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文档简介
读《谁动了我的奶酪》有感合上《谁动了我的奶酪》,我感慨万千,仔细品味其中蕴藏的高深哲理,我已沉醉在这本书中——眼前,是一座迷宫,住着两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧,他们都为奶酪奔波操劳,因为奶酪就意味着幸福。可是迷宫就是迷宫,每一站,可能使人兴高采烈,可能使人灰心丧气,也可能使人心惊肉跳。有一天,他们到了奶酪C站,发现了许多奶酪,小矮人过于依赖,没有发现奶酪逐渐消失,而老鼠们却早已注意到变化,做好了充分准备,终于,奶酪C站的奶酪被他们吃完了,老鼠去了新的地方寻找奶酪,而且很辛运的找到了有更多奶酪的F站,又过上了幸福生活。哼哼、唧唧抱怨了一阵,唧唧决心放弃C站去寻找新的奶酪,波折后,他成功找到了F站。有时候我们会想嗅嗅,及早嗅出变化的端倪;或者像匆匆立刻采取行动;或者像哼哼担心事态的恶化而否认、抵制变化;或者像唧唧发现变化可以带来更好的生活后学会及时地调整!不管我们是其中哪一个角色,我们都有一个共同的目标:在这个迷宫般的世界里,品味奶酪,品味成功。我更像唧唧,要吃到抑制变化带来的苦头才肯变通。如果谁都像我这样,那潮流也就无人追赶,创新也就无人实践,谁都会害怕四处碰壁,埋怨也就占有了我们的时间,我们的心情自然糟糕。想一想,球员不能埋怨主客变化,歌手不能埋怨合唱与独唱的变化,我们也不能埋怨抑制天气的变化。世上变化何其多,而能立即随其变化的人极其少,叹!变化建立于仔细的观察与对比,没有仔细的观察与对比,那变化对于他们来说就是火上浇油,雪上加霜。随着变化而变化,也就是:抛弃旧的观念,才能找的新的奶酪。如何对待变化注定影响着我们的一生。读《谁动了我的奶酪》有感今天我来到了书店。忽然我发现一本《谁动了我的奶酪》,并且还有许多也在看这本书。看到了这么多人看这本书,我也津津有味地看了起来。《谁动了我的奶酪》里的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。其中嗅嗅、匆匆是小老鼠,哼哼、唧唧是小矮人。故事发生在一个遥远的地方,四个小家伙为了填饱肚子和享受乐趣,每天在一个奇妙的迷宫里跑来跑去,寻找一种叫“奶酪”的东西。他们四个每天都在迷宫中度过,寻找着自己喜欢的奶酪。他们用各自的方式寻找着奶酪。经过长时间的努力,他们终于在奶酪C站找到了各自想要的奶酪。他们拥有了奶酪,就拥有了幸福。日子一天天过去,奶酪一天比一天少了。嗅嗅和匆匆对这种变化是有了心理准备,他们每天都四处闻一闻,抓一抓,看看这个地方和前天有没有区别。他们及早就离开了奶酪C站,去寻找别的奶酪站。两个小矮人没有行动,而是在那里等着奶酪。就这样等也不是办法,所以唧唧很快也出去找奶酪。唧唧再三劝说哼哼也去,可是哼哼就是不去,哼哼觉得在C站更安全。唧唧只好一人踏上了寻找奶酪的路。在唧唧忍受了几天饥饿,经过了一翻努力后,终于找到了新的奶酪站——奶酪N站,在那里过上了幸福的生活,唧唧为了鼓励哼哼,在迷宫的墙上写了好多鼓励的话,希望哼哼也来,和他一起过幸福的生活。你说,哼哼会来吗?读完了《谁动我的奶酪》一书,我感慨万分,它教给我们在学习和生活中处理变化的绝妙方法,教你怎么来应对变化,我想:在学习和生活中,我们也应当学会这样做。事情总在变化,当变化时,问一问自己是谁动了你的“奶酪”?不管我们选择哪一面,我们有共同的方面,那就是:在“迷宫”中找到了自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。读《谁动了我的奶酪》有感读着《谁动了我的奶酪》这本书,给人一种轻松愉快的感觉,但是当你停下来思考的时候,你的心情就会变得凝重起来。故事中出现了四个人物——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人唧唧和哼哼。嗅嗅总是能及早的嗅出外界变化并及时作出反应以适应变化,而匆匆总是能根据嗅嗅的指示快速做出行动,发现新的奶酪。它们两个头脑简单,所以考虑问题也很简单,而我们总是把简单的问题复杂化。唧唧是个讲义气的好哥们,但他心里始终明白自己应该做什么,而不是为了朋友的面子失去自己的个性,失去自我本色,他最终离开了哼哼,做自己喜欢做的事情,并且很快找到了奶酪N站——那里有很多的新式美味奶酪。最可怜的当数哼哼了,当奶酪不见时,这个贪图安逸的小家伙,被惊得目瞪口呆,不知所措,当朋友劝他开始新的冒险时,他却显得如此害怕,整天沉迷于对过去美好的日子的回忆里,总是幻想不见的奶酪会再回来。我在思考我自己更象谁,我身边的朋友又象谁。毫无疑问,大多数人不喜欢变化,他们喜欢安稳的过日子,我自己也是。但生活总是不断变化的,不管你是否愿意,所以问题的关键在于你对变化的态度。每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇。我们时常会感觉到自己的“奶酪”在变化,但是,谁又会时时刻刻地准备,谁又会常常居安思危,谁又会跟着变化而变化,为“奶酪”而坚持不懈地追求呢?我觉得这本书在我眼中更像一位智者。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,不能看清楚自己的模样时,他就用一条干净的毛巾循序渐进地擦去镜子上的污痕,让困惑
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