高考英语考点 30系动词

考点三十系动词高考考点回顾最常用连系动词：be(am;is/was;are/were)。表变化的系动词：get;turn;go;fall;become;grow;come;run。用法注意：在英语中，系动词一般只有一般现在时和一般过去时两种时态变化形式，没有其他时态变化形式。但表变化的这类系动词除外，它们有各种时态变化。Eg:Itisbecomingcolderandcolder.Thefoodhasgonebad.此处还需注意的是become和turn后接表职业的名词时冠词的有无：Eg:Twoyearslater,hebecameateacher.但Twoyearslater,heturnedteacher.另外，go表变化时一般指事情向消极、不好的方面转化。所谓“感官动词":look;sound;taste;smell;feel。一般它们在句子中译成：。。。起来；。。。上去。此类系动词为高考高频词。Eg:Thefoodtastedgood.食物尝起来很香。其中必须注意到它们本身也用作实义动词，所以在平常的教学和应用中一定多比较、关注它们的用法。Eg:Helookedsadlyatthepicture./Shelookedsadafterhearingthenews.Tomtastedthefoodandittastedgood.表状态的系动词：keep;stay;remain;(依然是；保持)Eg:Sheremainsloyaltoherfatherdespitehiscrueltytowardsher.Whatalovelydaytoday!IlovefineweatherandIhopeitwillstayfineforsomemoredays.Muchremainstobedone.表像系动词：seem;appear。汉语意义：看起来像、似乎、好像。这两个动词有一个共同的特点，即如果要表达时态的变化，需要后接不定时来完成。Eg:Heseemedtohavecaughtcold./WhenFathercamein,Tomseemedtobeeatingsomething.另外此处一句型转换也要要求学生牢记Itseemedthathehadcaughtcold.WhenFathercamein,itseemedthatTomwaseatingsomething.终止系动词：prove;turnout。表达“证实、证明、结果为。。。”之意。Eg:Heproved(tobe)right./Theexperimentturnedoutsuccessful.系动词用法应注意的几个问题1．一般地说，系动词无进行时态，无被动语态如：Yourhandfeelscold.Thesouptastesgood.Thedinnersmellsgood.2．系动词的时态与形容词的比较级连用的问题。某些含有变化意义的动态系动词如get,become,grow,turn等的进行时态可与形容词的比较级连用，表示渐进过程，其意思是“越来越……”。例如：Heisgrowingtallerandtaller.Ourlifeisgettingbetterandbetter.Thingsaregettingworse.益高考考点问诊—Doesthesoupnice?—Yes,it'shot,butreallydelicious.A.soundB.feelC.lookD.tasteHowthewind!I'mafraidhewon'tarriveontime.A.terrible;isblowingB.terrible;soundsC.terribly;issoundingD.terribly;blows一Whatthenumberofthestudentsintheplayground?一About80.Andanumberofthemplayingbasketball.A.are,isB.is,isC.is,areD.are,are菊高考经典例题WritingstoriesandarticleswhatIenjoymost.A.isB.areC.wasD.were【答案】A【考点】系动词be,主谓一致【解析】【分析】单个动名词短语作主语，谓语动词用单数形式，根据句意“写故事和文章是我最喜欢的”可知，这说明了一个客观事实，应用一般现在时，故选A项。Whydon'tyouputthemeatinthefridge?Itwillfreshforseveraldays.A.bestayedB.stayC.bestayingD.havestayed【参考答案】B【答案解折】本题考查的是系动词stay后接刑容词枸成系表结枸的用法，它表示一科店在的状态，要用主动形式表示祯动意义，这种结枸一股不能月于进彳二时态，所以选才高考真题详解一Lookatthepostcard.It'sfrommypenpalinNewYork.一Hmm...Itsobeautiful.A.smellsB.soundsC.feelsD.looks【答案】D

【考点】【解析】句意-看这张明信片，它是我纽约的一个笔友寄来的。哦，它看起来真漂亮。smell闻起来；sound听起来；feel感觉，摸起来；look看起来。这四个词都是系动词，后跟形容词做表语。根据句意可知，明信片应该是看起来漂亮，故选DoThemeatsmells.Throwitaway.A.wellB.goodC.badlyD.bad【答案】D【解析】本题考查系动词后加形容词做表语的用法。句意:一这块肉太难闻了。一把它扔掉吧。well好，是一个副词，在句中做状语；good好的，是一个形容词，在句中做表语和定语，根据句意throwitaway可知，它不符合句意；badly是一个副词，在句中做状语；bad坏的，形容词。空前的smells是系动词，后面跟形容词做表语，根据句意可知选DoLook,Sallylooksunhappy,whattheproblem?A.seemtobeB.seemstobeC.seemthat【答案】B【解析】这题考查情态动词seem的用法：seemtobe“似乎是"，主语是problem，所以用seems，句意是:看Sally看上去不高兴，问题似乎是什么？thedoctorsintheirhospitalisaboutonethousand,andsixtypercentofthemwomen.A.Anumberof;isB.Thenumberof;areC.Thenumberof;isD.Anumberof;are【答案】B【解析】考查固定短语和系动词的用法。句意：他们医院的医生的数量大约是一千，百分之六十是女的。thenumberof....的数量。anumberof许多。因为doctor是可数名词，所以系动词要用are。故选B.I艾高考考点专练一单项选择填空ThechildrenalllookedatthebrokenmodelplaneandfeltquiteA.sad；sadB.sadly；sadlyC.sad；sadlyD.sadly；sadWhatMrWhitesaidsounds.A.friendlyB.wonderfullyC.pleasantlyD.nicelyHerfatherawriter.A.turnedB.grewC.hasturnedD.hasbecomeItthathewaslateforthetrain.A.looksC.getsA.looksC.getsD.seems二短文语法填空【河南省郑州市2018届高三下学期第三次模拟】阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式，并将答案填写在答题卡相应的位置上。Throughoutmodernhistory,perhapstherehasneverbeenascientistasiconic(偶像的)asStephenHawking.Whetherhe_41_(educate)theworldwithhisknowledgeoftheuniverse,ormakingfUnofhimselfinTVshows,itishardtoimaginewhattheworldwillbelikenowHawkingisnolongerin.OnMarch14,2018,theBritishphysicistpassedawayinCambridge.Sincethen,manypeoplehaveexpressedtheircondolences(哀悼)onsocialmedia,includingBritishcomputerscientistTimBerners-Lee,_42_inventedtheWorldWideWeb.“Wehavelostagreatmindandawonderfulspirit,”Berners-Leewrote.Hawkingwasaniconformanyreasons,buthewillbebestremembered__43__hisworkinthefieldofscience.BuildingonGermanscientistAlbertEinstein'swork,Hawkingexplainedhisbeliefthatspace44(start)withtheBigBang,andwillendwithblackholes.“Thiscompletesetoflawscangiveusthe_45_(answer)toquestionslike‘Howdidtheuniversebegin?'”Hawkingwroteinhis2010workTheGrandDesign.“Whereisitgoingandwillithaveanend?Ifso,howwillitend?”Besideshisworkinscience,healsomanagedtoovercomemanydifficultiesinhispersonallife.While_46_(study)atCambridgeUniversity,hewasdiagnosedwithmotorneuron运动神经元)diseaseattheageof21.His__47__(ill)lefthimparalyzedandhewastoldheonlyhadashorttimetolive.However,hewentontobecomeoneofthe_48__(great)mindstheworldhaseverknown.“Ifeltitwasunfair.Whyshouldthishappentome?”heoncerecalled.“Atthetime,IthoughtmylifewasoverandthatIwouldneverrealizethepotentialIfeltIhad.Butnow,50yearslater,Icanbesatisfiedwithmylife.”Hawkingleftbehindagreatlegacy(遗产).HissignaturebookABriefHistoryofTime:FromtheBigBangtoBlackHoles,_49_(publish)in1988,becameoneoftheworld'sbest-sellingsciencepublications.Andin2014,UKactorEddieRedmayneplayedHawkinginthemovieTheTheoryofEverything,whichtellsthetaleofthephysicist'slife.Hemaynolongerbewithus,__50__Hawkingwillcontinuetoinspiretheworldforgenerationstocome.Asheoncesaidhimself,“Lookupatthestarsandnotdownatyourfeet!”f高考学法指导

系动词的用法口诀句末问号莫丢be后not莫忘记句首大写莫迟疑mell（闻起来），taste（尝起来系动词的用法口诀句末问号莫丢be后not莫忘记句首大写莫迟疑mell（闻起来），taste（尝起来）;起来四个，look（看起来），sound（听起来）,变否定，更容易疑问否定任你变变疑问，往前提is连着他，她，它复数名词全用arebe(am/is/are)，feel，keep变了三个，become，get，turn单数名词用is一是，一觉，一保持好像，seem我用am，你用are，参考答案高考考点问诊1【答案】D【考点】其它系动词【解析】【分析】句意：一这个汤尝起来好喝吗？一是的，它很热，但是很美味。sound听起来；feel感觉，摸起来；look看起来；taste尝起来。根据句意可知，soup是汤，应该是尝起来美味，故应选D。【点评】本题考查系动词辨析，以及sound；feel；look；taste四个词的词义和用法。2【答案】B【考点】其它系动词，形容词辨析【解析】【分析】句意：风声听起来多可怕啊！恐怕他不能按时来了。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副词；isblowing正在吹，是谓语动词；sounds听起来，是系动词。这里考查的是感叹句，How+形容词+主语+谓语动词，因为terrible是形容词，故应跟系动词搭配，选B。3【答案】C【考点】系动词be【解析】【分析】句意：一操场上学生的人数是多少？一大约80个。而且其中有很多学生在打篮球。第一句话中的主语是thenumberof...表示…的数目，作主语时，谓语动词用单数；第二句话的主语是anumberof...表示“许多”，作主语时，谓语动词用复数。故答案为C。【点评】考查be动词。掌握thenumberof...做主语时谓语用单数；anumberof...做主语时，谓语用复数。单项选择填空1D【解析】问意:所有％质二莉伤心也看看扌「薛的飞机鯉,感到非常住4第一空，根渥句意可知刀中的lookat是行为动词短语，修怖行为动词对应月副i门第二空，连系动词f品后要接形容词作表语：故选D。A【解析】怀痔光生所说的听起專很左甘。friendly"..旳容词；wonderfully"精段也”，副词,pl述antly"愉快地，左奸地”,副词；nicdy”令人画意地，精致也”,副洛sound为系寸|同，表不"听起夷"，其.旨要接止容词卡表语，故选览。D【解析】句意：她的父亲变成了一位作家。turn,grow，become用作连系动词时均可表示变化，使用时要注意以下几点：^become主要指一个人暂时性的身心变化或永久性的自然变化，另外become还可用于指天气的变化和社会的趋势；Dgrow主要表示逐渐变化，强调变化的过程；Dturn后接名词时，往往表示意想不到的变化，名词前通常不用冠词，由此可知选D。D【解析】句意：看起来他好像赶不上火车了。叫tseemsthat..."表示"似乎，看起来好像……”，是固定句型，强调根据一定的事实所得出的一种接近于实际情况的判断，可以说表示事实（可以转换成"名词或代词+seem+动词不定式"句型，其意不变，如果动词不定式为tobe+形容词时，tobe往往省略）。学科&网阅读理解填词【答案】41.waseducatingwho43.forstartedanswersstudyingillnessgreatestpublishedbut/yet【解析】本文为夹叙夹议文。文章讲述了英国科学家霍金去世的消息并高度评价了他对人类的伟大贡献及对世界的影响。考查谓语动词。分析句子可知，根据or后面的“making”可知，本句要用进行时，但由于是讲霍金生前的事，故用过去进行时waseducating。句意：不管他是用宇宙知识教育世界，还是在电视节目中取笑自己，很难想象现在没有霍金的世界会是什么样子。考查宝诒从句的关系词。分析句子…Britishcomputerscient^tTimBetners-Lee,2inventedtheWor^^deWeb.可知，本句中的Berna-s-L^后被一个定谙从句修饰，而先行词Beners-Lee从句中作王语，指人要用关系词询ig故填whcQ考查介词。句意：霍金成为人们的偶像有很多原因的，但他将因为在科学领域的成就被A们铭记。for在此表示咽…而被记住J故埴foro考查谓语动词。句意：Hawking解释了他相信宇宙是从宇宙大爆炸开始的，并将以黑洞结束。本文是讲述霍金过去的事，故要用一般过去时，因此本小