小学五年级班主任工作计划(多篇)

小学五年级班主任工作计划(优选多篇)第一篇：小学五年级班主任工作计划小学五年级班主任工作计划一、工作目标:实时检查反应,形成优异的班级运转体制。创建和睦健康的班级文化的艺术。班级风采:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤劳。班级形成一种日日念书,日日练字的学习风俗。二、学生现状剖析：五年级共有45名学生。此中21名女生，24名男生。每个孩子都开朗可爱，有着很强的长进心和集体荣誉感。他们贞洁和善，好奇心强，求知欲强。可是自制能力差，常常不可以控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作。好多行为习惯有待进一步培育。本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级状况我拟订了本学期以下几个工作重点。三、采纳的举措：班集体建设：此刻班级是五年级。学生在经历了三、四年级最调皮的年段以后，毕竟是长大了很多。这学期，我在此基础上，侧重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重要的事情时，大家利用晨会、队会共同议论、商议如何办理。让学生有个人听从集体的意识。我想此后的工作中更应当注意这方面的培育，以利形成凝集的班集体。侧重班干部培育：班干部是班集体中特别重要的构成部分。跟着学生年纪的增加，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采纳了委任和竞选相联合的方法。让出五个名额由班级学生经过竞选产生，自荐和介绍相联合。经过竞选，不只选出了班级学生喜欢的小干部，更主要地培育了学生踊跃竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积深重要的。抓班级惯例：班级惯例一直紧抓不放。学生在校学习，需要有优异的学习习惯，惯例习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓讲堂纪律。切记没有优异的讲堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成仔细、整齐的书写习惯和珍爱书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听他人说话的习惯。在惯例习惯中，抓劳动惯例，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。联合学校评选惯例四颗星，培育学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期联合学校校庆，对学生进行爱校教育。指引学买卖识到：爱校就像爱惜自己的家同样，每一个人都有责任。本学期依据大队部要求，组织学生出好黑板报，办妥墙报。在活动中，学生获得了能力的锻炼，培育了集体观点。此外，要从学生的实质出发，经过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入仔细的思想道德教育工作。此中，班会课及晨会课是最正确的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有必定的感情，在平时生活中，就应付他们进行各样动人至深的熏陶、教育。做好后进生的转变工作：转变后进生是班主任的一项必不行少的基本功。第一要把真挚的爱赐予后进生。要做到思想上不鄙视，感情上不厌烦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真挚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发现他们的闪光点。比方：在讲堂上给他们创建条件，鼓舞他们举手讲话，实时赐予必定、奖赏。课外踊跃指导、追踪，多与家长联系，这样有利于为他们创建一个健康优异的环境，也有利于班集体的建设。创建优异的班级气氛：充散发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权益，让他们依据自己的管理计划管理班级，并实时总结，找出不足，以利再战。同等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，实时夸奖，进而提升后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有利身心健康的书本，鼓舞学生参加兴趣小组，挖掘自己潜能，提升创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提升自立能力。尊敬学生家长，踊跃主动的与家长联系，仔细听取建议和建议，共同商讨科学的教育方法。努力培育学生的竞争意识：依据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前踊跃准备，仔细指导，赛后仔细总结，经过比赛，锻炼学生的意志，提升学生竞争意识，发展学生的各样能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各样比赛，让孩子们在这类环境下不断的进步。xxx2020-2第二篇：小学五年级班主任工作计划班主任工作计划五（3）班新学年新的一学期又开始了，本学期为更好地达成班主任工作任务，现拟订计划以下：一、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,不时有事做。2实时检查反应,形成优异的班级运转体制。创建和睦健康的班级文化的艺术。班级风采:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤劳。班级形成一种日日念书,日日练字的学习风俗。二、学生现状剖析：五年（3）班共有37名学生。每个孩子都开朗可爱，有着很强的长进心和集体荣誉感。他们贞洁和善，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，常常不可以控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作。好多行为习惯有待进一步培育。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍旧存在比许多的问题，比方班集体缺少凝集力；班中尖子生比较小，在学校的各项比赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他（她）登台面来说点东西又万籁俱寂；以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我拟订了这学期以下几个工作重点。三、采纳的举措：班集体建设：此刻班级是五年级。学生在经历了三、四年级最调皮的年段以后，毕竟是长大了很多。这学期，我在此基础上，侧重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重要的事情时，大家利用晨会、队会共同议论、商议如何办理。让学生有个人听从集体的意识。我想此后的工作中更应当注意这方面的培育，以利形成凝集的班集体。侧重班干部培育：班干部是班集体中特别重要的构成部分。跟着学生年纪的增加，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采纳了委任和轮番相联合的方法。让出五个名额由班级学生经过轮番产生，自荐和介绍相联合。经过竞选，不只选出了班级学生喜欢的小干部，更主要地培育了学生踊跃竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积深重要的。3抓班级惯例及少先队活动：班级惯例一直紧抓不放。学生在校学习，需要有优异的学习习惯，惯例习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓讲堂纪律。切记没有优异的讲堂纪律保障，学生就不行能很好地把讲堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成仔细、整齐的书写习惯和珍爱书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听他人说话的习惯。在惯例习惯中，抓劳动惯例，抓卫生惯例，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。联合学校红旗班评选惯例，培育学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期联合学校校庆，对学生进行爱校教育。指引学买卖识到：爱校就像爱惜自己的家一样，每一个人都有责任。本学期依据大队部要求，组织学生出好黑板报，办妥墙报。在活动中，学生获得了能力的锻炼，培育了集体观点。此外，要从学生的实质出发，经过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入仔细的思想道德教育工作。此中，班会课及晨会课是最正确的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有必定的感情，在平时生活中，就应付他们进行各样动人至深的熏陶、教育。做好后进生的转变工作：转变后进生是班主任的一项必不可少的基本功。第一要把真挚的爱赐予后进生。要做到思想上不鄙视，感情上不厌烦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真挚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发现他们的闪光点。比方：在讲堂上给他们创建条件，鼓舞他们举手讲话，实时赐予必定、奖赏。课外踊跃指导、追踪，多与家长联系，这样有利于为他们创建一个健康优异的环境，也有利于班集体的建设。创建优异的班级气氛：充散发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权益，让他们依据自己的管理计划管理班级，并实时总结，找出不足，以利再战。同等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时夸奖，进而提升后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有利身心健康的书本，关怀国家大事。.踊跃鼓舞学生参加兴趣小组，发掘自己潜能，提升创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提升自立能力。尊敬学生家长，踊跃主动的与家长联系，仔细听取建议和建议，共同商讨科学的教育方法。努力培育学生的竞争意识：依据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前踊跃准备，仔细指导，赛后仔细总结，经过比赛，锻炼学生的意志，提升学生竞争意识，发展学生的各样能力，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各样比赛，让孩子们在这类环境下不断的进步。四、各月安排:二月1、班级平时规范教育，开学报到工作。2、第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。3、收旧利废活动，假期作业评选。4、中队会：3月8日——《献给母亲的礼品》。5、办庆“三八”小报、黑板报。6、班级作文，班级写字比赛。三月：1、年级写字比赛。2、第二次小干部会议。3、中队会：《学习雷锋》。四月：1、作文比赛。2、第三次小干部会议。3、组织参加大队部“学习先烈”活动。4、做好期中分项测试工作。五月：1、热爱劳动的教育。2、中队会：《民族大团结》。2、念书交流会。3、“迎六一”活动。4、期末分项测试工作。六月：1、期末复习考试。2、期末评优及各项总结活动。3、期末家长会。总之在此后的详细工作中还需要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实质工作中，还有很多做法值得我去商讨和总结。总之，我要坚持正确的教育目标，注意工作方法，。班主任工作就会迈上一个新的台阶，获得丰富的成就。小学五年级的学生在跟着年纪的增加，在思想和行为方面都出现了必定的反叛和过渡。这个时期的学生在思想方面比较敏感，会出现自我的现象，所以会造成学生们的集体荣誉感不强。在这个重点时刻，作为担当班主任的我假如去单打独斗是难以胜任这个工作的。于是在向有经验教师讨教和校领导的鼎力支持下，我做出了五年级班主任工作计划一、班风：团结、勤劳、诚实、创新二、学生现状剖析：五年级共有47名学生，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本知识和基本技术较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，因为学生多来自不一样的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，常常不可以控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作。好多行为习惯有待进一步培育。三、班主任工作基本重点以及采纳的采举措1、配合各课任教师，仔细转变困难生，保证教课任务的顺利完成。1）实时认识学情：正确掌握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下时间，以促进全班成绩的安稳、扎实地上涨。2）强后进生管理：面向全体学生，分类施教，增强对后进生的指导，要从关怀、爱惜学生的角度出发，认识关怀学生。实时认识学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展状况。3）家教联合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地联合起来，要不胜其烦的做好后进生的转变工作，抓两端，促中间，使全班形成一盘棋，真切成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。1）、重视养成教育：养成优异的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是十分必需的，优异的行为习惯使一个人的平生发展得益非浅。所以，在班级进行优异道德的养成教育是十分必需的。依据学生的思想实质状况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。重点落实好《小学生平时行为规范》，使学生逐渐形成优异的道德质量，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习态度，不使一个学生落伍。（2）培育班级干部：指导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优弊端和此后努力工作的方向，让他们真切成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，同心合力，拧成一股绳，全力在同学之间建立他们的威望，创建机遇，锻炼和培育他们的能力。3）抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充散发挥学生专长、张扬学生个性的有效门路。本学期将踊跃配合学校少先大队，联合实质搞好各项活动。4）重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃参加体育锻炼，踊跃参加学校组织的娱乐活动，重视各项比赛的踊跃参加，培育学生的参加意识。3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防备意识，在学习和生活中自我保护能力，以保证学习任务的正常展开和学生在学校的安全工作。4、重视感情教育：1）要关怀学生的生活，体谅他们的冷暖，关于生活中出现的问题，实时和家长联系；2）做好和学生的交流，认识他们的心理，成立同等和睦的师生关系，做学生的贴心朋友，以使班主任工作做的更好。四、班级主题活动安排：周次主题活动备注第一周、总结假期工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、增强安全教育，学习《小学生平时行为规范》和《学校管理条例》。3、抓勤学生惯例，早日进入正常次序。第二周1、行习惯养成教育，形成优异行为习惯。、持续抓好惯例教育，进行惯例训练。第三周1、持续稳固上两周的活动内容。2、增强劳动观点教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。第周围1、增强学风的养成。2、持续抓好惯例教育。第五周1、进行班级讲故事比赛。第六周1、对学生进行安全教育。2、培育学生的参加意识和集体主义精神。第七周1、持续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级作文比赛第八周1、持续抓好讲堂惯例教育。2、进行敬爱父亲母亲的教育。第九周1、进行计算题比赛。2、培育学生正确的选项是非观点。第十周1、准备期中考试。2、持续抓好法制和安全教育。第十一周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2、持续抓好惯例教育。3、期中考试。第十二周1、总结期中考试，汲取经验教训。2、教育学生建立正确的学习目的教育和审雅观点。第十三周1、向学生进行爱国主义教育。2、再次进行安全教育，特别是冬天安全。第十周围1、进行节俭节俭教育。2、对学生进行爱惜公物教育。第十五周1、准备阅读比赛，写字比赛。2、进行应用题比赛。第十六周1、培育学生的集体主义观点。2、教育学生早睡早起，不可以因天冷而贪睡。第十七周1、再次进行学习目的的教育。2、评选班级文明学生。第十八周1、持续稳固上周活动内容。2、举行班级庆元旦演出。第十九周1、拟订复习工作计划，鼓舞学生努力学习。2、学习三勤学生评选条件，准备评选。第二十周1、搞好各种评选，建立楷模。2、增强安全教育，做好放假前的准备工作。第三篇：2020年小学五年级班主任工作计划本班人数37人，此中男生25人，女生12人。因为本班男生许多，比较难管理.当前本班学生集体意识基本形成，但仍有个其他学生需常常敦促，严格管理促进其获得更大进步。整体来说两级分化状况比较严重，基础差的同学比许多。一、工作重点：．确定班集体的奋斗目标。本班学生问题多，力求本学期能走在三个平行班的前列。形成优异的班风和学风，同学都恪守纪律，互帮互帮，形成强盛的班级凝集力。充散发挥集体每个成员的踊跃性，让他们分享集体的欢喜和幸福，进而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任老师的辅助下，经过自己的努力，使学生学有所得，在文化基础知识上有所收获，基本养成优异的学习习惯；能自觉恪守学校的规章制度，行为习惯渐渐养成；法制、安全、环保意识等获得增强，能正确对待生活中出现的各样问题；踊跃参加各样活动并力求获得必定的成绩，建立集体主义观点和集体荣誉感。选拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。优异的班干在班级里能起到示范楷模的作用，经过家访和资料检查，并依据学生的自发要求成立班干部，并在实质中观察锻炼他们的能力。重点抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律重点字教育好后进生。所以，转变后进生特别是双差生工作显得异样重要。面对全体学生，要顾全全局，做到抓两端促中间，对个别学生重点教育。力求做好每位学生的思想工作，使他们提升认识，不断长进。夸奖踊跃进步的同学，成绩、表现好的学生要常常鼓励，既要必定成绩，也要不断敦促，使他们不断获得进步。二、详细举措：利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有次序。坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想交流，随时掌握他们的思想动向，做好思想稳固工作及教育转变工作，做学生的贴心朋友。以帮助学生学会做人、学会生计为方向，以培育学生和善、文明、自主、友善、理想为目标，教育学生从认识自我做起，认识自我。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质，提升学生应付困难的能力。联合班级的特色和实质状况，依据学校的各样安排，组织本班学生踊跃参加体育运动会等各样活动，展开班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展现自己的风范，增强自己的综合素质和各方面的能力。．充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进行安全教育，增强学生的安全意识；利用有效机遇对学生进行文明礼貌的教育培育，增强学生环保意识的培育和形成，使学生养成懂礼守礼的优异习惯。第四篇：2020年小学五年级班主任工作计划一、状况剖析：本班共有45名学生，此中有6名同学学习仔细，各方面表现突出。有10名同学聪慧机灵，学习比较努力，学习成绩优异。有3名同学学习不够努力，缺少学习自觉性，学习成绩差。、本期奋斗的目标：、针对我班学生的现状，第一应做勤学生的思想工作，鼓舞学生鼓足劲头，不畏困难，坚强拼搏，努力学习，百折不回。、让每个同学在学习和生活中养成优异的学习习惯和行为习惯，并能锲而不舍地坚持下去。、指引学生转变学习的观点，提升学习的踊跃性，增强学习的兴趣。、创建优异的学习气氛，让学生在轻松欢乐的中踊跃主动的去获得知识。、指引学生参加有利身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增强同学们的集体主义荣誉感。、教师要协调好与科任教师的关系，共同关怀学生的进步，争取全班同学的成绩有所上涨。、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。三、实现目标的举措、扎实展开爱国主义教育活动（1）爱国主义念书比赛活动。（2）以重要节日或纪念日为契机，展开形式多样的系列活(请珍藏好范文网)动。、增强行为规范的养成教育经过评选“优越小组”、“五星学生”等形式。从阅读、讲堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评选。每周一评选，每个月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖赏，调换学生争当小标兵的热忱。、合理有效地利用班级文化气氛，展现学生个性、专长，并重视对学生进行欣赏教育，催其奋进，促其自信，进而增强班集体建设。、敦促学生上好“两课三操”，鼓舞学生踊跃参加体育锻炼。、教师应做勤学校与社会的配合，多去走访学生，班主任多与学生家长交流，认识学生在家的学习生活状况，力求做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。．充散发挥班干部的作用，让班干部充任“班主任的小帮手”充散发挥他们的专长，做好相应的工作，共同保护班集体的利益。、组织全班同学按期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，教师则真切的去感觉同学们的学习生活状况，去分享他们的快乐与难过，让教师与同学实现心与心的交流。四、本期活动安排三月份：、报名注册，打扫卫生。、对学生进行惯例教育。、拟订班务计划。、3月5日展开“学雷锋”系列活动。、出一期板报：四月份：、借清明之际，对学生进行爱国主义教育。、安全教育。、组织召开一次“转变学习观点”主题班会。五月份、组织展开“关爱后进生”活动、安全教育。、展开“优良作业从我做起”活动。六月份：、庆“六一”活动。、安全教育。、做好复习工作。、填写各样表册。、放假前对学生进行纲纪、安全教育。总之，在这一学期中，我会自始自终，持续努力，使班级工作更上一层楼。第五篇：小学五年级班主任工作计划新的一个学期就要开始了，在过去的一个学期里，我的班级向来在不断的进步，很多同学的成绩都有了不一样程度的提升，只有少量同学有一点退步，我也早就和他们讲话过，希望他们可以在新的学期里成绩可以获得提升。新的学期里我拟订了新的工作计划，经过了这么多年的教课，经验也愈来愈丰富了，对学生的认识也是渐渐的提升了，所以这一次拟订的教课工作计划也很有针对性，希望可以在新的学期里使学生的德智体美都可以获得大发展。下边就是我新学期的工作计划。一、班级基本状况：本班共有学生48人，此中女生24人，男生24人。学生一般都能依据一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提升，特别是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提示。大多数学生较聪慧，思想活跃，作业能仔细达成，有必定的合作和竞争意识。但也有少量学生没有很好的学习习惯。大多数学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。二、工作目标：、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点地点，力求教课质量上新台阶。、安全无小事，把安全教育工作看作一项长久的攻坚战，保证不出现不测事故。、小学毕业测试全班同学达标。三、本学期基本工作重点：、向学生进行思想道德教育，正直学习态度，明确学习目的。提升学习兴趣，使学生主动学习，提升学习成绩。、鼓舞学生勇敢创新，勇于探究，踊跃进步。、持续学生行为习惯养成教育，培育学校的勤学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三勤学生。4、踊跃参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遇到教育。、持续培育班委会，明确分工，提升学生的管理能力