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文档简介

第二单元友谊的天空第五课网上交友新时空第2课时误区警示【误区】对于青少年来说,网络交往有利无害。【警示】这种观点是错误的。网络交往扩大了交往领域、交往对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。但是,网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性,网络环境难以管理与规范带来的“脏乱差”和危险性。青少年沉迷于网络交往,会荒废学业、造成人格缺陷、损害身心健康、影响家庭和睦,甚至可能诱发违法犯罪。因此,我们要发挥网络交往的积极作用,做网络的主人。易错辨析心事应该在网上对陌生人倾诉这种观点是错误的。每个人都有倾诉心事的心理需求,选择哪种倾诉方式是我们的生活智慧。在网上对陌生人进行倾诉,需要认识网络交往的特点,需要有自我保护意识,倾诉的内容和倾诉的方式需要谨慎把握。人是生活在现实生活中,我们的心事可以找父母、老师、朋友等进行倾诉,也可以找专门的社团组织和机构进行倾诉。知识点一网上交友1.互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个的时空中交往。虚拟2.网上交往具有、、等特点,它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展。虚拟自主平等交往圈3.互联网开启了的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的。通往世界心灵之门4.右面漫画内容从一个侧面体现了网络交往具有的特点是()A.平等B.虚拟C.间接D.现实B5.(独家原创试题)如今,邮票留给人们的更多是文化上的记忆,使用邮票的场所越来越少,纸质信件越来越少,其中主要原因是()A.信件的邮递费用越来越高B.现代社会,人们工作日益繁忙C.现代社会,人际交往越来越少D.现代社会,网络改变了人们的交往方式D解析:现代科技的发展改变了传统的信息传递方式,网络交往给人们的交往带来了新的便捷方式,D正确;A、B都是对原因的粗浅分析,C与现实情况不符,均排除。知识点二慎重结交网友6.网上交友,需要考虑对自己和的影响,学会辨别、选择。学习生活慎重理性7.虚拟世界的交往,带有很多,我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的、、等,要注意保密;遇到问题时,要学会。不确定的因素家庭住址经济状况联系方式求助8.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。除了考虑因素,我们还需要面对很多问题。虚拟的交往难以触摸到生活中的。我们要学会在中与同伴交往,增加的感受,为友谊奠定可靠的基础。安全真实现实真实而贴近9.2020年国家网络安全宣传周的主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。2020年9月14日下午,2020年国家网络安全宣传周高峰论坛在河南省郑州市举行。网络是否安全事关全体网民的合法权益。下列四位同学利用网络交友的做法中不安全的是()A.小明:心情不好的时候向网上的陌生人倾诉B.小虹:学习遇到难题时和网友在网络上讨论C.小美:独自和网上新交到的朋友在公园见面D.小丽:不在网络晒出自己的照片地址等信息C解析:网络交往带有很多的不确定性因素,我们必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友见面的要求,独自和网上新交到的朋友在公园见面,是自我保护意识差的表现,C符合题意;通过网络向陌生人倾诉、在网络上讨论难题、不晒出自己的照片地址等信息是正确的做法,A、B、D不符合题意。10.下面漫画《低头族》说明网络交往()A.能满足我们真实的情感需要B.影响现实生活中的人际交往C.导致未成年人学习成绩下降D.危害青少年的身心健康成长B解析:漫画中的“低头族”只顾着低头玩手机,忽视身边亲人的存在,这说明他们需要重视现实交往,B符合题意。低头族11.(2021•北京门头沟区期末)网络交往是把双刃剑,有的人通过网络交往开阔了视野,增进了友谊,也有不少的人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此()A.远离网络才能回归正常的社会生活B.对网友要提供个人的真实信息C.只在网上交友,绝不私下约会网友D.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶D解析:本题考查正确进行网上交友。A说法错误且不现实;在网络交往中要注重个人信息保护,B错误;C忽略了现实生活中的人际交往,排除;D符合题意。12.(2021•天津部分区期末)网络交往带有很多不确定性。因此,在网络交往中,我们应该()①学会理性辨别、慎重选择②增强自我保护意识③随意给网友提供个人的真实信息④只在网上交友,绝不私下约会网友A.①②B.①④C.③④D.②③A13.通过对全国7个省市2000多位中学生的调查发现,66.5%的中学生有经常联系的网友,40%的中学生有1~5个网友,11.3%的学生表示有6~10个网友,15.2%的学生有10个以上网友。关于中学生网上交友,下列认识不正确的是()A.网上交友可以满足我们的一些心理需要B.网上交友不必承担现实交往中的压力和责任C.网上交友难以触摸到生活中的真实D.网上交友有利于促进在现实中与同伴的交往D解析:这是一道逆向选择题。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,D表述不正确,符合题意。14.“这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有凶恶的大灰狼。”这形象地告诉我们网络交往()①是一把双刃剑,有利也有弊②要学会理性辨别、慎重选择③要有一定的自我保护意识④能够满足我们所有的心理需要A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③D解析:本题考查网络交往。依据题干描述,网络交往是把双刃剑,有利也有弊,我们要学会理性辨别,慎重对待,要有一定的自我保护意识,①②③正确;④夸大了网络交往的作用,排除。15.某中学七年级学生王某在微博上添加了一个陌生人为好友,并发布了自己的照片。后来,该陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他,并对他实施了抢劫。针对当前学生上网的现状,有专家指出,未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友。结合上述材料,回答下列问题。(1)针对王某的遭遇,我们在使用网络时要注意什么?①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(2)关于网络交友,你想对专家说些什么?专家的言论不正确。网上交往是把双刃剑,网上交友有弊端,但是我们也能通过网上交友,拓宽我们的交往渠道和范围,拓宽我们的视野。我们要做的是谨慎地利用网络交友,而不是完全摒弃网络交友的方式。16.(核心素养——健康生活)小丽是互联网爱好者,她在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观念,经常不让她下线,影响小丽完成作业;一位是她上网聊天的网友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时候这个网友会发一些低俗笑话给小丽,让小丽很尴尬;还有一位是小丽在一个论坛里认识的朋友,这个朋友经常和她讨论一些最新的社会现象,还经常解答小丽的一些疑惑,小丽很感谢他,可是这个朋友最近提出要和她见面。结合上述材料,回答下列问题。(1)请你帮小丽作出选择:谁是她最值得交往的朋友?选择论坛中的网友交朋友。(2)如果你是小丽,与论坛里的朋友交友你会选择见面还是不见?为什么?不见。理由:虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。(3)请你为小丽在网上交友提出一些忠告。①在网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往,我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。⑤虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。17.(核心素养——健康生活)阅读下面材料,回答下列问题。一项覆盖全国10个省、市、自治区的“国内中学生网上交友调查报告”显示,中学生大多选择比自己年龄大5至10岁的人作为网友。约9%的人表示最看重网友的素质,17%的人看重的是网友的才华,19%的人看重对方的外貌,31%的人看重对方的人品,其余的学生则是凭感觉交网友,“聊得来就聊聊,聊不来就不聊”。调查发现,中学生最热衷与网友交流的话题主要是日常生活、情感经历和人生体验等内容,谈论学习的人不足30%;认为通过交网友可以促进学习与成长的中学生仅占6%;仅有不足10%的人认为网友的帮助比现实生活中的朋友要大。一些接受调查的学生说:“进网吧就好像是回家,网友很关心你,会让你觉得他们比父母还亲切。”主持这项调查的学者们提出警示,网络聊天已经成为中学生建构人际关系的一种十分普遍的方式,并可能对其人生产生重要的影响。(1)“网络聊天已经成为中学生建构人际关系的一种十分普遍的方式。”这是为什么?网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。(2)根据材料中的有关数据,你认为网上交友可能对中学生产生哪些不利影响?(答出两点即可)影响自己的学习;

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