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文档简介

授课资料范本幼儿园计算机区角活动的睁开编写：__________________时间：__________________1/3环境是保证.激发幼儿活动兴趣区角活动是相对自主的研究和游戏活动.幼儿的注意力易受外界的搅乱而分别.所以创办一个适共计算机活动的区角环境是很重要的。第一.区角设置要合理。设置计算机地区时.应第一考虑列席所空间能否安全.计算机摆放的地点能否合适.幼儿操作能否愉快.教师操作示范能否方便.地区之间能否会互相搅乱.能否保证光芒、温度、湿度、通风等条件。其次.区角空间要相对独立。幼儿在操作时.有时需要沉静.有时需要沟通.有时需要商讨问题.所以我们在创办计算机地区时.要考虑到幼儿活动时动静的影响.设置在离建构区、表演区等喧闹的区角相对远一点地方.减少地区间的搅乱.使幼儿在这个地区里能够依照自己的兴趣和意向自由选择.任意操作。最后.区角环境要合适幼儿的生理心理特点.丰饶情味。如：特别设计和订做适应幼儿的身高、方便幼儿操作的电脑桌；安装电子白板、DLP投影仪等.便于集体授课和小组授课；在柜上装修可爱的卡通图案；贴出经过幼儿谈论形成的规则.摆放好幼儿的进区卡；等等。总之.要让幼儿能快乐的进行活动。资源是支撑.引导幼儿主动学习包括学习课件、电脑游戏等形式的软件资源能否丰富.是否是幼儿感兴趣的东西.能否操作简单方便.是计算机区角活动睁开的要点。这就要求我们教师依照幼儿特点.经过网络下载、市场购置、同行交换等形式.装备大量的资源.如市场购置的小神童系列、小榕树系列.网络下2/3载的棒棒英语、童话故事.同行交换的《灯》《轮船》《汽车》等主题资源库.等等。这些资源形象直观、色彩娇艳、丰饶动感、充满童趣。在采纳电脑游戏时.教师要注意选择有助于幼儿深入研究、解决问题、能力提升的游戏。当前合适幼儿操作的电脑游戏大体有策略类、动作类、休闲类、情况类的游戏.在培养幼儿全面考虑问题的能力、锻炼幼儿的反应速度

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