中学春季德育工作计划范文合集

中学春季德育工作计划范文合集中学春季德育工作打算范文合集

时间消逝得如此之快，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份工作打算，为接下来的工作做打算吧！但是工作打算要写什么内容才是正确的呢?下面是我细心整理的中学春季德育工作打算范文合集，欢送阅读与保藏。中学春季德育工作打算范文一

一、工作目标：

1、落实省、州、县局德育工作会议精神，谨慎组织开展弘扬和培育民族精神月活动，深化开展爱国主义教育、诚信教育、感恩教育和法制教育等专题教育活动。

2、执行中学生守那么和中学生日常行为标准，以活动为载体，注意养成教育，使学生形成良好的行为习惯。

3、坚持把德育工作贯穿在各科教育中，强化德育工作的针对性和实效性。在学校谨慎开展爱国主义教育、民族团结主题教育活动，组织学问竞赛、演讲竞赛、征文竞赛、传唱感恩歌曲等系列活动。

4、做好省、州级三好学生、优秀班干部、优秀团干部、优秀学生的评比表彰工作。

5、深化落实《中小学心理安康教育指导纲要》，将心理安康教育在校内全面落实，让孩子们都有一个安康的心灵。

二、工作打算：

1、依据我校处于藏区的状况，对学生传播藏区维稳，进展爱国主义教育，帮助政教抓好平安工作。

2、充分发挥课任教师的作用，要求老师在教书中育人，把育人贯彻到每节课，纳入学期工作打算和工作总结中。把德育工作和课堂教学严密结合，发挥学科教育的特点，深化浅出、潜移默化的对学生进展教育，到达教书育人的目的。

3、围绕德育工作目标，组织系列教育活动。

〔1〕在校德育领导小组指导下，各年级组、各班依据各自学生年龄特点，所面对的学习状况等特点，心理特点和认知规律的不同，分阶段开展系列教育活动〔使原来德育教育具有持续性〕、系列主题班会。

〔2〕利用重大节日和纪念日开展系列活动，进展丰富多彩的爱国主义教育。如坚持爱国主义教育与每周一升旗仪式相结合，邀请学校领导、支配老师和学生做国旗下的讲话；三月份开展民族团结、爱我中华、雷锋在行动、植树等活动；组织师生广泛开展互帮互助、净化美化校内环境系列活动；四月份进展十八岁成人仪式；五月份利用五一劳动节、全国平安生产周开展歌咏竞赛、演讲竞赛、征文活动、平安月活动、社会实践活动等。

〔3〕组织法治专题教育讲座：邀请我校法治副校长，给师生作法制报告。提高师生法制意识，杜绝违法行为的发生。

〔4〕组织心理、生理安康教育讲座：依据男、女生的不同特点请校生物教师进展安康教育讲座。

4、坚持每月对学生干部的培训工作，教给学生干部工作任务和工作方法，造就他们为人民效劳的思想意识，熬炼他们的工作实力，发挥他们的肋手和纽带作用。充分发挥校学生会的管理作用，调动他们的踊跃性，帮助德育处管理好学生的卫生、秩序、文明就寝、纪律等事情。

5、充公利用党、团、学生会组织开展教育活动，强化养成教育。

为了有效的订正学生的不良行为，由团总支、学生会对年级组〔班级〕的平安、纪律、卫生、校服进展量化考核，做好每天的早、中、晚的例行检查。同时，开展文明礼貌月活动、平安月活动。通过团员及入党、入团踊跃分子带头作用，强化全体学生的养成教育。

6、建立学校、家庭、社会三结合的教育机制：

为了加强对学生的全面教育，支配三月份召开全校的学生家长会。强化班主任与家长的联系与沟通，促进学生的强壮成长。定期邀请学生家长来校与师生座谈，听取学校对学生在校状况的通报，并了解学生在校外的表现；开好本学期家长会，对学生共同进展教育；通过家长联系册建立稳定的家校联系渠道；使家长了解、理解并协作学校的教育工作。

7、建立奖惩制度和鼓励机制：

学校除踊跃引荐州优秀学生、三好学生，每学期评比三好学生、优秀班干部、优秀团员外，每周评比文明班级、文明寝室，给与适当的精神鼓舞与物质嘉奖。对违反校风、校纪的同学，进展耐性细致的教育，并做好刚好的心理辅导工作。

8、努力营造一种踊跃向上、丰富多彩的育人环境。

〔1〕美化学习、生活环境、净化语言环境。三月组织师生对移交给学校的校内文化墙进展美化，办出适合本校的板报。对教学楼、生活区进展统一规划，使之富有学问性、趣味性；对教学楼、生活区卫生定期清扫、保洁，使之窗明几净；对师生进展语言标准性教育，使我们的语言环境既幽默，又文明。

〔2〕形成相互敬重、相互学习、相互鼓励、相互协助的人际环境

〔3〕要求师生唱国歌、校歌、四川的感恩歌曲，形成良好的爱国、爱校环境，使孩子们怀着一颗感恩的心。

利用班会、升旗仪式、及集会等时间，要求师生唱国歌、校歌，背诵校训；要求学生常穿校服；通过对学校经验的了解，树立踊跃向上、勇于进取的黑水县中学精神。

〔4〕各个年级组充分发挥黑板报、心灵的旅程的教育作用，在学生中形成爱读书、看报的好环境。

〔5〕充分发挥校内播送站的传播作用，让孩子们通过播送了解世界，了解国情，受到良好的爱国主义教育。中学春季德育工作打算范文二

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导，结合七年级学生特性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，造就德、智、体、美、劳全面开展，具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析:

七年级〔7〕班共有学生70人，其中男生35人，女生35人。这些孩子都机灵活泼，顽皮得意，有很强的可塑性；但七年级学生刚步入初中，还不适应初中环境，局部学生还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

作为一名刚调入附中老师，接手七年级〔7〕班的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任打算如下:

1、时时到处向学生进展有针对性的常规教育

2、制订小干部培训打算，尽快造就一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，造就小干部的工作实力，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。

5、谨慎完成学校安排的各项任务，搞好学校组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。造就学生的各种实力和素养。

四、详细工作措施:

1、对于刚踏入七年级的学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育.注意学生良好道德行为习惯的养成教育，以校五项竞赛活动为杠杆，结合班级最正确拇指奖，注意在班级内树立各方面的良好典范。

2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手，要切实加强班干部的实力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨探究，刚好反应刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地标准化建立，创设美丽的学习环境，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风缔造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持协作，并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面开展。

5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争实力，同时提高各方面的素养。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主子。寓教于乐，提高他们的学习踊跃性，增进学习的效果。

7、重视造就安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素养方面的教育，踊跃评价学生，讲究指责的艺术，多与学生进展心与心的沟通。

8、加强平安教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教育。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。

9、本班特长生造就工作方面。及早发觉造就优秀学生，协助他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。

10、坚持用面对中上，以高带低，全面提高的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好学生的学习成果。坚持做好谈心工作，刚好鼓舞表扬学生。建立学习优秀和学xxx步嘉奖制度。定期做好学习阶段性效果分析。后进生工作是我班工作重点，后进生转化工作的好坏，干脆影响我班德育成败，每一位老师都树立起不让一名后进生落伍的思想，努力使我班转化为先进集体。中学春季德育工作打算范文三

一、指导思想

本学期，学校德育工作接着坚持德育为首、教育为主、管教并重、务求实效的工作思路。以城口中学七十周年校庆为契机，以根本扭转学生的行为习惯、形成优良的校风校貌、打造良好的教风、学风、班风；立足本校的实际，把学生的养成教育、安康的身心教育、讲文明守纪律的教育作为德育的根本切入点；在教育教学的管理中，注意管理过程的细化、管理内容的精化、管理结果的量化，不断增加德育工作的实效性；加强德育工作团队培训和管理，注意校内文化建立，创立和谐校内、安康校内、平安校内和绿色校内。

二、工作目标

1、一个总目标：促进全校师生和谐开展，让每个学生的安康成长、为每一位教职员工缔造平安舒适的工作环境。

2、两个分目标：加强全员管理的体系建立，强调人人是德育工作者、到处是德育阵地，事事是德育内容；进一步完善德育队伍的考核、督查制度，调动德育队伍工作踊跃性主动性，全力推动德困生和学困生的帮扶工作。

3、两大板块、四个阶段目标：

通过师德培训，进一步提升老师的职业道德，让全体老师成为遵纪遵守法律、安康生活、真正能为人师表的城中老师。

学生德育目标：初一、高一年级以养成教育为核心，进一步标准行为行为习惯，致力造就合格的中学生；高二年级以学生开展教育为核心，以提升情操、健全人格为目标，致力造就成熟的中学生；高三年级以志向前途教育为中心，以健全心理迎考为重点，致力造就优秀的毕业生，向大学输送合格的人才。

三、主要抓好的六项工作：

〔一〕加强德育队伍建立，完善德育网络体系。

1、加强政教处内部建立，首先明确处室人员的分工，其次对处室人员的要有明确纪律要求，让政教处成为全校德育的典范。

2、组织好每月一次的班主任例会，接着坚持以会代训的制度，加强班主任的培训和工作指导，进一步提高班主任队伍的业务实力和管理水平。进一步完善班主任工作量化考核与评价方案，公正、客观地评价班主任工作，充分调动班主任工作的踊跃性，打造一支师德高尚、业务精湛、深受学生及家长欢送的班主任队伍。

3、充分发挥年级组的德育功能，加大对年级组的德育督导和考核。通过听、查、评、馈等形式，落实德育日常管理，把政教处考核与年级组考核相结合，把标准的制度管理与人性化管理相结合，对学生日常行为标准以及对班级日常管理工作的考核加大力度，注意实效，做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。

4、加强学生会、学生团支部的建立，充分调动团委、学生会的自主管理实力。首先让学生会、团委干部参加学校的德育管理工作之中。成立志愿督查队，督查学生中的不良行为，对学生的不良行为进展劝导。其次让学生会、团委干部参加学校的德育考核之中。成立学生会、团委志愿检查组，对各班各年级的清洁卫生、学生仪容仪表、班上迟到早退等等进展检查、考核。对各班的班级管理实行周公示制度。

5、进一步标准值周行政、值周老师的职责。让值周老师必需真正参加到学生的管理之中。

6、成立家长学校。让家长参加到学校管理之中，特殊是对各班问题学生的`管理、教育，要求每个班成立家长委员会，对班上的科任老师、德困生、学困生进展共同管理、共同探究惩罚措施。学校定期对家进步行培训。

7、加大巡查队伍的考核、管理力度，保证各类巡查能真正的发挥作用。

〔二〕加强学生的常规管理，创立优良校风。

1、在新时期特殊新课程实施过程中，踊跃找寻德育切入点，完善学生的评价细那么，标准学生的学习、生活、和日常行为习惯，全体老师要全程跟踪，学生全员参加，多方位催促、标准学生的各种习惯的养成。使学生朝着着装学生化、语言文明化、行为标准化的方向开展，为良好的教育教学环境供应有力的保障。

2、注意制度完善，加强学生的常规管理，逐步完善管理体系，让学生管理走向标准化。坚持每天纪律、卫生检