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-3-小朋友园中班教案《开心帽》含反思【--中班美术教案】中班教案《快乐帽》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让小朋友能运用绘画一种笑脸表情的形式,制作“快乐帽”,观赏各种搞笑表情,感受其面部五官的特点,情愿大胆介绍自己的“快乐帽”,并对同伴的作品进行点评,快来看看小朋友园中班《快乐帽》含反思教案吧。活动目标:1.观赏各种搞笑表情,感受其面部五官的特点。2.能运用绘画一种笑脸表情的形式,制作快乐帽。3.情愿大胆介绍自己的快乐帽,并对同伴的作品进行点评。4.进一步学习在的范围内匀称地进行美术活动。5.培育小朋友初步的制造力量。活动预备:1.课件ppt快乐帽。2.故事《欢乐仙子和快乐帽》。3.画有帽子的图画纸、勾线笔、油画棒人手一份。活动过程:一、观赏故事,导入主题。1.老师叙述故事《欢乐仙子和快乐帽》,请小朋友观赏。2.提问:欢乐仙子有什么心愿?她用什么方法让别人欢乐呢?二、绘制快乐帽,感受欢乐心情的传递。1.播放PPT,请小朋友观赏各种笑脸或鬼脸的图片,了解五官的特点。提问:这些表情是什么样?你看了之后有什么感觉?五官有什么特点?2.老师介绍绘画快乐帽的要求。(1)选择自己喜爱的一种搞笑表情,在图画纸上的帽子轮廓中进行绘画。(2)丰富画面,给快乐帽画上各种不同姿态的手和脚。(3)最终用油画棒进行涂色。3.小朋友绘画,老师巡察指导。(1)提示小朋友先想好自己要绘画的表情,以及该表情的特点。(2)指导小朋友合理构图,将五官撑满帽子的部分。(3)认真涂色,保持画面干净。三、展现观赏,尝试介绍及点评各自的作品。1.请小朋友将自己的快乐帽进行展现,请同伴观赏。2.请个别小朋友对自己的作品进行介绍。3.各自沟通对作品的看法,尝试进行点评。师:你觉得哪幅作品很好?好在什么地方?有没有什么建议可以让今后的作品更优秀?教学反思:总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观看还是孩子自己操作,氛围都很热闹,虽然有的孩子动手力量比较差,但是他们都很努力、仔细,就算孩子的进步是一点点,作为老师我们也要鼓舞孩子的进步,激励他们更加努力。小百科:帽子,一种戴在头部的服饰,多数可以掩盖头的整个顶部。帽子主要用于爱护头部,部分帽子会有
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