世界是普遍联系的【全国一等奖】

第七课唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的雾霾天气世上最远的距离是你就在我对面，而我看不见你。PM2.5

我们在遭受这严重雾霾天气的危害时，也应该去思考：是“什么”带来了PM2.5……PM2.5又带来了“什么”……气压低PM2.5烧秸秆、煤炭、汽车尾气……各种呼吸疾病能见度低、交通事故学校停课我们从中发现什么，体现了什么哲学道理？想一想相互影响、相互制约、相互作用一、什么是联系？联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。请你列举一两个生活中事物相互联系的事例自然界人类社会人的思维整个世界相互联系的统一整体1、联系的普遍性的含义（一）联系的普遍性事物内部事物之间整个世界每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。普遍联系的统一整体自然界人类社会人的思维二、联系的特点方法论：用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题“世界上任何两个事物之间都存在着联系吗？”为什么？议一议注意：联系是有条件的PM2.5我猜我猜我猜猜：大米的妈妈是谁？花（花生米）大米的爸爸是谁？蝶（蝶恋花）大米的外婆是谁？妙笔（妙笔生花）大米的外公是谁？爆米花（又抱过米又抱过花）现实生活中有这样的联系吗？它违背了什么哲学道理？联系具有客观性雾霾再度弥漫，全国多省市PM2.5指数蹿高的同时，口罩又悄悄“流行”起来。不仅普通口罩抢手，一些号称具有“过滤PM2.5”功能的口罩，虽然价格比普通口罩贵10倍，也销量猛增。2.联系的客观性(1)联系客观性的含义联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（2）表现自在事物的联系人为事物的联系都是客观的方法论：1.把握事物固有联系，切记主观随意性

联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？议一议

请举例说明人类在改造自然和社会方面所建立的新的联系？一般自然降水的产生是需要一定的条件的，比如，0℃以上的暖云中要有大水滴；0℃以下的冷云中要有冰晶，没有这些条件，天气形势再好，也不会下雨的。此时，如果人工向云中播撒人工冰核，使云中产生凝结或凝华的冰水转化过程，再借助水滴的自然碰并过程，就能使降雨产生或使雨量加大。联系具有客观性，但并不意味着人们对事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。“我看到了苹果落地，为什么没有看见引力？”现象联系本质联系必然联系偶然联系外部联系师傅领进门修行在个人二童子学棋内部联系还有：……二童子学棋二童子学棋师父领进门，修行在个人鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。城门失火，殃及池鱼。昼夜更替无风不起浪。一招不慎，满盘皆输。直接联系间接联系必然联系因果联系整体与部分的联系判断：联系具有多样性事物的多样性３、联系的多样性直接联系————间接联系内部联系————外部联系本质联系————非本质联系必然联系————偶然联系因果联系，整体部分联系……（１）原因：（２）形式：在迪拜，鸽子屎袭击行人和腐蚀迪拜塔成了大麻烦；在盛产羊皮具的摩洛哥，鸽子粪便因能够去除羊皮中的腥味而成为香饽饽。上述材料表明了什么哲学道理？如果是久旱逢甘霖，是件好事，如果是连续不断的洪水，是件坏事。要坚持一切以时间、地点和条件为转移。联系多样性的要求:注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移思考：下雨好不好？一.世界是普遍联系的（一）什么是联系？（二)联系的特性１.联系的普遍性２.联系的客观性３.联系的多样性联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。课堂小结