学校班务工作总结五篇范文

—学校班务工作总结五篇范文总结是对取得的成果、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此我们要做好归纳，写好总结。下面给大家共享学校班务工作总结，希望能够帮忙大家!学校班务工作总结1本学期初我们三位老师深化分析了幼儿的根本情况，本班有36名幼儿，22名男孩，14名女孩。由于男孩多女孩少的原因，平常气氛较活泼，并结合《纲要》精神和我园提出的“欢乐与进展”课程，我们制定了具体的班级方案，实施的过程中在注意尊重幼儿的年龄特点及个体差异的根本上，并且经过一学期的努力已经和幼儿建立了伙伴式的信任关系，现把本学期的情况总结如下：保育方面：通过上学期主题‘我的小手真能干’活动，强化了幼儿养成教育的培育，本学期XXX%的幼儿已经能够自己的事情自己做，没有等候的现象了，常规工作也已经步入了正轨，只有个别的幼儿如：李开元需要老师的监督，午睡情况也没有了咬被子的现象。做到了生活独立，户外活动自如，在天气较热的情况下，幼儿也会主动的告知老师：“我要脱衣服了。”依据幼儿不同的特点，引导幼儿学会自己照料自己的根本力量。教育教学情况：我们依据小班幼儿留意力时间短的特点，在本学期开设了《眼睛》《耳朵》《小蚂蚁》《气球》《蝌蚪》等一些短小的主题活动来对幼儿语言、动手、表达和主动意识进行培育而且有了较好的成效。在《眼睛》的主题中，我们开展了‘望远镜’‘我们一起去郊游’‘爱护眼睛’等一些游戏活动，幼儿在观看、制作望远镜的过程中，发现了望远镜和墨镜的不同、通过制作望远镜使幼儿正确分析出长方形的不同卷法，长短、粗细的比拟、排序，激发了幼儿动手操作的主动性，好多的幼儿回家后要求家长和自己共同的制作，他们带来的和家长一起制作的作品不下10多种。‘我们一起去郊游’激发了幼儿大胆表达的主动性，通过观看、表达、商量，‘老师和幼儿共同尝试仿编儿歌“春天来了”，依据自己的感受体验创作的儿歌，幼儿非常喜爱，符合幼儿详细形象的思维的特点，只有‘我阅历了，我看到了，我才明白’。就连不爱说话的董庭溪都告知我：“老师，我和卖鱼的爷爷聊天”。‘爱护眼睛’的活动是通过捉迷藏、看盲人录象、请医生（家长）讲爱护眼睛的方法来完成的。在开展《眼睛》主题的活动中，开设了动手制作区、展现区、观看区（玩望远镜、墨镜）娃娃家、建筑区来为幼儿创设需要的环境。依据幼儿对望远镜制作的爱好，我们在《耳朵》的主题活动中，不仅让幼儿在‘我听到的声响’中搜集、模拟各种声响还在原来的根底上制作喇叭，通过卷不同的喇叭，他们发现用厚的、大的纸卷出的喇叭声响大。幼儿的需要，让我们开设了‘小舞台’我来唱，他们有的带来了笛子，葫芦司。我们又为幼儿制作了钢琴与之协作。在敲击，吹打中体验着音乐的魅力。主题活动《小蚂蚁》，幼儿在查找各种各样的蚂蚁的过程中，学会了搜集，查找的力量。用泥捏‘我的蚂蚁好友’培育了幼儿团聚，搓条的力量，强化了小肌肉动作的培育。六一活动，幼儿和家长共同制作头饰‘小蚂蚁’玩蚂蚁搬豆的游戏，活动激发了幼儿参与游戏的爱好，活动中的气球激发了幼儿吹、玩的主动性。开展了《气球》的小主题，小好友们在吹气球、画气球、户外玩气球的活动中发现了气球的软硬与飞的高度的不同，他们还提出“气球怎么炸了”“气球为什么瘪了”“气球灌水变沉了”“气球粘墙上了”等等一些他们感爱好的话题都出来了，在表达中学习分析，在给气球涂色的过程中，发现了颜色的改变，玩色、玩水活动让他们在玩耍中探究，给了幼儿自由的空间，让幼儿在环境中进展。保健工作：主动协作园内的体能测试工作，到达测试率XXX%，通过各种老师自创的游戏了到达锤炼大肌肉群的目的。如：老师自创的游戏‘兔子过河’就是锤炼幼儿立定跳远的力量。幼儿体检率98%，并按时与家长沟通、分析个别幼儿的情况，王明泽的肥胖掌握较好，没有在连续进展，掌握在了原有的水平上。经过一个学期的教育实践，我班在各方面都取得了肯定的进步，幼儿但也存在着一些缺乏。例如幼儿的进展不够全面；关注幼儿的个别差异有所欠缺；家长工作不够细致等等。在下学期中，我们将针对缺乏，予以改正，争取取得更大的进步。学校班务工作总结2这几年的班主任工作实践，使我深深地体会到：有高度责任心和任务感是做好班主任工作的前提，这也是我们做老师的根本条件，还有就是讲究用科学的方法对班级进行管理，下面对本学期工作进行总结。一、本班根本情况本学期，我担任九班级三班的班主任工作。九班级（3）班共有同学35人，男生16人，女生19人，都是健康活泼的孩子。本班同学早已顺应了中同学活，已经形成了良好的行为习惯，具备肯定的思想道德素养，能遵守学校纪律，团结友爱，责任意识也已增加。大部分都有明确的学习目标，独特特点鲜亮，聪慧活泼，家长对孩子的希望值也很高，这些因素就是促其进展的好动力。但本班同学两极分化现象较严峻，大多男生有很多不如意的情况：部分同学学习目的不明确，学习主动性不高，没有学习的动力；极少部分同学有上网现象；学习不踏实较急躁等。因此，据上情况，本学期主要围绕同学的养成教育、抱负教育、同学心理健康教育与安全教育等作为班级管理的重点工作来抓，坚持以人为本德育为首的管理理念，不断进行思想教育，连续狠抓班风学风建设，培育同学良好的学习品质和责任意识，为同学的全面进展奠定坚实的根底。二、取得的成果和存在的问题（一）取得的成果1、平常以德育为重，狠抓纪律，培育同学“自律”力量。在日常行为教育上，依据我班特点，主动开展评优争优活动，促使同学养成良好的习惯。在周会课上大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富同学的学习生活和审美情。对同学强化纪律教育，每星期制定一个重点训练工程，发动全体同学监督，并且标准班级的惩罚制度。在这根底上，还注意教育好后进生。由于转化后进生特别是双差生工作显得异样重要；针对已有的后进生，主动取得了和家庭的协作，发动了各方面的力量，按时了解情况，按时处理，让遵守纪律意识深化同学，慢慢养成他们自我掌握，自我管理的思想。利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯，我班三个双差生在不同程度上已经有了进步。2、强化了对同学的安全教育及讲究卫生的习惯。利用晨操、集会、黑板报、图片等形式，开展安全教育。观看和按时发现安全隐患，特别是注意课间，以及回家途中的安全教育。并开展进行了行为习惯养成教育和卫生习惯的培育，要求同学穿着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。对班级卫生，每天早，中，晚分派值日生清扫，建立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，按时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。3、教学工作方面1）力求吃透教材，了解同学。在本学期，我一直以吃透教材，了解同学为宗旨，依据教材训练重点，把握每单元训练的工程和每课教材的难易程度，结合同学已把握的学问，细心思索和设计教材，以提高同学力量为宗旨，引导同学把握学习方法，理解教材内容，并利用闲余时间向书本学习，以充实自己的业务学问。2）备课和上课。对于同学力量的培育、思维的进展、学问水平的提高，全靠课堂教学的训练和指导。我在备课中一直以教材内容为主线，结合同学实际，设计问题，引导思索，进展思维。上课时依据好中差同学的特点，以及把握学问的不同程度，合理提问、诱导，促使同学不断提高自己的学问水平，一直坚持备好、上好每一堂课，收到了良好的效果。3）作业批改和辅导。批改作业是了解同学把握所学学问的过程，也是课堂教学的信息反应。本学期我一直坚持以面批为主，了解同学把握学问的程度，实行个别与集体辅导相结合形式，按时辅导弥补了教学中的缺乏。不同程度的提高了同学的学问水平。4、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班主任的左右手。这学期我强化了班干部的培训工作，不时地和他们沟通，了解他们在工作中的困惑，给以指导和帮忙，并要求他们以身作则，要想管理好班级，就必需起到带头人的作用，得民心才可的天下，使班级管理再上新台阶。培育有创新精神和独特的班干部，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。5、与科任老师的沟通工作班级管理不是一人能做到的，它需要同心协力。因此，和科任老师沟通尤为必要，可以从他们那里了解学情、同学的思想动态等，也可以虚心听取他们的看法和建议，这样来指导我的班级工作走向更好。6、与家长的沟通工作学校、社会和家庭相结合是做好班主任工作的必要环节。针对同学中存在的一些问题，有必要和家沟通，双方共同努力促其健康成长。每学期除了学校要求召开的家长会之外，我常和家长进行单独的沟通，面谈或电话联系，按时解决问题，防微杜渐。（二）存在的问题当然，在教学中也还有不少的遗憾，如：大多数男生学习学习目标不明确，不能用功学习，没有社会责任感，所以学习动力缺乏。班内后进生比例较大，个别同学学习缺乏自信念，语文根底较差，阅读理解力量差，作文水平更为担忧，所以今后的任务仍然很繁重。三、今后努力的方向鉴于以上情况，我准备今后主要从以下几方面做起：1、连续强化与同学的沟通，多与同学谈心，帮忙他们找到学习上的缺乏，帮忙同学树立自信念。2、对同学连续强化思想教育，让他们认清当今世界是学问爆炸的、学问竞争的世界，懂得学问的重要性，端正学习看法，明确学习目标，努力学习科学文化学问，取得优异的成果，来回报父母、老师和自己，同时奉献于社会。3、强化对后进生的辅导工作，有针对性、侧重点地进行辅导，让他们多读优秀书籍，多积累，多思索，勤训练，最好能写读书笔记或心得体会，逐步培育他们能独立完成阅读和作文的力量。4、连续强化自身修养和业务进修，不断为自己充电。努力让自己的课堂堂堂吸引同学的心，满意同学的学习需求，让他们爱上学习。5、强化与家长的联系与沟通，双管齐下，严格要求，促其成长。总之，我认为做好班主任工作的前提是：作为班主任应有高度的责任心、上进心和任务感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。有人说：相互追打、奔跑等。2、教育孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。3、教育同学留意饮食卫生，不在摊点上购置任何不卫生的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃生疏人给的东西。4、不损坏学校的花草树木。总之，小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特别是小学低班级的班主任，既是老师，又是保姆，要带好一班孩子，教育好一班人，的确不简单。但小学低班级又是同学刚跨入校门，接受人生观世界观的起始阶段，因此，小学低班级班主任的工作是非常重要而荣耀的。通过一年的工作，我的班主任工作在校领导的关怀与指导下，有所进步，也提高了！班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。学校班务工作总结5本学期，在学校领导的关怀、支持和帮忙下，我能时辰牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中尽心尽责地开展班级管理工作，使得班级朝着正确的方向良性进展，并取得了肯定的收效。班主任工作虽然让我中体验了许多艰辛，但同时也收获到不少欢乐。现将本学期的工作总结如下：一、本学期开展的主要工作1．根据学校的日程布置，坚持每周召开班会，按时了解同学情况，发现问题，布置工作；2．收交《中同学日常行为标准》和《同学安全协议》，并仔细阅读，汇总家长看法，形成总结报告；3．坚持每周日晚召开班干会议，按时把握同学生活、学习等各方面状况；4．与同学家长保持亲密联系，畅通信息传递，对有关同学参军等大的选择，一律征求家长看法；5．组织班级同学进行了一次心与心沟通活动，借机培育同学良好的集体荣誉感和班级凝聚力；6．召开家长会，向家长汇报同学在校情况，针对同学特点，按时查找合理适宜的教育方法。二、班委会建设1、改选班委为强化班级管理，学期初确定改选班委。在和同学们商议后，进行民主选举，在班会课上经同学提名，公正公开选举，选出新的班干部。这次选举很胜利，原来工作仔细的成员，以高票保存了下来，而最为关键的班长一职，也选到了抱负中的人选，后来工作的轻松，得益于得力班干部的工作，这个班的进步，要谢谢班干部及同学们支持和协作。2、民主管理依据现届高二同学自律性差的特征，除班级必设的班干部之外，各组设组长自治。班级各种事情均由班干部共同商讨详细措施，处理方法，班会由自己组织召开。各种活动由班干部商量提出目标、详细实施措施等，由我过目后再定，这样一来，他们的自主管理力量能有所提高，同学自觉性也提高许多。根本上没有什么特别情况时，卫生都能按时清扫，且都能在教室自习，纪律良好。三、取得的成果1、纪律方面纪律是进行一切工作和学习的根本保障，没有纪律的队伍是没有战斗力的。本学期通过改选班委和公正轮换位置等措施，纪律方面明显进步，根本上没有人无故迟到。同学自律性强化，有事情或生病的，必需家长课前打电话请假。同学学习主动性强化，中午和下午的课余时间，总有许多同学在努力学习。这让我感到快乐，由于和去年形成的鲜亮比照，去年和同学谈话了解情况时，他们很悲观，他们要求强化纪律管理。而今年各方面的情况好多了。2、卫生方面要感谢劳动委员郭星同学和各小组的小组长同学，他们学习和工作都很仔细，一学期来，他们在班级卫生方面付出了大理精力和时间，使得本班的卫生得以良好保持。3、学习方面应当说，这是我最关怀的事情，每次考试成果下来后，我都会把成果表和上一次考试进