七年级历史下册备课组计划

年—2016

一、教学目标1、完成七年级历史下册中国古代史部分的内容（隋唐宋元明清的基本史实）；2、提高教学的质量，增强学生学习历史的兴趣与主动性。3、探索“聚焦课堂，转变学习方式，提高学习效果”。二、教学任务、七年级学生经过一学期的历史学习，教师要继续要增强学生学习效率。、通过新的课堂教学模式的探索，逐步形成学生全员参与，积极探索的良好氛围。、培养学生识图、读史料的能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事件或历史人物进行比较、概括、评价等认知活动。

是教学导学生去理解记忆。同时要重视“情感、态度与价值观”的培养，对有社会责任感的人；增强学生的爱国主义情感、民族自豪感，弘扬世界各个民族的优秀文化。、培养学生创新的意识与能力，以及与时俱进的思想。三、具体措施第一、在讲究实效、提高效益前提下，要求每个初一的老师做到集体备课前必须对本周所备的课作预先的准备（包括搜集典型的材对性和实效性。第二、上课时落实好每一节课的教学目标：目标统一、准确；以“课程标准”为指导；体现统一要求与鼓励个性发展。使学生主动参与到课堂教学中，如课堂上回答问题、参与讨论或表演，讲述相关历史故事，挖掘学生的思维潜能，激发学生学习历史的兴趣；同时引导学生自主学习、合作探究，学会积极思考以及与他人交流。保证学生上课注意力集中，加强课堂纪律的管理。第三、积极开展历史活动课，鼓励学习参与历史活动课，通过课外读物、网上探访古迹等，扩大学生的知识面。加强培养学生创新的精神与实践的能力。以书为本，讲清概念，提示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。第五、集体备课强化教学质量，让教师之间取长补短，资源共享，每周一第二节课进行集体备课。第六、公开课及听课，课后及时的进行评议互相促进，提高教学的效果。四、主要工作

节课）、地点（史、备课组成员：刘玉芹、施治禹、马昭巨、周福东、党苗老师。、讲方法、学经验；互相学习、交流教学方法，提高教学效果。五、备课活动安排周数 集体备课内容集体制定本学期的教学计划第一周 商讨备课双轨制、集体备课：第

1

课

主持人

地点周福东

史地政组第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周

集体备课：第

2

课

、第

3

课集体备课：第

4

课

、第

5

课集体备课：第

6

课、第

7

课集体备课：第

8

课、第

9

课商讨网络备课及参与课堂教学初赛集体备课：第

10

课

、第

11

课观、议决赛的课堂教学集体备课：

第

12

课

、第

13

课配合学校组织教师参与课堂教学比赛集体制定期中复习方案、交流复习经验集体交流怎样实现高效课堂

刘玉芹

史地政组施治禹

史地政组马昭巨

史地政组党苗

史地政组周福东

史地政组刘玉芹

史地政组施治禹

史地政组交流复习时遇到的问题与复习方法第九周研讨优秀教案的编写第十周 期中考试第十一周集体备课：第

14

课集体备课：第

15

课

、第

16

课第十二周交流怎样转变学生的学习方式第十三周 集体备课：第

17

课、第

18

课第十四周 集体备课：第

19

课

、第

20

课第十五周 集体备课：

第

21

课

、

第

22

课第十六周 集体备课：第

23

课、

第

24

课

马昭巨

史地政组党苗

史地政组施治禹

史地政组刘玉芹

史地政组周福东

史地政组马昭史地政组巨党苗

史地政组

25

课

制定期末考试的复习第十七周

施治禹 史地