小学生编写童话故事作文500字范文_第1页
小学生编写童话故事作文500字范文_第2页
小学生编写童话故事作文500字范文_第3页
小学生编写童话故事作文500字范文_第4页
小学生编写童话故事作文500字范文_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学生编写童话故事作文500字范文小学生编写童话故事作文500字范文小学生编写童话故事作文500字范文小学生编写童话故事作文500字范文童话故事作文1丛林里的一棵樱花树下住着一个小魔怪。小魔怪没有笑脸,小魔怪素来都不睦小朋友嬉戏。自己老是很孤单的住在自己小小的房屋里。那是一座漂亮的房屋。春季的时候,樱花的花瓣随风飘散,落到头发上、肩膀上、衣服里,恰似走进了花海,人的心情也变得像花瓣同样轻快。但是这样漂亮的房屋,却住着一个凶巴巴的小魔怪。为何是一个凶巴巴的小魔怪,而不是一个温柔的、爱笑的小魔怪呢?由于他是一只小魔怪啊!《凶巴巴魔怪宝典》第一条就明理解白地写着呢:一个好的魔怪,绝对不会喜爱人类儿童。第二条:人类儿童都是特别恐惧的,他们会偷走你的心!第三条:一定时刻绷着脸,露出尖牙、尖利的爪子,吼叫的分贝一定达到120分贝以上!就这样,无论是樱花绽放的春季,仍是繁花满树的夏季,无论是樱花瓣撒落一地的秋季,仍是白雪皑皑的冬季,樱花树下,只有小魔怪独来独往的影子。直到有一天,一个扎着羊角辫、衣着花格子衬衣的女孩出此刻樱花树下。她是找寻一只蝴蝶的踪影而来的,她发现了蹲在樱花树下用树枝在沙地上划过来、划过去的小魔怪。“我们做好朋友吧!好朋友第一要拉拉手。”说完,女孩便把手伸向了愣在原地的小魔怪。人类的手好暖和啊,仿佛一股电流直击心底,小魔怪的内心“突突”地冒出快乐的泉水来。“好朋友还要一同分享美味的食品,喏,这是妈妈今早刚蒸好的香草糯米糕,分给你一半!”女孩大方地把手里发散着热气的、甜美的糯米糕递了过去。小魔怪犯难地搓着手,他并无什么礼品能够送给女孩啊。这时,从樱花树上飘下来一朵饱满的樱花。小魔怪用双手接住了它,红着脸将樱花别在女孩的羊角辫上。“接下来,我们要相互告诉一个小奥密。”“一个奥密吗?”小魔怪支支吾吾地问道。“能够分享奥密说明我们是亲近无间的好朋友。我的奥密是,我特别厌烦妈妈做的胡萝卜汤,早晚有一天,我会因犯难喝的胡萝卜汤而变为一只兔子。”“我我并无特其他奥密。”小魔怪用右脚画着圈,不敢看女孩闪着光明的眼睛。女孩生气了:“我连这么重要的奥密都告诉你了!本来你其实不把我当作朋友。”女孩生气地跑开了。小魔怪愣在原地,不知怎样是好。小魔怪自然有自己的奥密,每一个人都有自己的奥密。只可是,这个奥密被小魔怪埋在了内心的最深处。此刻,这个奥密愈来愈大、愈来愈重,假如他不把这个奥密倾吐出去,或许他的心有一天会“咕咚”一声跳出来。于是,小魔怪静静地对着樱花树下的树洞说出了这个奥密,奥密被樱花树一口吞下,小魔怪的内心轻松多了。眨眼间又到了春季,樱花树再度开花了。一朵朵的樱花随风飘落,落到了海里,落到了庄稼地里,落到了人类的发梢上。刚推开门,小魔怪就发现羊角辫女孩站在樱花树下一脸的坏笑。小魔怪鼓足了勇气,他已经决定了,假如能再会到羊角辫女孩,他必定会把自己内心隐蔽得最深的奥密告诉她。这时,一阵风吹来,一朵朵的樱花随风飘落,全球挤挤挨挨地响起了一个声音——“我很喜爱人类儿童,更喜爱你。”不用听也知道,那是小魔怪的声音。本来,樱花树吞下了那个奥密,在春季抽芽开花,把奥密送到了每一朵花苞上。载着奥密的花瓣,乘着风的翅膀,飞到了野外的每一个角落。小魔怪被看破了内心的奥密,羞红了脸。此刻,他们正手拉着手,品味着甜美的香草糯米糕,躺在草地上,轻轻地说着什么,就像全部的好朋友同样。童话故事作文2猫头鹰老是白日睡大觉,夜晚出来活动,因此它的朋友极少。大家都认为猫头鹰是最懒的动物,他人在辛苦工作的时候,猫头鹰就在睡大觉。猫头鹰感觉很孤单,想交几个朋友一块儿玩。这日,阳光明朗,猫头鹰起了个大早,心想着,今日我必定要找到自己的朋友,那样我就没有那么孤单了。猫头鹰找啊找啊,猫头鹰看到一只百灵鸟在树上唱歌,就飞过去对百灵鸟说:“百灵鸟,我们交个朋友吧。你看,咱俩有同样之处,羽毛的颜色都不漂亮。”百灵鸟听了以后,瞥了猫头鹰一眼,挥着翅膀飞走了。猫头鹰感觉很悲伤。他持续找啊找啊,猫头鹰看见一只啄木鸟在树干上“噔噔噔噔”地啄着,就飞过去对啄木鸟说:“啄木鸟,我们交个朋友吧。你看,咱俩有同样之处,都不会跳舞。”啄木鸟听了以后,白了猫头鹰一眼,径直飞走了。他持续找啊找啊,猫头鹰看见一只鸭子在水里捕食,就飞过去对鸭子说:“鸭子,我们交个朋友吧。你看,咱俩有同样之处,在陆地上行走都十分迟缓。”鸭子听了以后,根本不理睬猫头鹰,转头游走了。找啊找啊,猫头鹰看见一只蝴蝶在花丛中飞舞,就飞过去对蝴蝶说:“蝴蝶,我们交个朋友吧。你看,咱俩有同样之处,都贪玩。”蝴蝶听了以后,冷笑一声,飞到远处的花丛中去了。猫头鹰特别悲伤了,都没有一个愿意和他做朋友的人。猫头鹰丧气的回家了。一天的时间过去了,猫头鹰却一个朋友都没有找到。小学生编写童话故事作文500字范文童话故事作文3心心和乐乐是汽车王国里的一对好伙伴。一天清晨,汽车王国的居民们都患病了,咳,咳,咳心心说:“我们要连忙想一想方法才行啊?”乐乐说:“是呀,我们到人类世界去找我们的老朋友老李呀!他必定会帮我们的。”心心和乐乐找到了老李,他们对老李说:“我们的居民都患病了,不知道是怎么回事,请你帮帮忙我们吧?”“孩子,别太悲伤了。”老李宽慰他们说,“我们去找王泉吧,他会有方法的。”王泉帮他们俩检查了身体,说:“哦,本来是你们的一个重要的管道被东西堵住了,别担忧,只需把你们的汽油换成环保汽油就行了。”“但是要到哪里才能找到环保汽油呢?”乐乐焦急地问。“我知道,可是,我不可以带你们在。”王泉说,“我给你们一张地图吧。”心心和乐乐历尽艰险,历经含辛茹苦,终于到达了地图上所指的地点。突然看到前面有一个蓝色的小河在发光。那发光的正是大地母亲送给汽车的环保油。找到啦,找到啦,他们喜悦极了。最后,汽车王国的居民们都恢复了健康。童话故事作文4丛林中有一个兔子家族。有一天,小兔贝贝趁妈妈不在家,一蹦一跳地冲向它神往已久的世界。它玩着玩着,发现太阳已经在西方,这是它才知道迷路了,他想再玩一会,妈妈回来找我的,于是他就去玩,但是玩了好久,妈妈仍是没有来,于是它哇哇大哭并喊着妈妈。它想起妈妈的话,它独自自主,每日清晨就起来建房屋,房屋终于建好了。它去耕田,春季,它去播种,夏季,它去除草,捉虫,施肥,苗长得很快,秋季结果了。小兔贝贝去烧饭,煮菜,吃饱了,喝足了,去买菜,卖了一点钱,它就去丛林商铺买了几根胡萝卜吃。过了几日,丛林要举行帮助他人竞赛。小兔贝贝去竹林帮助小熊猫,小熊猫正在拔竹子呢,小兔贝贝连忙过去帮忙。拔完了,小熊猫说:“感谢你!”小兔贝贝摇摇头说:“不用谢!”以后,小兔贝贝又去帮助小鸟捉虫,帮助大象沐浴,大家都特别感谢它。丛林标兵评比活动终于开始了。大象建议今年的丛林标兵是小兔贝贝,大家都赞同了,全部的动物都喝彩着,庆贺小兔贝贝入选为丛林标兵。小兔贝贝很快乐。以后小兔贝贝成了大家学习的楷模。小兔贝贝的妈妈听到了这个信息,赶快来找它。小兔贝贝终于又回到了妈妈的怀抱。童话故事作文5小老鼠和大花猫是天生的对敌。大花猫只需看到小老鼠就会拼死的追赶小老鼠。小老鼠固然跑得快,但是看见大花猫仍是惧怕的要命。有一天,小老鼠在粮仓偷粮吃,被大花猫发现了,吓得一头钻进墙洞里。向来都不敢出来,由于他知道,大花猫必定在洞外等着他呢!大花猫在墙洞外急得“喵喵”叫,可小老鼠就是不出来,大花猫没方法,只能走开了。经历了这么一次惊吓,小老鼠惧怕了好长时间,总担忧再被猫追。有什么方法能够逃过猫的追赶呢?小老鼠转着眼珠儿想主意。正巧,一只麻雀飞过头顶。小老鼠突然有了个奇思妙想:假如自己能飞,就不再怕猫追了。我要练习翱翔!小老鼠下定信心。于是他拼尽全力向前冲,希望自己能飞起来。可听凭他再怎么用力,仍是不可以完全走开地面。“哈哈,你们老鼠是不可以飞的,怎么练习也没用!”麻雀告诉他。“不行能!”小老鼠不相信,仍是拼死跑。夜晚,小老鼠累得要死,可他仍是不甘愿,依旧拖着深重的双腿,困难地向前挪着步。一只蝙蝠飞过来。“咦,这不就是只翱翔的老鼠嘛!”小老鼠喜悦地朝空中大叫,“喂,你这只老鼠,是怎么飞起来的?”蝙蝠一听乐得吱吱叫:“什么?我才不是老鼠呢!我是一只蝙蝠,我们天生就会飞。”“你就是只老鼠,骗不了我,快告诉我,你是怎么飞起来的?”小老鼠生气地说。“这个嘛——”蝙蝠感觉小老鼠很厌烦,决定教训一下他,“你爬上前面的高峰,而后冲下绝壁,当身体凌空的时候,你自然就会飞了。”“哦,这么简单啊!我就知道我必定能飞。”小老鼠喜悦地往山上爬。到了山顶,他奋力冲下绝壁。当身子凌空而起时,他激动得朝山谷大叫:“我会飞了,我不再怕猫了。”可谁知,话音未落,就被一只静静飞来的猫头鹰紧紧抓住了。“你认为会飞了我就抓不住你了?可怜的小老鼠。”猫头鹰喜悦地说。小老鼠一下子傻了眼,他仰头看看猫头鹰,知道这回死定了。可他更为疑惑儿了,这世上怎么还有会飞的猫呢?童话故事作文6以前,在一片绿油油的草地上住着鸭妈妈一家,鸭妈妈生了一群可爱的小鸭子,浑身长着金黄的羽毛,此中只有一只小鸭子最丑,大家都不喜爱和它做游戏。有一天,小鸭子们去郊游了,它们都不肯意带小丑鸭出来玩,小丑鸭只能静静地随着它们。它们到达了一片树林里,有的唱歌,有的跳舞,还有的做游戏突然“隆”的一声,一只小鸭子不当心掉到了一个有点深的土坑里,它用了好大的劲儿也没爬上来。伙伴们都特别想去救小鸭,但是看了看土坑说

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论