳歇，王孙自可留

13.下列作家中，不属于唐宋八大家的是（）

A.范仲淹B.苏轼C.柳宗元D.曾巩

14.黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明，这两句诗出自顾城的（）

A.《一代人》B.《睡眠是条大河》C.《英儿》D.《白昼的月亮》

15.屈原的《国殇》选自（）

A.《九歌》B.《九章》C.《诗经》D.《国语》

16.《风波》中的风波，所围绕着展开的事件是（）

A.七斤头上有没有辫子B.赵七爷到土场上示威C.六斤打破了一个饭碗D.皇帝是否又坐了龙庭

17.《渔父》中的三闾大夫是指（）

A.屈原B.渔父C.宋玉D.司马迁

18.肺肉质变的病变特点是（）

A.肺泡壁纤维化B.肺泡内渗出物机化C.支气管壁纤维化D.胸膜渗出物机化

19.苏轼《前赤壁赋》中所指的赤壁位于今天湖北的（）

A.汉口B.武昌C.黄州D.蒲圻

20.先秦诸子中，倡导明与天人之分，则可谓至人矣思想的是（）

A.孔子B.孟子C.庄子D.荀子

二、阅读理解(10题)21.分析此诗前四句写景的角度和层次

22.采薇

《诗经》

采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。

靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。

采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。

忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。

采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。

王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。

彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。

戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。

驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。

四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，猃狁孔棘。

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀

诗中前三节都反复出现的采薇，其中薇可以释义为（）

A.野生豌豆，嫩苗可食B.秋草C.芦苇，水边所生D.蔷薇

23.阅读下面的文字：

声音停了一会，然后又问下去。

你知道吗，那声音最后说，将来你会不再相信你现在这个信仰，你会认为自己受了骗，白白地浪费了你的年轻的生命？

这我也知道。然而我还是要进来。

进来吧！

姑娘跨进了门槛——一幅厚的门帘放下来掩住了她。

傻瓜！有人在后面咬牙切齿地咒骂。

一位圣人。不知从什么地方传来了这个回答。（屠格涅夫《门槛》节选）

请回答

这段文字中的姑娘门槛象征什么？

24.阅读柳宗元《始得西山宴游记》中的一段文字：

今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人，过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴。尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培为类。

请回答

柳宗元被贬永州后，共写了几篇游记？

25.下列关于辛弃疾的说法错误的是（）

A.与李清照并称济南二安B.北宋豪放派词人C.有词中之龙之称D.与苏辙并称苏辛

26.白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处

下列属于边塞诗派代表诗人的是（）

A.高适、岑参B.李颀、王昌龄C.王维、孟浩然D.杜牧、杜甫

27.阅读下面的文字：

惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。

雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。下雨了，温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。（《听听那冷雨》节选）

请回答

这段文字出自哪位作家笔下?

28.从这段话的精神出发，可以把中国封建社会历史概括为怎样的两个时代？

29.前赤壁赋（节选）

苏轼

苏子曰：客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适

结合全文，苏轼《前赤壁赋》借以抒情、议论、说理的主要景物有（）

A.明月B.江水C.白露D.清风

30.文中王恺的心理活动前后有何变化？

三、解释划线词(10题)31.不稼不穑，胡取禾三百廛兮？

廛

32.仲弓曰：雍虽不敏，请事斯语矣。

敏

33.料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

伫

34.项王军壁垓下。

壁

35.经宿方至，造门不前而返。

造

36.郑伯克段于鄢。

克

37.梦回莺啭，乱煞年光遍。

啭

38.观于大海，乃知尔丑。

丑

39.相去日已远，衣带日已缓。

缓

40.明主知其然也，故务民于农桑。

务

四、现代文阅读(2题)41.阅读下文，完成第27—29题。

倾听生命行走的声音

①秋日里，我从遥远的大山往公路边扛木头，一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩，被我顺手捎回，插在了院子内的土堆上。

②之后，我很快便把它忘掉了。只有母亲，偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒，它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。

③过了一段时间，我突然惊奇地发现，这截木桩的到来，使院子里有了很大的改变。以前，院子里只有一棵小枣树，孤零零的。风刮来时，是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音，听了，总叫人感到沮丧。现在不一样了，有天晚上，当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时，我还以为是凶猛的野兽呢。仔细辨听，才知是从杨木桩上发出的声音。它不像枣树那样弯腰屈膝，总想尽力摆脱风的肆虐，把落在自己身上的风再推给别人，结果是被风撕扯得披头散发，没有了往日的形状。杨木桩不慌不乱，静立在那里迎接风的挑战，一副岿然不动的样子。它让风从身边溜过，又吸收着风，让风进入自己的毛孔，成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。

④杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下，雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕，每回西边的杨木桩被淋得直往下流水，东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。母亲心疼小枣树，细心地用木棍围住它，给它浇水，还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居，因怕把枣树挪死，才终未为其迁址。

⑤大雪天，小枣树裹着棉絮，被冰雪盖得严严的，几乎看不见任何枝梢。而杨木桩却光溜溜、水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，从不积存。一样的雪，一样的严冬，却是两种情景。是风有意所为，还是枣树和杨木桩内部的原因，困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。

⑥无风无雨的天气，我总能听出一种声音。这声音隐约而清晰，细微而执着，愈来愈深，就像是一个人在奋力行走;一会儿翻山，一会儿蹚河，一会儿在清风丽日下奔跑，一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径——开始的时候，我怀疑是自己的耳朵在作怪，产生了误听。后来，无意中，当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽，那饱胀着绿色汁液的肌体时，我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须，我还有什么不明白的呢？由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树，这之间，是一种怎样的生命行走啊。固然是我捡拾了它，但如果它自己就此停止生命的脚步，树便永远只能成为一个虚幻的影子了。

⑦小枣树依旧灰黑着，山风把它的枝梢摧折得七零八落，我轻轻地拍了拍它的枝干。此时，它还在沉睡，在被动地等待着季节的到来，看不出它对未来有什么特别的打算。这是许多生命共有的选择，是它们共同的生命方式，似乎也不应苛责，毕竟，成长太惨烈，抗争太艰难了。

⑧无喜无忧的杨木桩，静静地指向天空，指向天幕上一颗很明亮的星。我双手搂着它，如同在抚摸一个冬天的童话

作者为什么以倾听生命行走的声音为题？请结合文章简要作答

42.下列推断与文意一致的一项是（）

A.把考据和批评当作欣赏的人不都是学者

B.如果不欣赏形象本身，就不能得到美感经验

C.在考据学者们自己看来，文学批评也是一种考据

D.法官式文学批评者不认为《麦可白》是一部悲剧

五、作文题(1题)43.材料一：某大学资深教授、博士生导师王教授退休后，在该大学开设了一门名为胡适作品选读的选修课，刚开始时教室里挤满了人，没过多久，来听课的已寥寥无几。我们不是不喜欢听你的课，而是因为你的课与就业无关。一位学生告诉王教授。

上中学，与高考无关的课，不学；到了大学，与就业无关的知识，不问；到了职场，与生计无关的事，不做。我们现在的教育，正在培养出一批绝对的、精致的利己主义者。

材料二：戏曲作为集中体现中华传统文化的艺术形式，能传艺，传神，传德。一年来，戏曲正逐步走进各地大中小学，融入校园生活：既有借助戏曲教材提高学生学习效率的，也有专业的戏曲社团进校培养年轻一代的；更多的，则把戏曲进校园当成学校的开学第一课，无关升学和就业。

请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限

参考答案

1.DD桑之未落，其叶沃若运用比兴的手法，用桑叶的茂盛、润泽，暗喻女子的年轻貌美

2.C《山鬼》选自《楚辞·九歌》，是屈原根据楚国南方民间流行的祭神乐歌加工润色而成的抒情民歌

3.C元杂剧角色分为末、旦、净、杂。其中正末为男主角，正旦为女主角。净角虽然都是演男性角色，但其扮演者未必都是男性，有很多女性反串

4.CA项，《呐喊》为鲁迅的短篇小说集，并不是一篇长篇小说；B项，《龙须沟》《茶馆》是老舍的代表作；D项，《箱子岩》的故事背景是湘西水乡

5.CC王国维先生在《人间词话》中言：《诗·蒹葭》一篇，最得风人深致

6.DD公用文的标题由发文机关名称、事由和文种组成，绝不能省略的成分要素是文种。内部发文，可以省略发文机关。公布性公文如通报、公报、公告等，或内容单一的公文可以省略事由

7.A贯串《春江花月夜》一诗的意象是月亮

8.D表示黑这一颜色的同义词较多，如青、玄、缁、乌、皂、黛、绿等。苍没有黑色的意思

9.D白云一片悠悠之前，写的是人生的无限与循环。青枫浦上不胜愁一句，则转向游子思妇的穷愁想念

10.DD快速进行性肾小球肾炎的病变特点是肾小球球囊壁层上皮细胞增生形成新月体

11.A

12.D

13.A

14.AA题干中的诗句出自顾城的《一代人》

15.A《国殇》是《九歌》中的一首追悼为国捐躯将士的挽歌，也是一首咏唱将士们爱国精神和英雄主义的颂歌

16.A《风波》一文的线索是辫子事件，所围绕着展开的事件是七斤剪掉了头上的辫子

17.AA三闾大夫在《渔父》一文中指屈原。三闾大夫是屈原曾经担任的官职，为掌管楚国王族屈、景、昭三姓的官

18.BB肺肉质变又称机化性肺炎。由于肺内炎性病灶中中性粒细胞渗出过少，释放的蛋白酶量不足以溶解渗出物中的纤维素，大量未能被溶解吸收的纤维素即被肉芽组织取代而机化。病变肺组织呈褐色肉样外观，故称肺肉质变

19.C

20.D荀子在《天论》中首先明确提出：明与天人之分，则可谓至人矣。认为自然界有自己的运行规律，不会因为人而存亡，与人类社会的疾病灾难没有必然的联系，也不会主宰人的命运，并且强调人能认识和利用自然

21.一、二句为局部的近景，三、四句为整体的远景。风急天高两句刻画三峡的具体景物，似工笔细描；无边落木两句表现三峡的整体气氛，如写意渲染。这四句诗，或微观工笔，或宏观写意，通过多层次、多角度的景物描写，构成了一幅富于立体感的深秋三峡图

22.AA采薇中的薇是指野生豌豆，嫩苗可食

23.姑娘象征勇于献身的革命战士。门槛象征革命征途上的艰难险阻

24.8篇

25.BDBD辛弃疾是南宋豪放词人，与苏轼并称为苏辛

26.ABAB边塞诗派以高适、岑参、李颀、王昌龄最为知名，而高、岑成就最高，所以也叫高岑诗派。他们的诗歌主要是描写边塞战争和边塞风土人情，以及战争带来的各种矛盾如离别、思乡、闺怨等，形式上多为七言歌行和五、七言绝句，诗风悲壮，格调雄浑，最足以表现盛唐气象

27.余光中。大量使用了叠词

28.一是人民想做奴隶而不得的时代，一是人民暂时做稳了奴隶的时代

29.ABDABD《前赤壁赋》中江水、清风、明月这三个自然意象，在文中贯串映现，或引启遗世独立的遐想，或引发惆怅哀怨的悲情，或喻指万物皆有变与不变的两重性

30.由炫耀夸富变为怅然，若有所失

31.廛:束,捆

32.敏：聪慧

33.伫：等待

34.壁：营垒，此处用作动词，在……扎营

35.造：到，至

36.克：攻伐

37.啭：鸟婉转的叫声

38.丑：鄙陋

39.缓：宽松

40.务：使动用法，使……致力于

41.（1）文章具体描述了杨木桩生命成长的过程及作者对此的感受；（2）作者抒写了从杨木桩生命的成长中获得的一种生命的感悟和启迪

42.BBＡ项，对应的是第①段的有一种误解是学者们所特有的，就是把考据和批评当作欣赏。由此来看，Ａ项说法不符合文意。Ｂ项，对应的语句在第④段，只就欣赏说，版本、来源以及作者生平都是题外事，因为美感经验全在欣赏形象本身。Ｂ项是作者从欣赏的角度分析所得。Ｃ项，对应的语句在第⑥段，在考据学者们自己看来，考据就是一种文学批评。Ｃ项的说法不符合文意。Ｄ项，对应的内容在第⑦段，亚里士多德明明说过坏人不能做悲剧主角，你何以要用一个杀皇帝的麦可白，说明法官式文学批评不认可麦可白做悲剧主角，而非否认《麦可白》是一部悲剧。Ｄ项表述不符合文意

43.教育应抛弃功利主义王教授开设的胡适作品选读选修课听者寥寥无几，只因其与就业无关，这一情况让我们感受到教育的功利性。孩子，作为受教育者，坐着应试教育的大船，虽然在书山题海中感受到了知识的波澜壮阔，但这条大船会驶向何方？我们的孩子又