河南省郑州市《幼教专业知识》国考招聘考试真题含答案

河南省郑州市《幼教专业知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.在教师指导下发现学习，在合作学习中追求新知，寓求知于生活的教学活动属于（）。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略【参考答案】B2.教师课堂教学技能训练的方法，国内外普遍流行和采用的主要有：（）、实习教学法和教学实践法

三类。A、微格教学法B、师资培训C、进修培训D、在岗培训【参考答案】A3.提出“人力资本”理论的学者是（）。A、布鲁姆B、布鲁纳C、皮亚杰D、舒尔茨【参考答案】D4.下列各句中，没有歧义的一句是（）。A．南京某幼儿园是否是孩子“喂药”的问题，园方负责人已在记者招待会上予以否认B．剧组全体成员经过一年零三个月的苦战，一个形式新颖、制作精良的选秀节目《中国好歌曲》终于与观众见面了C．李敏镐的到场令在场的无数观众尖叫不已，找他签名合照的观众将他围堵了

20

多分钟D．从

2012年

1月

1日起，34个电视上星综合频道要提高新闻类节目播出量，同时对部分类型节目播出实施调控，以防止过度娱乐化或低俗倾向【参考答案】C5.某市出台限购令后，不少网友表示支持该市限购令出台，并希望该市房价在限购令的影响下能有所下降。从搜房网调查结果来看，限购令出台一个月后，近

7成网友对该市限购令表示不满意，他们认为在这一个月期间的调控效果一般，没有预想中的那么给力这段话的主要内容是（）。A．搜房网对某市限购令出台后效果的调查B．网友对某市限购令的看法C．某市限购令出台后的效果

D．某市出台限购令【参考答案】B6.厌学是由于人为因素所造成的儿童（）上的失调状态。A、知觉B、思维C、情绪D、行为【参考答案】C7.“玉不啄，不成器”说的是（）对发展的作用。A、遗传因素B、教育C、生理成熟D、先天因素【参考答案】B8.以下关于黄河的表述中，正确的一项是（）。A、黄河是中国第二长河，世界第五长河B、黄河干流贯穿八个省、自治区C、黄河上、中游分界点是河南孟津D、汾河为黄河的最大支流【参考答案】A9.影响人格发展的社会因素包括（）。A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体B、家庭教养模式、学校教育、社会环境C、父母性格、学校教育、同辈群体D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体【参考答案】A10.在期货市场上,在期货合同到期之前,履行买卖义务的形式大部分是（）。

A、与原来持有的合同相反的买卖对冲B、商品实体的交换C、买或卖实物商品D、实物交割【参考答案】A11.教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。A、自然科学B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学【参考答案】C12.在布鲁姆的教学目标分类中，（）代表较高水平的理解。

A、知识B、领会C、应用D、分析【参考答案】C13.杨贤江于

1930年出版的教育学著作是（）。A、《新编教育学》B、《教育学》C、《新教育大纲》D、《实用教育学》【参考答案】C14.在明代众多书院中，名声最大、影响最广的是：（）。A、岳麓书院B、学海堂C、漳南书院D、东林书院【参考答案】D15.课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。A、言语提醒B、非言语暗示C、有意忽视D、暂时隔离【参考答案】B16.第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（）著名的教育学著作《普通教育论》。A、卢梭B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特【参考答案】D17.人民教师职业道德规范的核心是（）。A、热爱学生B、为人师表C、忠诚于人民的教育事业D、团结互助【参考答案】C18.心智技能的执行具有（）。A、外显性B、展开性C、内潜性D、客观性【参考答案】C19.关于师生关系，下列说法错误的是（）。A、师生在教学内容上结成授受关系B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C、师生在人格上是平等的关系D、师生在社会道德上是输出—吸收的关系【参考答案】D20.义务教育具有（）的特征。A、强制性、普遍性、基础性B、强制性、普遍性、科学性C、强制性、普遍性、免费性D、强制性、科学性、免费性【参考答案】C21.一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是（）。A、全身松弛训练B、肯定性训练C、自信训练D、系统脱敏法【参考答案】D22.在观察时，教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见，使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间这体现的是课堂观察的（）。A、全面性原则B、同步性原则C、即时性原则D、客观性原则【参考答案】D23.学生学习体操动作，这种学习属于（）。A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、语言联结学习【参考答案】B24.一辆轿车比一台自行车价值大，是因为（）。

A、轿车速度快B、轿车使用价值大C、生产轿车所需社会必要劳动时间远远超过生产自行车所需的社会必要劳动时间D、轿车安全、舒适【参考答案】C25.1995年《中华人民共和国教育法》中所规定的教育目的是培养德智体等全面发展的社会主义事业的（）。A、建设者和接班人B、建设者和开拓者C、一代新人D、有用人才【参考答案】A26.在移情训练中，教师提问幼儿：“如果你是一位老年人，在生活中有很多不便，你的心情会怎样？该怎样对待老年人？”该教师主要运用了（）训练技术。A、认知提示B、情绪追忆C、情感换位D、情境表演【参考答案】C27.对学校领导而言，一个学校要搞好，首先要凝聚教师集体的（）。

A、素质B、财务C、人心D、体制【参考答案】C28.探究性学习的基本特征不包括（）。A、问题性B、开放性C、过程性D、综合性【参考答案】D29.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利【参考答案】D30.目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。

A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【参考答案】D31.我们宣传思想工作，必须以科学的理论人，以正确的舆论人，以高尚的精神人，以优秀的作品人，不断培养和造就一代又一代有文化、有纪律的社会主义新人。填入横线部分最恰当的一项是（）。

A．武装开导塑造感染B．指导武装造就鼓舞C．武装引导塑造鼓舞D．引导武装造就感染

【答案】C32.目前，我国广大居民个人依法纳税的意识还很欠缺，因此，加强个人所得税方面的法制宣传工作非常必要。通过各种形式进行个人所得税的宣传、教育工作，培养广大居民自觉依法纳税的意识，在全社会树立一个依法纳税光荣，偷税、逃税可耻的社会风气。最能准确复述这段话主要意思的是（）。A．加强个人所得税方面的宣传工作，培养广大居民自觉依法纳税的意识B．依法纳税光荣，偷税、逃税可耻C．我国广大居民个人依法纳税的意识还很欠缺D．加强个人所得税方面的法制宣传工作非常必要【参考答案】A33.在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法用（）。A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线【参考答案】D34.通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（

）。A、情感陶冶法B、正面教育法C、品德评价法D、实际锻炼法【参考答案】B35.联合国开发计划署把新能源分为（）。A、水能、太阳能、风能、地热能B、传统能源之外的各种能源形式C、大中型水电、新可再生能源、传统生物质能D、小水电、太阳能、风能、现代生物质能、地热能【参考答案】C36.抑郁症的主要特征是持久的（）。A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍【参考答案】C37.下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破（）。

A、活动课程B、校本课程C、综合实践课程D、选修课程【参考答案】C38.郑州航空港经济综合实验区的战略定位不包括（）。A、国际航空物流中心B、内陆地区对外开放的重要门户C、重要的现代综合交通枢纽D、中原经济区核心增长极【参考答案】C39.下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（）。A、与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性。B、专家型教师有完善的维持学生注意的方法C、专家教师往往较注意课堂的细节D、专家教师有丰富的教学策略【参考答案】C40.“建国君民，教学为先”反映了教育与（

）的关系。A、政治B、文化C、经济D、科技【参考答案】A41.良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。A、必要保证B、必然结果C、必然要求D、必然趋势【参考答案】A42.古代印度，作为主要的教育内容的著作是（）。A、《吠陀》B、《圣经》C、《心经》D、《楞严经》【参考答案】A43.能较全面地反映被评价者的品德情况，且应用较广的品德评价法是（）。A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法【参考答案】B44.甲不慎丢失贵重首饰后，在媒体上发布悬赏广告，称“若有归还者，给付酬金

1000元”。乙拾得首饰并还给甲。几天后，乙看到甲此前发布的悬赏广告，遂要求甲支付酬金

1000元，甲拒绝。根据法律规定（）。A、甲没有义务支付承诺的酬金，因为归还遗失物是乙的法定义务

B、甲没有义务支付承诺的酬金，因为乙归还首饰时未提出此项要求C、甲有义务支付乙的保管费用，但没有义务支付承诺的酬金D、甲有义务支付承诺的酬金，因为悬赏广告对甲具有法律约束力【参考答案】D45.将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略是（）。A、元认知策略B、精加工策略C、组合策略D、复述策略【参考答案】C46.把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。A、发现问题B、提出问题C、明确问题D、分解问题【参考答案】C47.提倡和实施“爱的教育”的典范是（）。A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、卢梭D、裴斯泰洛齐【参考答案】D48.在布鲁姆的教学目标分类中，（

）代表较高水平的理解。A、知识B、领会C、应用D、分析【参考答案】C49.法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织，在法定授权范围内，以自己的名义行使行政职权并承担相应的（）。A、法律责任B、行政责任C、经济责任D、赔偿责任【参考答案】A50.洛克主张绅士教育应在什么中实施（）。A、学校B、社会C、家庭D、自然【参考答案】C二、多选题51.古代封建社会教育的基本特征具体表现在（）A、学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士B、学校教育即具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性C、教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主D、教育教学方法主要以严格的纪律约束为主，辅以个人自学和修行E、形成了比较系统的教育体系，积累了比较丰富的教育经验，提出了比较丰富的教育教学思想【参考答案】ABCDE52.生产力的基本构成要素是（）。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD53.现代教育公共性的特征主要有（）。A、大众性B、公益性C、免费服务D、为全体人民服务E、公平性

【参考答案】ADE54.班级组织建构要遵循的原则主要有（）。A、有利于教育的原则B、目标一致原则C、有利于身心发展的原则D、发扬积极因素克服消极因素的原则E、系统性原则【参考答案】ABC55.课外作业的形式主要有（）。A、复习、预习B、阅读课外书籍C、书面作业D、口头作业E、实践活动作业【参考答案】ABCDE56.德育的途径主要有（）A、政治课教学B、班主任工作C、劳动D、共青团活动E、课外活动与校外活动【参考答案】ABCDE57.个体身心发展的个别差异性表现在（）。

A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD58.下列选项中哪些属于学习的特征（）。A、行为或行为潜能的变化B、短暂性C、相对持久性D、由反复经验引起E、持久性【参考答案】ACD59.从功能角度，可以把课程分为工具性课程和（）。A、国家课程B、知识性课程C、技能性课程D、实践性课程E、初中课程【参考答案】BCD60.成熟对个体发展的影响表现在（）。A、个体的器官随年龄的增长而发展B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟

C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能D、成熟在高级心理活动中起到作用E、成熟为个体发展提供了条件【参考答案】ABCD61.一般说来，构成课堂教学的基本组成部分有（）。A、巩固新教材B、组织教学C、检查复习D、讲授新教材E、布置课外作业【参考答案】ABCDE62.确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响？（）A、教育对象的身心发展实际及规律B、教育发展程度和教育规律C、哲学观念D、人性假设观念E、理想人格

【参考答案】CDE63.我国古代社会教育具有下列特点（）。A、产生了专门的教育机构和执教人员B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育与生产劳动的分离和对立D、教育方法崇尚书本，呆读死记E、官学、私学并行的教育体制【参考答案】ABCDE64.关于现行我国德育目标的认识正确的有（）。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE65.我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、（）。A、教材B、教学辅导书C、综合练习册D、教学目标E、教学指导书【参考答案】66.泰勒原理所包含的四大问题是指（）。A、课程政策是如何制定的B、学校应达到哪些教育目标C、提供哪些教育经验才能实现这些目标D、怎样才能有效地组织这些教育经验E、怎样确定这些目标正在得到实现【参考答案】BCDE67.当代世界教育改革的趋势是（）。A、教育民主化B、教育多元化C、教育技术现代化D、教育全民化E、教育终身化【参考答案】ABCDE68.下列公文稿本具有法定效力的是（）。A、讨论稿B、修改稿C、副本D、试行本【参考答案】CD69.教师的人格特征包括（）。A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【参考答案】ABE70.政治经济制度对教育政策的制约体现在（）。A、是否实行义务教育B、是否确实重点学校C、教师的任免D、是否允许个人办学E、科学技术的发展【参考答案】ABCD71.近代教育发生了巨大的变化，主要表现在（）。A、国家加强干预B、重视教育立法C、教育的世俗化D、初等义务教育普遍实施E、教育的多元化【参考答案】ABCD72.保持过程中的复述策略有（）。A、及时复习B、分散复习C、集中复习D、复习形式多样化E、画线【参考答案】ABCDE73.下列属于道德情感的是（）。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE74.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（）。A、交往领域B、动作技能领域C、认知领域D、情感领域E、思维领域【参考答案】BCD75.我国依法治国的宗旨是（）。A、保障国家各项工作都依法进行B、实现社会主义民主的制度化C、实现社会主义民主的法律化D、使制度和法律不因领导人的改变而改变【参考答案】ABCD76.教学过程的结构是（）。A、激发动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE77.学生学业评价的方式是指（）。A、观察B、考查C、调查D、考试E、测验【参考答案】BD78.一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”，以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是（）。A、夸美纽斯B、雅克?马里坦

C、小原国芳D、卢梭E、洛克【参考答案】ABC79.儿童身心发展有两个高峰期是（）。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD80.生态主义课程的表现形式有（）。A、多元文化教育课程B、生态政治课程观C、国际理解教育D、开发教育E、后现代课程观【参考答案】ABCDE81.20世纪

40年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得（）等问题进入了教育心理学领域。A、程序教学B、儿童的个性和社会适应C、教学心理D、教学测量E、生理卫生【参考答案】BE82.下列属于学生不良行为的原因的是（）。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE83.泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题（）。A、怎样确定这些目标正在得到实现B、采用哪些教育方法和手段实现教育目标C、怎样有效地去组织这些教育经验D、学校应该达到哪些教育目标E、提供哪些经验才能实现这些目标【参考答案】ACDE84.自我中心的语言有哪几种表达形式（）。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC85.中国封建社会学校的类型主要有（）。A、骑士学校B、教会学校C、书院

D、官学E、私学【参考答案】CDE86.以下行为属于本能行为的（）。A、鸭子游泳B、蜜蜂酿蜜C、小孩怕黑暗D、女人爱干净E、鲲鹏翱翔【参考答案】ABE87.班集体的基本特征包括（）。

A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、学生自我管理，自我教育D、集体成员之间平等，心理相容的氛围E、一定的共同生活准则【参考答案】ABDE88.教师考核应该遵循的基本原则有哪些？（）A、客观性原则B、公正性原则C、准确性原则D、充分听取教师本人的意见E、充分吸纳其他教师和学生的意见【参考答案】ABCDE89.德育包括（）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【参考答案】CDE90.观察学习可以归纳为哪些类（）。A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【参考答案】ABD91.教学活动包括教师和学生共同进行的（）。A、上课B、作业C、练习D、课外活动E、辅导【参考答案】ABCE92.在社会主义市场经济体制下，宏观经济调控的主要目标有（）。A、保持社会总供给与总需求的基本平衡

B、保持国有企业在国民经济中占绝对优势C、保持物价总水平的基本稳定

D、保持国民经济的适度增长率

【参考答案】ACD93.班主任班级管理的主要内容有（）。A、管理学生学籍档案B、了解和研究学生C、组织和培养班集体D、组织科任教师教研E、协调校内外各种教育力量【参考答案】BCE94.普通中学在德育方面的要求是（）。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学【参考答案】BCE95.不同层次的课程文件有（）。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【参考答案】ABC96.教师劳动的系统性主要是由（）决定的。A、教育工作的系统性B、学生个性的多样性C、教育法规D、学生发展的全面性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABD97.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是（）。A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【参考答案】ABCD98.教师良好的教育能力体现在（）。A、富有感情，有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【参考答案】ABC99.马斯洛认为，人具有七种基本需要，七种被称为“缺失需要”的有（）。A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要E、认知需要

【参考答案】ABCD100.在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、洛克D、赫尔巴特E、福禄倍尔【参考答案】ABE判断题101.《民法总则》规定，行为人与相正确人以虚假的意思表示实施的民事法律行为无效。（）【参考答案】正确102.德育目标关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。（）【参考答案】错误103.前苏联是一个追求共产主义理想的社会，其教育目的包括自我实现的目标等。（）【参考答案】错误104.教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。（）【参考答案】正确105.初中学生李某犯盗窃罪，被判处有期限徒刑

1年缓刑

3年，李某可以回校继续读书。（）【参考答案】正确106.备课不重要，关键是在上课时发挥得好。（）【参考答案】错误107.选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。（）【参考答案】正确108.教学媒体是教学环境中的一个组成部分。（）【参考答案】错误109.教师偏爱优等生，不会对师生关系造成影响。（）【参考答案】错误110.教师专业化有利于教师地位的提高。（）【参考答案】正确111.在我国，课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书，其中，教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。（）【参考答案】正确112.狭义的体育是指所有能够增进人的身体素质及活动技能的活动，包括社会体育、竞技体育和所有能够增进体质与体能的活动。（）【参考答案】错误113.讲授法是注入式的方法，问答法是启发式的方法。（）【参考答案】错误114.参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解，鼓励他们探索不同观点。（）【参考答案】错误115.孟子的“性善论”和“良知良能”分别讲的是道德潜能和智能潜能。（）【参考答案】正确116.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。（）【参考答案】正确117.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们称为教学目标。（）【参考答案】错误118.智育是指科学文化知识的传授。（）【参考答案】错误119.赔偿请求人在赔偿请求时效的最后六个月内，因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的，时效中止。（）【参考答案】正确120.在

1993年，我国首次以法律的形式明确规定“国家实行教师资格制度”。（）【参考答案】错误121.教育必须与社会发展相适应是教育同社会关系的客观规律。（）【参考答案】正确122.教与学之间存在的逻辑关系是教师教多少，学生也学多少。（）【参考答案】错误123.主题班会的形式：主题报告、主题汇报会、主题讨论会、科技制作成果展评会、主题竞赛、主题晚会等。（）【参考答案】正确124.学校体育的教育性决定了其不同于竞技体育和一般的身体锻炼。（）【参考答案】正确125.《未成年人保护法》规定，各级人民政府和有关部门应当根据实际情况，培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员，提高其职业道德素质和业务能力。（）【参考答案】错误126.教育目的受社会政治经济制度的制约，因此不受生产力的制约。（）【参考答案】错误127.讲课之后板书，重在强化整