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文档简介
关于个人学雷锋月主题活动方案市场筹划和活动筹划都附属于企业的整体营销思想,只有在品牌筹划完善前提下做出的市场筹划案和活动筹划案才兼具整体性和持续性,也只有这样,能够有效的使受众群体了解一个品牌的文化内涵。下面我给大家整理关于个人学雷锋月主题活动方案,盼望大家喜爱!
关于个人学雷锋月主题活动方案1
为弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,响应县教育局、团县委和关工委号召,结合我校实际状况,踊跃开展“学雷锋、见行动、做好事、追幻想”系列活动:
1、3月5日组织南中老师志愿者参与团县委、文明办开展的“清洁家园美化陵南”学雷锋志愿效劳活动。
2、3月10日举办学生代表旗下讲话,宣读“学雷锋”活动月建议书。
3、发动各班召开“学习雷锋精神”主题班会,收集有关资料并谨慎做好总结。
4、开展“学雷锋”主题黑板报评比活动,校团委做好组织检查工作及相关资料存档工作。
5、3月10日—15日,组织学生志愿者在校内内进展“标准车辆停放劝导活动”,在每天上午9:40—10:00课间休息时间,对校内内违规停放的车辆发放温馨提示单。
6、3月10日—31日组织志愿者对学校相关区域进展保洁,美化校内环境。
7、3月播送站将推出好人好事传播月,宣扬我们身边的好人好事。
8、各班如有其他活动,可将活动相关材料交至团委,做好传播报道。
通过系列活动,盼望促进广阔同学向雷锋学习,共建美妙家园,奉献他人、提升自己,做新一代四有新人。
关于个人学雷锋月主题活动方案2
(一)组织传播,重温雷锋精神。
主题是“心中的雷锋”(时间:3月1日—3月7日)。
活动要求:组织召开“学雷锋”发动。
1.通过举办国旗下讲话,向全校学生发建议书等形式进展“学雷锋活动月”发动。
2.利用播送、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式,加大学雷锋活动传播力度,渲染气氛。
3.召开主题班会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。
4.各班制定学习雷锋活动打算;出一期主题黑板报(3月6日前完成)。
(二)组织活动,细化雷锋精神。
主题是“‘雷锋’在行动”(时间:3月8日—3月20日)
活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展系列活动
1.争做文明学生。
①学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《中学生日常行为标准》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生、举止文明等方面绽开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。
②学习雷锋渴求学问、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。
③学习雷锋艰辛朴实、勤俭节约的作风,从身边做起,到处留意节约。日常生活中要做到不随意吃零食,节约每一分钱;顺手关灯,节约每一度电;顺手关好水笼头,节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食……
④学习雷锋关怀集体,公而忘私的共产主义风格。爱惜公共财物,树立“校内是我家”的主子翁意识,人人争做校内小卫士,为校内更加美化、亮化而努力。
各班级要成立文明督查小组,对班级中存在的不文明行为进展督查整改;年级要组织志愿者成立校内文明岗,通过“文明监视岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动,对校内中存在的不文明行为进展督查,努力创立文明和谐的校内气氛》。
2.自己的伙伴自己帮。
①立足学习,开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神,在班级结成帮学互助小组,通过帮学互助行动,让那些学习和生活上有困难的同学,感受到班集体的暖和与关怀,从而增加克制学习上困难的信念,提高学习成果。学习互助小组可列入班级年度打算长期实行。
②接着深化开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级老师、本班同学,踊跃参加向学校的“爱心基金”捐献活动,为第一初中的公益事业奉献自己的一份力气,将学雷锋活动推向高潮。
3.真情回馈、温情行动。
①结合“三八”妇女节,开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱,倡议学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝愿的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在承受爱的同时,学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦专心,更懂得珍惜这难得的真情!
②走出校内,踏上社会,开展为民效劳活动,。各团支部(中队)可以建立“为民效劳”小组,开展活动;还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院清扫卫生,为老人送暖和。
③活动月期间,提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见教师问一声好,说一句文明礼貌用语,协助一位困难同学,在家为父母做一件家务。
(三)总结评比,深化雷锋精神。
主题是“找寻身边的雷锋”(时间:3月月21日—3月31日)
1.各班要收集本班的好人好事状况,对本班亮点的好人好事要有具体记录或留下影像资料,并刚好写成稿件上传到校内网。
2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会,或制作一份电子报、手抄小报,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中到处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进展展出沟通,务于3月28日之前完成。
3.各班要通过班会等各种形式,做好本班的学雷锋活动总结,并形成班级学雷锋书面总结,并于3月30日前交到年级组。
4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进展综合评价,评比出“学雷锋先进班集体”假设干进展表彰,先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评比2个“学雷锋先进互助小组”,按班级总人数5%的比例评比出“学雷锋标兵”一并进展表彰。
在学雷锋活动月里,在校内网学生论坛区中将开通一个专栏,开展“找寻身边的雷锋”活动,欢送同学们到论坛上为大家供应线索,将身边的雷锋引荐到全校,学校将依据同学们供应的线索,进展评比和表彰。
在春风荡漾的三月,让我们用暖和的问候、甜蜜的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光。
关于个人学雷锋月主题活动方案3
今年3月5日是同志向雷锋同志学习题词发表52周年纪念日。为进一步传承雷锋精神,大力弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿效劳理念,扎实开展志愿效劳活动,踊跃培育和践行社会主义核心价值,团市委、市教育局、市少工委确定在全市中小学深化开展学雷锋志愿效劳月活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
学雷锋争当志愿者﹒讲奉献共创漂亮温岭
二、活动时间
20__年3月1日至31日
三、活动内容
学雷锋志愿效劳月期间,各校要以5+N活动为载体,细心设计开展系列活动。
(一)举办雷锋精神大家谈活动。各中小学要充分利用好校内网、校刊、播送、黑板报等传播媒介大力传播雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈沟通、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲竞赛、学习《雷锋日记》等形式,组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织发动青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等,谈对新时期雷锋精神的理解感悟,深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿效劳理念的认同,有效发挥青少年的自我教育作用。
(二)开展身边的雷锋故事讲解并描述活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评比等活动,发动青少年踊跃挖掘身边的好人好事,借助报刊、播送、网站、微博、微信、橱窗等媒介,广泛传播身边的雷锋事迹,开展鲜花朵朵送雷锋活动,组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花,发挥典型引领作用,引导青少年争做新时期活雷锋。
(三)举办学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际,以大小两个结对的形式,踊跃与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子,建立各自长期的学雷锋志愿效劳基地,经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民效劳、义务传播等志愿效劳活动,形成结对+接力的长效机制;同时,在组织结对的根底上,各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农夫工及其子女、留守儿童等结对子,开展关爱他人活动,赐予特别群体力所能及的协助和效劳,让其感受社会的暖和。
(四)打造志愿效劳工程创意竞赛活动。各校要着眼于丰富志愿效劳工程库、为志愿者供应菜单式效劳的需求,着眼于打造志愿效劳品牌工程的目标,广泛发动团员青年、少先队员开展志愿效劳金点子等形式多样的志愿效劳工程创意设计活动,努力使每个学校都能有自己的品牌工程。
(五)践行清朗网络青年力气网络文明志愿活动。3月2日,团中心召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议,部署了新形势下维护网络文明的详细工作。3月5日中国青年志愿者效劳日前后,各校要通过主题班会、团日、队日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织发动师生登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布网络文明志愿宣言话题内容,转发共青团中心清朗网络青年力气建议书,并在线下开展座谈沟通、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲发动等活动。
(六)开展N次学雷锋志愿效劳实践活动。志愿效劳月期间,各校要围绕三关爱,广泛组织开展效劳实践活动。围绕关爱他人,为空巢老人、残疾人、农夫工及其子女、留守儿童等供应心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等效劳;围绕关爱社会,开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创漂亮温岭及文明学问传播等活动;围绕植树节等节日,关爱自然,开展环保传播、义务植树、爱护山川河流、环境整治等活动。
四、有关要求
1.高度重视,细心组织。学雷锋志愿效劳月活动是传播雷锋精神,推动人人学雷锋,人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视,加强领导,细心组织实施。
2.加强传播,营造气氛。各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道身边的雷锋和活动开展状况,并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹,传播他们的感人故事和奉献精神,集中展示品牌工程和特色活动。要踊跃发动志愿者广泛参加,在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好气氛。
3.探究创新,总结经历。各校要结合自身实际,找准自己的特色优势,因地制宜,大胆探究创新,利用多种形式、多种渠道,缔造性地开展活动。活动完毕后,各校要全面总结此次活动中好的经历,好的做法以及活动中的缺乏,形成书面材料,并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。
关于个人学雷锋月主题活动方案4
一、活动主题
弘扬雷锋精神
争做文明学生
二、活动时间
3月5日——3月31日
三、活动方案
(一)启动仪式
3月5日课间操时间,由大队辅导员徐__介绍雷锋事迹,宣读雷锋月活动支配。
(二)妇女节——在家争当小雷锋
请同学们利用周末的时间,为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片记录下来,在照片的反面写下你的雷锋事迹,并让家长签字。每上交一张照片,就可以班主任教师换取一张雷锋卡。
(三)植树节——争当护绿小雷锋
每个班都有生态角,但是许多植物都出现了不同程度的损坏现象,请各个班级利用植树节期间,重新修正一下自己班级的生态角(学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子,请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进展栽种),各班进展看护,学期中针对各班的看护状况进展评比。
同时,除了爱惜自己班中的绿色植物之外,还应当主动的爱护我们校内的环境,爱惜学校的花草树木,主动清理花坛中更多垃圾,如有自觉清理学校卫生环境的同学,可以到卫生薛教师处领取雷锋卡一张。
(四)每天都是雷锋日
学雷锋精神,不应当只是一天的事情,我们要把雷锋精神始终记心里,学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目,号召同学们用雷锋精神来爱惜生态,用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。
今后,任何拾金不昧、协助他人、乐于奉献、爱惜生态的行为都应当被表扬,但凡做随意一件好事的同学,就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。
四、评比方式
1、截止到3月31日,获得雷锋卡最多的班级被评比为“雷锋班”。
2、每班获得雷锋卡最多的同学,评比为“雷锋小标兵”。
关于个人学雷锋月主题活动方案5
为纪念同志“向雷锋同志学习”题词__周年,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,陶冶同学们的道德情操,深化开展志愿效劳,为构建和谐校内、和谐社会作出新的奉献,现制定方案如下:
一、活动时间
20__年3月5日—3月31日
二、活动内容
1、美化城市活动,清扫街道,去除白色垃圾及非法张贴物。
协作团市委、团区委搞好集中行动日活动。
学校团委组织局部团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进展义务清扫和传播活动。(3月5日)
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织局部团员青年进展义务植树。
中学部(除高三外)、初中部各班
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