云南省实验教材五年级第6册信息技术教案

单元第一单元我心中的信息技术-信息及信息技术基础【新纲要云南省实验教材】元阳县第二小学2016学年下学期【五年级第6册】信息技术教课设计五年级（1、2、3、4）班2016年03月01日课题课型教课目的要点难点教课方法教课准备

还需要战火狼烟吗——信息的传达解说课时安排1◆认知目标：使学生经过看图、议论或上网搜寻等方式，认识人类传达信息方式的古今变化。◆能力目标：培育学生勤于察看、自我研究、自我实践、议论学习的能力和自我创新、集体协作的能力。◆感情目标：让学生经过察看、游戏等活动自我展现、自我激励，体验成功，在不停认识体验中激发求知欲，在不停实践中陶冶情操。人类传达信息方式的古今变化。经过上网更详尽地认识信息技术的发展。解说实践法微机室、多媒体教课课件、古今信息传达方式的图片、文字资料。教课过程学习过程教师与学生活动设计企图导入出示课件：出示战火戏诸侯——漫画历史典故。同时出示活动剖析课件:1、经过看图、议论或上网搜索等方式，认识人类传达信息方式的古今变化。2、做个奥密传达信息的小游戏。同学们察看沟通故事、依课件要求进行资料采集议论和做游戏。以后创建情境、察看认识、导师导出战火狼烟是古时候人们远距离传达信息的有引入入新课；效手段，从古到现在，人们传达信息的手段是不停变化的。这一节课我们一同来认识信息传达的方式及其发展变化。?此环节设计目的是创建学习情境，调动学生的踊跃性，激发学生的学习兴趣，使学生在情形中主动、踊跃地接受任务，进而乐学，同时培养学生的察看、采集资料等能力。◆资料展现，研究议论，查找资料：?1、先人传达信息的方法（传说）：鸿雁传书、鱼传尺素、黄耳传书、风筝通信。2、出示教材“读一读”，沟通学习成就。?3、法国工程师克劳德。查佩有什么重要发明？?4、现代通信发展研究。（电报、电话、无线电（广资料展现、研究学习；播、电视）、雷达、人造地球卫星。）?解说5、出示教材“读一读2”，沟通学习成就。?6、学生自学教材。（5分钟，提升学生自主学习能力，看教材时要修业生能够联合网上搜寻，有问题能够小组同学商讨也能够提出来与老师共同探究。）?在学生自学时，教师巡回指导，实时解决出现的临时性问题，合时指导学生在试试网上搜寻中的疑难联系生活，拓展知识；游戏实践，体验快乐。综合实践。合理评论，感觉进步

问题。①从“先人传达信息的方法”（读一读资料）的第二段中，找出“编码→传达→接收→译码”的对应过程。?②持续搜寻网页，认识从古代到此刻，人类传达信息的方式。①做个传达信息的游戏。（课件展现游戏过程，教材第7页）?②问题角：同学们还有哪些不理解的问题，课后写到教材的8页问题角处，下节课我们再一同商讨。?课件出示介绍网址。（研究性学习专题——通信百科）、（中国电信——通信博览）。更详尽地认识信息技术的发展。评论的方面：行为养成，学习内容，学习兴趣。?评论的形式：学生沟通，自评，互评。?

解说操作操作评论单元第一单元我心中的信息技术—信息及信息技术基础课题才高八斗够不够——信息的储存课型解说课时一课时1.认识信息储存的历史变迁教课目的2.议论或搜寻人类储存信息的方式教课要点信息储存的容量计算教课方法解说实践法教课过程学习过程导入新授内容

教师与学生活动设计企图才高八斗故事的启示引入1、先人怎样记录储存信息2、现代的信息储存解说3、信息储存容量的单位换算运用网上搜寻方法查找资料

实质上机学生操作稳固练习课后反省单元课题课型教课目的教课要点教课方法

信息储存容量的单位换算实质操作举例人类记录、储存信息的方式实践活动第一单元我心中的信息技术—信息及信息技术基础从算盘算盘到计算机——信息的加工解说课时一课时经过看图、议论，认识人类计算工具的发展变化。计算机的发展历史解说实践法教课过程学习过程教师与学生活动设计企图讲话导入：先人是怎样进行数字计算导入引入的？1、计算工具古今谈新授内容2、电子计算机的出生与发展解说1、上网搜寻计算机发展的历史故事实质上机2、学生操作登岸中国科普网、河北科普网查察计算机发展有关知识。实质操作稳固练习登岸中国科普网查找计算机应用内容实践活动课后反省单元第一单元我心中的信息技术—信息及信息技术基础课题从全自动洗衣机提及——各种各种的计算机课型解说课时一课时经过看图、议论、搜寻资料等方式，认识各种各种的教课目的计算机，认识计算机的构成教课要点计算机的构成教课方法解说实践法教课过程学习过程教师与学生活动设计企图导入

说一说自动化设施都有哪些？引入1、各种各种的计算机新授内容学生操作稳固练习课后反省单元课题课型教课目的

2、计算机的构成3、常有的计算机操作系统1、上网搜寻查找有个各种各种的计算机的知识。2、认识门禁系统计算机的硬件都有哪些？第二单元：欢迎来搞——电子邮件申请邮箱解说课时1、认识电子邮件的基本知识

解说实质上机实质操作实践活动一课时教课要点教课方法

2、申请免费的电子邮件申请免费的电子邮件解说实践法教课过程学习过程教师与学生活动设计企图导入新授内容学生操作稳固练习课后反省单元课题课型教课目的教课要点教课方法

电子邮件的是什么？引入1、电子邮件（E-mail）的基本状况。2、电子邮件服务器计算机的工作原理解说3、电子邮件地点的构成申请一个属于自己的电子邮箱注：申请一个免费的电子邮箱，注意邮箱域名实质上机的申请方式，记着自己的邮箱密码。实质操作申请免费的电子邮箱实践活动第二单元：欢迎来搞——电子邮件上交作品——发送电子邮件解说课时一课时1、登岸自己的邮箱2、发送一封带有附件的电子邮件怎样发送带有附件的电子邮件解说实践法教课过程学习过程教师与学生活动设计企图导入发送邮件的意思引入新授内容学生操作稳固练习课后反省单元课题课型教课目的教课要点教课方法

1、登岸邮箱2、察看认识邮箱页面3、书写及发送作品应征邮件解说1、登岸邮箱2、察看认识邮箱页面实质上机3、书写及发送作品应征邮件、发送邮件注：增添附件需要注意格式实质操作怎样发送电子邮件，发送时要注意什实践活动么？第二单元：欢迎来搞——电子邮件神奇的礼品——接收邮件解说课时一课时1、登岸自己的邮箱2、接回收信、下载附件，并答复邮件3、将老师的邮件地点增添到通信录中接回收信、下载附件，并答复邮件解说实践法教课过程学习过程教师与学生活动设计企图怎样发送电子邮件，发送时要注意什导入引入么？新授内容学生操作稳固练习课后反省单元课题课型教课目的教课要点教课方法

1、登岸邮箱接收邮件下载附件2、答复老师的邮件解说3、将老师的邮件地点增添到通信录中1、登岸邮箱接收邮件2、下载附件实质上机4、答复老师的邮件4、将老师的邮件地点增添到通信录中实质操作发送一封邮件给老师实践活动第二单元：欢迎来搞——电子邮件鸿雁传情——邮箱使用技巧解说课时一课时1、采集自己挚友的电子邮箱地点，给自己挚友发送传情邮件。2、掌握更多的邮箱使用技巧掌握更多的邮箱使用技巧解说实践法教课过程学习过程教师与学生活动设计企图导入查察自己的电子邮件引入1、采集挚友、老师的邮件地点新授内容2、学习邮件使用技巧，收发传情邮解说件。学生操作1、采集挚友、老师的邮件地点实质上机2、学习邮件使用技巧，收发传情邮件。实质操作稳固练习什么是垃圾邮件，怎样预防？实践活动课后反省单元第三单元：网络安全大家谈——网络提升课题保护信息安全课型解说课时一课时教课目的1、采集认识信息安全的有关知识2、在论坛公布主题和大家议论个人信息安全问题教课要点信息安全的有关知识教课方法解说实践法教课过程学习过程教师与学生活动设计企图导入信息安所有是什么？引入1、采集信息安全有关知识2、成为论坛的注册用户3、使用论坛进行议论新授内容怎样注册论坛、公布话题、查察别人答复，插图4、采集信息安全有关知识5、成为论坛的注册用户学生操作6、使用论坛进行议论怎样注册论坛、公布话题、查察别人答复，插图稳固练习逛论坛看看有什么需要认识的？课后反省

解说实质上机实质操作实践活动单元课题课型教课目的教课要点教课方法学习过程导入

第三单元：网络安全大家谈——网络提升网上交友要慎重解说课时一课时1、研究议论网上交友应注意什么？2、和朋友在QQ上持续议论网上交友应注意什么？学习使用QQ聊天工具解说实践法教课过程教师与学生活动设计企图网上交友应注意什么？QQ是什么？引入1、在网上交友应注意什么？2、注册QQ和同学议论应注意什么？新授内容解说1、注册QQ实质上机学生操作2、认识QQ界面功能3、增添挚友实质操作4、互传文件稳固练习和气友在QQ界面中聊天沟通实践活动课后反省单元课题课型教课目的教课要点教课方法

第三单元：网络安全大家谈——网络提升做文明小网民（一）——网络会议解说课时一课时1、下载安装NerMeeting程序2、主持召开议论会议3、经过网络会议上讲话，答复，密谈等方式，发布自己的看法。经过网络会议上讲话，答复，密谈等方式，发布自己的看法解说实践法教课过程学习过程教师与学生活动设计企图导入网络会议是什么？引入新授内容学生操作稳固练习课后反省

1、下载安装NerMeeting程序2、运转、设置NerMeeting3、主持会议、邀请大家参加4、召开会议、开始议论怎样做个文明小网民5、会议结束1、下载安装NerMeeting程序2、运转、设置NerMeeting3、主持会议、邀请大家参加4、召开会议、开始议论怎样做个文明小网民5、会议结束利用网络会议的方法、采集所有同学的邮件地点

解说实质上机实质操作实践活动单元第三单元：网络安全大家谈——网络提升课题做文明小网民（二）——网络会议课型解说课时一课时教课目的1、搜寻下载《全国青少年网络文明条约》2、召开会议拟订《做文明小网民提议书》教课要点召开会议拟订《做文明小网民提议书》教课方法解说实践法教课过程学习过程教师与学生活动设计企图导入采集《全国青少年网络文明条约》资料引入新授内容1、搜寻下载《全国青少年网络文明条约》解说2、召开会议拟订《做文明小网民提议书》召开会议拟订《做文明小网民提议书》学生操作在NetMeeting中设置，传达文件。实质上机实质操作稳固练习探秘网络会议的白板功能实践活动课后反省单元第三单元：网络安全大家谈——网络提升课题上网安全测试课型解说课时一课时接见红泥巴村的上网安全测试，达成测试题。教课目的教课要点接见红泥巴村的上网安全测试，达成测试题。教课方法解说实践法教课过程学习过程教师与学生活动设计企图导入网络安全都有哪些？引入新授内容学生操作稳固练习课后反省单元课题课型教课目的教课要点教课方法

接见红泥巴村的上网安全测试，达成测试题。解说接见红泥巴村的上网安全测试，达成测实质上机试题。实质操作实践活动第四单元：综合任务——计算机小卫士病毒杀手解说课时一课时1、学习有关病毒和怎样防备病毒的知识2、上网下载一个口碑好的杀毒软件并安装3、学习使用杀毒软件学习使用杀毒软件解说实践法教课过程学习过程教师与学生活动设计企图导入计算机病毒是什么？引入新授内容学生操作稳固练习课后反省单元课题课型教课目的

1、学习有关病毒和怎样防备病毒的知识解说2、下载一个杀毒软件并安装认识界面功能下载一个杀毒软件并安装认识界面功能下载地点：实质上机百度搜寻实质操作查杀本台计算机实践活动第四单元：综合任务——计算机小卫士木马克星解说课时一课时1、认识什么是木马病毒2、初步学会使用防备木马类程序的查杀软件3、采集下载有关信息软件4、软件安装和使用教课要点教课方法

防备木马类程序的查杀软件安装和使用解说实践法教课过程学习过程教师与学生活动设计企图导入什么是木马病毒？引入新授内容学生操作稳固练习课后反省单元课题课型教课目的教课要点教课方法

1、学习有关木马病毒的知识2、下载一个查杀木马软件解说3、使用木马专杀软件查杀计算机中下