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《不等式基本性质》课稿一说材

:2016年3不等式它是刻画现实世界是二说情本而且可以整体发展学生三说学标1(1)经历(2)掌握

“>a”或x<2(1)能说(2过研(3)进一3发现提高学生尊重关注学生四说法法主要采用引导学生观察、类比、猜想、验证、总结概括关注五说学程

果a=„„

引146,那么„„

1:不等式的两边都加上(去同一字母表示为:果>b么a±b±。246,那么„„

2:不等式的两边都乘以()同一如果a>>0,么acbc,a/c>b/c346,那么„„

2:不等式的两边都乘以(以同一字母表示为:果>bc<么ac<bc,a/c<b/c。45x>或x<a1)x-5(-2x>)

12本41页随堂练1:42页、22:42页

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