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文档简介

2022届毕业生毕业论文(设计)安排方案根据相关文件精神及学院“XX学院XXXX届毕业生毕业论文撰1、成立毕业论文(设计)指导工作小组,负责具体工作。成员:XXX、XXX、XXX秘书:XXX、XXX目(由学生选题及选定指导教师),审定论文题目及论文撰写提纲,毕业论文(设计)是高校应届毕业生总结性的独立作业,是高校和基础理论,研究、分析、解决实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结。通过撰写毕业论文对学生查阅文献资料、调查研究、设计实验、分析研究等方面的水平实行综合训练,培养学生初步的科学研究水平。经研究,我们对XXXX届毕业生的毕业论文工作提出如下要求:(1)指导教师出题时,应结合培养方案及学生的实际情况,所出的题目既有一定的理论意义,又要有一定的实际意义,并且难度、范围适中,保证学生在教师的指导下有水平足以完成。(2)学生选题要从实际出发,根据自身的实际情况,在所学专业范围内,能够写专题论文、文献综述、调查研究报告、设计实验、中学数学/物理学教育研究等,尽量结合专业特点,注重应用性。题目由学生在与指导教师共同的协商下确定。(3)学生在指导教师的指导下,实事求是,深入实际,使用所学知识对某一专题实行较深入的研究,独立写出具有一定质量的毕业论文(设计)。(4)学生的毕业论文应注意观点明确、材料翔实、结构合理、逻辑严谨、语言通顺、图文规范等,即符合学校对毕业论文的要求。(5)杜绝一切抄袭剽窃行为,一经发现,将按照相关的规章制度处罚。(6)毕业论文(设计)须在指导教师协助下完成定稿,指导教师评定出相应的成绩。(7)答辩之前,学生必须提交自己已经定稿的论文到相关网站的“学术不端检测系统”实行检测,重复率不得超过规定范围。检测合格后再交评阅教师评阅,评阅教师给出评阅意见与成绩后方可参加答辩。(8)字数很多于5000字。专题论文、调查研究报告、撰写规范,设计实验规范。最后完成后提交正稿(一式三份),同时附初稿、一稿、二稿、三稿各一份。(9)本科所有学生论文、设计实验、调查研究报告等一律实行答辩,结合答辩情况最后确定成绩。三、时间安排及流程论文写作时间:XXXX年9月一XXXX年4月,具体安排如下:1.XXXX年6月17日至6月25日,成立XX学院XXXX届毕业生毕业论文指导小组,实行安排布署,并对指导教师实行资格审核,完成《XX学院XXXX届毕业论文(设计)指导教师资格审批表》及总表交教务2.XXXX年6月25日—27日,公布XXXX届学生毕业论文(设计)3.XXXX年6月28日—10月15日,由学生实行选题及选定指导教师,学生填写《XX学院本(专)科生毕业论文(设计)题目申请表》,毕业论文指导小组集中对XXXX届学生毕业论文题目实行论证审定。分院完成《XX学院XXXX届毕业论文(设计)选题情况一览表》。4.XXXX年10月20日一XXXX年1月15日,下达《毕业论文任务书》给指导教师,指导教师指导学生完成《毕业论文开题报告》的5.XXXX年1月16日—XXXX年3月10日,学生收集资料并初步完成初稿。6.XXXX年3月11日—3月25日,毕业论文中期检查并填写完成《XX学院本科生毕业论文(设计)中期检查报告》、《XX学院XXXX届本科毕业论文(设计)中期检查自查情况简表》。7.XXXX年3月26日—4月30日,学生在指导教师的指导下实行论文修改并完成论文二稿、三稿以及终稿,指导教师、评阅教师对论文实行评阅,审查学生答辩资格;成立答辩小组,制定答辩方案,安排答辩。8.XXXX年5月4日—5月15日,实行论文答辩并完成毕业论文(设计)成绩的评定及填写完整毕业论文(设计)记录册。9.XXXX年5月17日—6月6日,登陆成绩,优秀论文报学校。10.XXXX年6月7日—6月15日,对毕业论文(设计)相关材料实行归纳、整理装订。四、成绩评定标准及办法1、优秀(90分以上):(1)毕业论文(设计)立论准确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强,栏目齐全,并且有一定创见性,有较高的学术水平或较大的实用价值。(2)原始数据搜集得当,实验或计算结论准确可靠。(3)在毕业论文(设计)答辩时,能够简明准确地阐述主要内2、良好(80-89分):(1)毕业论文(设计)立论准确,理论分析得当,语言表达准(2)原始数据搜集得当,实验或计算结论准确。(3)在毕业论文(设计)答辩时,能够简明准确的阐述主要内3、中等(70-79):(1)毕业论文论文(设计)立论准确,理论分析无原则性错误,(2)原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确。(3)在毕业论文(设计)答辩时,能够阐述主要内容,能够比4、合格(60-69):(1)毕业论文(设计)立论准确,语句通顺,条理比较清楚,(2)原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确。(3)在论文答辩时,能够阐述出主要内容,经答辩教师启发,能够回答主要问题。5、不合格(0-59,同时具备以下两条或两条以上者):(1)在毕业论文(设计)工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。(3)在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文(设计)相关的各项任务。(3)毕业论文(设计)中,理论分析有原则性错误,或

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