《沁园春雪》教学设计(第二课时)_第1页
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文档简介

123、激发学生对祖国的热爱之情。式1用2景的句子有哪?3句(小组交流,从修辞、个别动词的使用的角度来)4写怀(最后三句,抒发了作者对祖国的山河的赞)

1么2?领起的句子有哪些?怎样义3请用来概括。(文武兼备或文武双全。“文”指的是文学才华,“武”指的是。4、点明主旨的句子是哪句??呢?

••染浮?茂舟?年1、上片中的写景句,由哪一个字总领?2、“独立寒秋”展现了诗人怎样的形?3、词中有承上启下作用的的句子是什?4、“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”再现了往昔怎样景。立下鸿鹄大志,为这个目标,这个理想,这个志向,为

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